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Publications (24)
En este artículo ofrezco una reflexión acerca de la participación de niñas y niños promovida a nivel institucional en México. Presento el marco legal y la inclusión del derecho a la participación en distintos textos legislativos, antes de analizar el marco institucional de protección de los derechos de la infancia y ejercicios de participación infa...
Authoritarianism operates on a visceral level rather than relying on arguments. How can we counter authoritarian affects? This publication brings together more than 50 first-hand accounts of anti-authoritarian movements, activists, artists, and scholars from around the world, focusing on the sensuous and emotional dimension of their strategies. Fro...
Karten erzählen Geschichten und formen unser räumliches Verständnis von Welt. Sowohl das Lesen als auch das Erstellen von Karten bedeutet, die Welt auf eine bestimmte Weise zu erzeugen, zu beschreiben und wahrzunehmen. Dahingehend hinterfragen kritische Kartograph*innen die Macht der Karte und eignen sich die Praxis der Kartographie an. In über 20...
Karten erzählen Geschichten und formen unser räumliches Verständnis von Welt. Sowohl das Lesen als auch das Erstellen von Karten bedeutet, die Welt auf eine bestimmte Weise zu erzeugen, zu beschreiben und wahrzunehmen. Dahingehend hinterfragen kritische Kartograph*innen die Macht der Karte und eignen sich die Praxis der Kartographie an. In über 20...
In verschiedenen städtischen Kontexten weltweit brachte das 20. Jahrhundert den Übergang von der Stadt-als-Spielplatz, die von Kindern angeeignet und gelebt wird, zum Rückzug der Kinder auf speziell für sie gestaltete Spielplätze. Die gegenwärtige Verbreitung von Spielgeräten ähnlicher Bauart und Materialien in vielen Städten entspricht bestimmten...
The notion of neighbourhood is central in the studies of children’s geographies that investigate, in various contexts, urban childhoods in the countries of the Global North. From Amsterdam to Los Angeles, the neighbourhood is not only a spatial reference for children, it is also fundamental to the construction of their world. This paper discusses t...
Review of Shaping Urbanization for Children: A Handbook on Child-Responsive Urban Planning, Jens Aert (2018), UNICEF, 188 pages https://www.unicef.org/reports/shaping-urbanization-children
Resumen: En este artículo exponemos los resultados de diversas investigaciones que hemos realizado en la Ciudad de México para estudiar la relación que tienen los niños con el espacio público urbano, con un enfoque sobre los espacios de juego. Se reporta el trabajo con 137 niñas y niños de segundo y tercer año de primaria, así como de 68 niños de 6...
En este artículo exponemos los resultados de diversas investigaciones que hemos realizado en la Ciudad de México para estudiar la relación que tienen los niños con el espacio público urbano, con un enfoque sobre los espacios de juego. Se reporta el trabajo con 137 niñas y niños de segundo y tercer año de primaria, así como de 68 niños de 6 a 12 año...
L’article présente le projet « Espaces publics urbains pour enfants dans la ville de Mexico » (CEMCA/Ambassade de France) réalisé en 2016-2017 avec l'objectif de mettre en lumière la place des enfants dans la ville de Mexico. Il expose les problématiques liées à un développement urbain ne tenant pas compte de leur spécificité, et les répercussions...
Se presentan en este artículo reflexiones derivadas de dos investigaciones complementarias, que tuvieron por objetivo contestar a las siguientes preguntas: ¿cuál es la relación de los niños con el espacio públic urbano en la Ciudad de México? y ¿los niños forman parte del "todos" de la "ciudad para todos"? Se buscó entender cómo niños de diferentes...
Aborda el tema de la Participación infantil de niñas, niños y adolescentes, asi como de la sociedad civil incluyendo la perspectiva jurídica. Específicamente trata el tema de la participación infantil en el nuevo Sistema de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes que se ha instalado en México, e incluye un capítulo de indicadores para garantiar l...
Se trata de un libro colectivo coeditado por la OEI , la UAM y Childwatch International Research Network que reúne a investigadores de Latinoamérica alrededor del tema de la primera infancia en el espacio público. La obra está dividida en tres secciones: la primera se propone abordar los tránsitos conceptuales que hay que hacer para romper con el p...
This paper presents the information and knowledge that 84 school children aged 7 to 9 of the Coyoacán borough of Mexico City have regarding their everyday urban environment. Using techniques such as drawing, model making, photographs and story writing, we explored children's neighborhood experiences including parks, streets, and their vision of an...
The child as subject of rights: the ambiguity of children’s participation in the case of NGOs in Mexico city
This paper discusses the children’s rightsbased approach of ten Mexican non-governmental organisations through an analysis of children’s participation practices in their projects. The study shows that formally adopting a rights-based approac...
