Tuğba Mutlu

• Bozok University

Muhasebe denetimi, finansal tabloların doğruluğunu ve güvenilirliğini sağlamak için yapılan kapsamlı bir inceleme sürecidir. Bağımsız denetim (dış denetim) ve iç denetim olmak üzere ikiye ayrılmaktadır. Bağımsız Denetim; bir bağımsız denetim firması veya denetçi tarafından yürütülmektedir ve finansal tabloların ve finansal bilgilerin üçüncü tarafla...

Bu kitap, eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme temel alanına özgü alt disiplin alanları ile ilgili çalışmaları bir araya getirerek, bilim insanlarının güncel araştırmalarını sunmayı amaçlamaktadır. Bu alanın akademisyenleri tarafından gelen yoğun talebi doğrultusunda oluşturduğumuz “Eğitim Bilimleri Araştırmaları” serimiz beş kitap ile tamamladı...

Bu kitap, eğitim bilimleri ve öğretmen yetiştirme temel alanına özgü alt disiplin alanları ile ilgili çalışmaları bir araya getirerek, bilim insanlarının güncel araştırmalarını sunmayı amaçlamaktadır. Bu alanın akademisyenleri tarafından gelen yoğun talebi doğrultusunda oluşturduğumuz “Eğitim Bilimleri Araştırmaları” serimiz beş kitap ile tamamladı...

Technology has been a significant driver of sociological change throughout history. The relationship between technology and society is complex, with technology both shaping and being shaped by social forces. Technological developments, which started with the industrial revolution and gained a new dimension with Industry 4.0, have brought about radi...

Technological advancements have occurred one after another since the industrial revolution. Moreover, thefourth industrial revolution, aka Industry 4.0, has led to a new era where human-machine coordination is inevitable.Technological advances, increasing competition in the market, and more sophisticated customer expectations havemade usability, wh...

Teknolojik gelişmelerin geldiği son noktada Endüstri 4.0 olarak nitelendirilen Dördüncü Sanayi Devriminin sunduğu yeniliklerin başında yapay zeka teknolojileri gelmektedir. Literatürde farklı tanımları bulunan yapay zeka en basit tabirle “görevleri yerine getirmek için insan zekasını taklit eden ve topladıkları bilgilere göre yinelemeli olarak...

This chapter examines how Turkish educational researchers used the Metaverse concept during the Covid-19 pandemic. A thorough examination of the term metaverse is conducted from its emergence, evolution, past and current usage within the academic circles, along with the terms edufication and gamification. Document analysis method is chosen to do a...

Bu bölümde problemin tanımı, yapısı, problem çözmenin bilişsel aşamalarıve dijital teknolojiler yardımıyla problem çözmeye dair sahip olunması arzu edilenyeterlikler verilmiş ve günlük hayat örnekleri ile desteklenmiştir. Ayrıca, problemçözme yeterliği kazanmak ya da yeterliklerini geliştirmek isteyenler için izleyebi-lecekleri yöntemler, faydalana...

The aim of this paper is to present the data on secondary school teachers’ resistant attitudes towards integrating digital technologies and literacies into their classrooms. The data was gathered through qualitative interviews in the frame of two distinct one-to-one technology programs that took place in distant socio-cultural and educational conte...

This paper reflects on a research that was carried out in Turkish secondary schools where tablets were supplied to students across the country by the government. There is a growing number of research trying to explain students' attitudes towards using tablets for in-school activities, however, the literature is very limited in showing students' att...

This paper reflects on a research that was carried out in Turkish secondary schools where tablets were supplied to students across the country by the government. The results that the government had hoped have not been achieved after three years and teachers have developed strong resistance against using the provided technology. There is a growing n...