
Vassiliki PliogouUniversity of Western Macedonia | UOWM · Department of Early Childhood Education
Vassiliki Pliogou
Assistant Professor-University of Western Macedonia-GREECE
About
69
Publications
8,590
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
35
Citations
Citations since 2017
Introduction
Publications
Publications (69)
The school is a key factor in shaping and developing the personality of its pupils as a means of providing knowledge and as an educational area. At the classroom level, democratic disagreements can be useful and educational opportunities for community building and for redesigning and building citizenship through political processes and practices. T...
Στόχος της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση του ρόλου του θεσμού των Σχολών Γονέων ως ένας ενισχυτικός παράγοντας για την επίτευξη της σχέσης μεταξύ σχολείου και οικογένειας. Επιμέρους ζητήματα τα οποία εξετάστηκαν στο πλαίσιο αυτό ήταν ο τρόπος με τον οποίο η συμμετοχή των γονέων στις Σχολές Γονέων ενισχύει τη γονεϊκή εμπλοκή στο σχολικό πλαίσιο...
Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων γονέων παιδιών προσχολικής ηλικίας, συγκεκριμένα ηλικίας τεσσάρων έως έξι ετών, αναφορικά με το ζήτημα της ισορροπημένης διατροφής. Τα ερευνητικά ερωτήματα σχετίζονται με τους τρόπους συμβολής του γονέα στη μετάδοση των διατροφικών αξιών και το βαθμό ενημέρωσής τους σχετικά με την ισορροπημ...
Στο παρόν άρθρο διερευνήθηκε η Διδασκαλία μεταξύ Ομότιμων (ΔμΟ) στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στο πλαίσιο ενός προπτυχιακού μαθήματος σε Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης. Συμμετείχαν δεκαέξι φοιτητές/φοιτήτριες, εκ των οποίων οι επτά με το ρόλο του 'δασκάλου/ας’ και οι εννέα του ‘μαθητή/μαθήτριας’. Σκοπός ήταν η ανάδειξη και η μελέτη της εξέλιξης στο χρ...
The present study aims to evaluate the distinct patterns of working memory (WM) capacity of children with Developmental Language Disorder (DLD), High-functioning children with Autism Spectrum Disorder (ASD) and children with Down syndrome (DS). More specifically, the current study investigates the complex relationship of fluid intelligence and WM b...
Στο παρόν άρθρο διερευνήθηκε η Διδασκαλία μεταξύ Ομότιμων (ΔμΟ) στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση στο πλαίσιο ενός προπτυχιακού μαθήματος σε Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης. Συμμετείχαν δεκαέξι φοιτητές/φοιτήτριες, εκ των οποίων οι επτά με το ρόλο του ‘δασκάλου/ας’ και οι εννέα του ‘μαθητή/μαθήτριας’. Σκοπός ήταν η ανάδειξη και η μελέτη της εξέλιξης στο χρ...
The rapidly changing reality, which has been influenced by the development of technology and the industrial revolution since the 19th century, has largely weakened the teaching profession and the forms and type of professional certification. This weakening also depreciates the idea of citizenship, which is largely conveyed during the education proc...
Η εκπαίδευση της ιδιότητας του πολίτη (citizenship) είναι ένα αντικείμενο σπουδών
που συναντάται σε όλα τα Ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα στην Πρωτοβάθμια
και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Σκοπός της είναι οι μαθητές/μαθήτριες να
αποκτήσουν γνώσεις και να καλλιεργήσουν δημοκρατικές δεξιότητες και στάσεις,
ώστε να γίνουν ενεργοί πολίτες με αυξημέν...
Στόχος της παρούσας μελέτης ήταν η δημιουργία ενός μοντέλου σύγχρονης εξ
αποστάσεως εκπαίδευσης για τους/τις εκπαιδευτικούς προσχολικής ηλικίας με την
μορφή ψηφιακών τάξεων, εφαρμόζοντας τη μέθοδο της «Έρευνας που βασίζεται
στον σχεδιασμό» (Design-Based Research) και περιλαμβάνει τρεις φάσεις. Στην
πρώτη φάση, ερευνήθηκαν οι πρότερες γνώσεις των νη...
Η παρούσα έρευνα έχει σκοπό να εξετάσει το αμοιβαίο όφελος της Φροντιστηριακής Διδασκαλίας (ΦΔ) μεταξύ ομότιμων, που εφαρμόστηκε σε φοιτητές -σε ρόλο φροντιστηριακών δασκάλων και μαθητών- στο πλαίσιο ενός μαθήματος του προπτυχιακού προγράμματος σπουδών του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης στην Προσχολική Ηλικία (ΤΕΕΠΗ) του Δημοκριτείου Πανεπιστημ...
Present study aims to shed light on the relationship of working memory and executive functioning in bilingual elementary school children when compared with monolingual population of the same age. The investigation of the relationship between working memory and language learning abilities of children, who are bilingual, is particularly important as...
Peer tutoring has been implemented for two academic years (2017 - 18 and 2018 - 19) to a course and the internship of a postgraduate program of the Department of Education Sciences in Early Childhood of the Democritus University of Thrace. Until now fourteen students (eight students and six tutors) have been involved to the method. The purpose of t...
This research refers to gender stereotypes, which exist in English language coursebooks in Greek primary schools and the possible influence these stereotypes may exert on the choice and development of an individual's career. After conducting a content analysis on the Primary School's English language coursebooks, the results prove the existence of...
Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνηθούν οι γνώσεις και οι δεξιότητες των δασκάλων Γενικής Αγωγής, που εργάζονται σε Δημοτικά σχολεία του Ν. Κοζάνης αναφορικά με ζητήματα εκπαίδευσης παιδιών με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες. Η έρευνα εστίασε στο κατά πόσο οι εκπαιδευτικοί διαθέτουν τα εχέγγυα να αναγνωρίσουν τα χαρακτηριστικά των παιδιών με...
ABSTRACT
The purpose of this study was to observe record and evaluate the psychomotor development and its relationship to children’s gender and age on attending public and private kindergartens in Greece. The sample consisted of 898 children (487 boys’ 54% and 411 girls 46%) aged 64 ± 9 months from 64 kindergarten schools. A set of 18 MOT tests Zim...
In recent years, dyslexia has become an important issue in the field of foreign language teaching and learning. In this research we will explore dyslexia in connection to teaching and learning a foreign language. More particularly, in this research, we will be probing into the teaching of German as a foreign language. The purpose of this research i...
Η εργασία αυτή έχει τίτλο: τα δικαιώματα των παιδιών στην ελευθερία της έκφρασης και της συμμετοχής: από την προστασία στη διδασκαλία της προσχολικής εκπαίδευσης. Η αναγνώριση των δικαιωμάτων των παιδιών συνδέθηκε με την εξέλιξη της ιστορίας του δυτικού κόσμου, που κορυφώθηκε σε δύο παγκόσμιους πολέμους και τις φρικαλεότητες τους κατά το πρώτο μισό...
Μια έκφανση του οικογενειακού συστήματος είναι η- μονογονεϊκή οικογένεια, η αύξηση της οποίας έχει ως αποτέλεσμα την αύξηση του αριθμού των μαθητών/-τριών που ζει σε ένα διαφορετικό οικογενειακό περιβάλλον από την πυρηνική οικογένεια. Στόχος της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων 254 εκπαιδευτικών Προσχολικής και Δημοτικής Εκπαίδευσ...
Η εργασία αυτή έχει τίτλο: Η συμβολή της αυτοσχέδιας δραματοποίησης μικρής ιστορίας σε ομαδικό κινητικό παιχνίδι νηπίων. Μελέτη περίπτωσης ενός δημόσιου νηπιαγωγείου των Ιωαννίνων. Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η εφαρμογή παρεμβατικού προγράμματος ψυχοκινητικής αγωγής με ομαδικοκινητικά – παραδοσιακά παιχνίδια τα οποία εφαρμόζονταν κατόπιν αυτοσ...
Η εργασία έχει τίτλο: Αντιλήψεις εκπαιδευτικών σχετικά με τη σχέση μεταξύ ακαδημαϊκών επιδόσεων και μονογονεϊκών οικογενειών. Η οικογένεια ως κοινωνικό σύστημα τα τελευταία χρόνια φαίνεται να εξελίσσεται και να λαμβάνει ποικίλες και διαφορετικές οικογενειακές μορφές. Μια έκφανση του οικογενειακού συστήματος είναι και η μονογονεϊκή οικογένεια, η αύξ...
This paper is a literature review of researchers in which we attempt to outline children’s psychosocial consequences of loss and mourning according to their age, to give
insights into the teachers' role in such a difficult issue in children's lives, to strengthen cooperation between family and school, and to present basic guidelines about the way w...
The purpose of this work was to approach and promote the concepts of responsibility and respect for children aged six years through the introduction, structure and implementation of a program that emphasized physical education. Specifically, the program included the creation of a positive learning environment with support, emotional security, and i...
ABSTRACT Family and school are primary child socialization institutions. They constitute social places where children learn to communicate, develop relationships and cultivate skills useful in the course of their lives. The concepts of "loss", "death" and "mourning" are demanding and sensitivethat is why handling these issues is becoming one of the...
The purpose of this study is to investigate the implementation of differentiated instruction as a means of teaching English tο children with dyslexia (A’ senior level) at a private English Language Center, located in the suburbs of the city of Thessaloniki, in Greece. For the present action research, three ten-year-old male students participated in...
Η εργασία αυτή είχε τίτλο: κινητική απόδοση και η σύγκρισή της σε παιδιά της πρώιμης παιδικής ηλικίας από την Ελλάδα, την Αλβανία και τη Σουηδία. Σκοπός της παρούσης έρευνας ήταν να παρατηρήσει, να καταγράψει και να συγκρίνει τις επιδόσεις των κινητικών δεξιοτήτων παιδιών της πρώιμης παιδικής ηλικίας διαφορετικών εθνοτήτων από την Ελλάδα, την Αλβαν...
Εκπαιδεύοντας πολίτες για ένα αειφόρο μέλλον. Ο ρόλος της προσχολικής και πρώτης σχολικής εκπαίδευσης. Τόμος Α: Θεωρητικές και Ερευνητικές Προσεγγίσεις. Πρακτικά 10ου Πανελλήνιου Συνεδρίου της ΟΜΕΡ Ελλάδος
Η εργασία αυτή έχει τίτλο: Η συμβολή ενός παρεμβατικού προγράμματος ψυχοκινητικής αγωγής στην ανάπτυξη και διατήρηση της περιβαλλοντικής ευαισθησίας των παιδιών της πρώιμης παιδικής ηλικίας: η περίπτωση των Ιωαννίνων. Ο σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η εφαρμογή ενός παρεμβατικού προγράμματος ψυχοκινητικής αγωγής σε νήπια, με στόχο την ανάπτυξη κα...
Dyslexia has been described as one of the most intriguing and prominent issues in the field of education research. Nevertheless, many remaining issues need to be explored, such as the relationship between dyslexia and foreign language learning. In Greek primary school, English is recommended as the main foreign language in the curriculum, allowing...
18ο Διεθνές Συνέδριο Κοινωνικής Παιδαγωγικής, Διαπολιτισμικότητας και Ειδικής Αγωγής. Κέντρο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης και Ελεύθερο Πανεπιστήμιο Πολιτών Πατρών,
Τις τελευταίες δεκαετίες, η κολύμβηση αντιμετωπίζεται ως τρόπος άθλησης για τα παιδιά με νοητική αναπηρία, με την ιδέα της συνεκπαίδευσης, όμως, να βρίσκεται ακόμα σε εμβρυακό στάδιο. Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν να διερευνηθούν οι πεποιθήσεις τους για το θέμα της συνεκπαίδευσης μέσω των δέκα (10) ημι-δομημένων συνεντεύξεων που παραχωρήθηκαν απ...
7085/14-05-2010 Απόφαση έγκρισης εκτέλεσης του έργου 20213/29-10-2010 Απόφαση ανάθεσης του έργου I-RED ΙΔΙΕτερο ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ για τα ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ, την ΙΣΟΤΗΤΑ & την ΕΤΕΡΟΤΗΤΑ Ειδική Υπηρεσία Διαχείρισης ΕΠΕΚΔΙΒΙΜ του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων Πρότυπος Συμβουλευτικός Οδηγός Παιδικά βιβλία με θέματα τη διαφορετικότητα, τα δ...
Στο πλαίσιο της έκθεσης: «Ο Μιρό της Μαγιόρκα» σχεδιάστηκαν τρία εκπαιδευτικά προγράµµατα, σύµφωνα µε την ηλικία και το γνωστικό επίπεδο των παιδιών. Ένα πρόγραµµα που απευθύνεται στα παιδιά από το νηπιαγωγείο µέχρι τη Β΄ δηµοτικού, ένα δεύτερο που απευθύνεται στα παιδιά από την Γ΄ µέχρι την Στ΄ και ένα τρίτο για τους µαθητές και τις µαθήτριες της...
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες από το νηπιαγωγείο μέχρι και την Β΄ δημοτικού. Βασικό στόχο του εκπαιδευτικού προγράμματος αποτελεί η ευαισθητοποίηση των παιδιών με έργα τέχνης σημαντικών Ελλήνων και ξένων εικαστικών, εκπροσώπων όλων των καλλιτεχνικών ρευμάτων, τα οποία καθόρισαν την πορεία της ελληνικής και ευρωπαϊκής τέχνης από...
Η έκθεση «Ελλάδα και Τεχνολογία: µια διαχρονική προσέγγιση», η οποία διοργανώνεται υπό την αιγίδα του Υπουργείου Ανάπτυξης σε συνεργασία µε την Πολυτεχνική Σχολή και το Τελλόγλειο Ίδρυµα Τεχνών Α.Π.Θ.1, επιχειρεί να φέρει τον/την επισκέπτη/ρια σε επαφή µε την Ελληνική Τεχνολογία, από την αρχαιότητα ως τη σύγχρονη εποχή. Κύρια έµφαση δίνεται στην αν...
Το πρόγραµµα απευθύνεται σε µαθητές και µαθήτριες από το νηπιαγωγείο µέχρι και την Β΄ δηµοτικού. Βασικό στόχο του εκπαιδευτικού προγράµµατος αποτελεί η ευαισθητοποίηση των παιδιών µε τεχνολογικά επιτεύγµατα από την αρχαιότητα ως σήµερα.
Το πρόγραµµα απευθύνεται σε µαθητές και µαθήτριες από το νηπιαγωγείο µέχρι και την Β΄ δηµοτικού. Βασικό στόχο του εκπαιδευτικού προγράµµατος αποτελεί η ευαισθητοποίηση των παιδιών µε έργα ζωγραφικής, γλυπτικής, χαρακτικής καθώς και η εξοικείωσή τους µε το χώρο του µουσείου. Ακόµη, τους δίνεται η δυνατότητα να γνωρίσουν τις δύο καλλιτέχνιδες ανακαλύ...