Tomasz Zając

The University of Queensland | UQ · Institute for Social Science Research

In many low‐fertility countries, immigration is increasingly seen a solution to the twin problem of rural depopulation and skill shortages. In Australia, this takes the form of regional visa schemes that require both skilled and humanitarian migrants to reside initially in nonmetropolitan regions for a minimum of 2 years. In the absence of national...

Child Maltreatment (CM) is a widespread public health problem, with adverse outcomes for children, families, and communities. Evidence-based parenting support delivered via a public health approach may be an effective means to prevent CM. The Every Family 2 population trial applied a public health approach to delivering evidence-based parenting sup...

Résumé S'il est de plus en plus établi que les études supérieures améliorent les perspectives professionnelles, l'inégalité de leur rendement suscite des inquiétudes croissantes. Les auteurs utilisent un nouveau jeu de données administratives couplées couvrant l'ensemble des étudiants diplômés d'une université australienne entre 2005 et 2011 pour c...

Resumen Pese a la evidencia de que la educación universitaria mejora las perspectivas laborales, preocupan sus desiguales rendimientos. Sobre los datos administrativos de toda la población de graduados en universidades australianas en el periodo 2005‐2011, se estudian las trayectorias laborales de los individuos procedentes de entornos sociales des...

It is difficult to achieve high-quality education without good teachers. Therefore, it is crucial to understand who decides to become a teacher. This study leverages a large-scale administrative dataset comprising detailed records of the educational trajectories of 10 cohorts of students at the University of Warsaw, the largest higher education ins...

The expansion of higher education resulted in a growing interest in post‐graduation labour market outcomes. Two conflicting narratives are present in the debate. The first focuses on the shortage of skills and the need for further expansion of the sector and seems to pertain mostly to science, technology, engineering, and mathematics (STEM). The se...

Despite mounting evidence that university participation enhances labour‐market prospects, there are growing concerns about unequal returns to university. In this study, we leverage novel large‐scale linked administrative data covering the full population of individuals graduating from Australian universities over the 2005–2011 period to examine the...

Understanding the drivers of student dropout from higher education has been a policy concern for several decades. However, the contributing role of certain factors—including student mental health—remains poorly understood. Furthermore, existing studies linking student mental health and university dropout are limited in both methodology and scope—fo...

This paper contributes to the growing body of research that demonstrates uneven impacts of the COVID‐19 pandemic on educational outcomes of students from different socioeconomic status (SES) backgrounds. We evaluate the early impacts of COVID‐19 on student attendance in secondary school and show how these impacts depend on students' SES. We employ...

Jedną z zasadniczych zmian w polskim szkolnictwie wyższym, wynikającą z realizacji założeń Procesu Bolońskiego było wprowadzenie studiów dwustopniowych na niemal wszystkich kierunkach studiów. Zaowocowało to powstaniem nowego progu edukacyjnego, który wymaga podjęcia kolejnej decyzji odnośnie dalszego kształcenia. Celem artykułu jest przeanalizowan...

Student attrition is a significant problem and a huge challenge from an institutional point of view. Although completion rates in Poland are lower than in most Organisation for Economic Cooperation and Development countries, the problem has not been studied thoroughly. In order to shed light on that problem the aim of this paper is to present the r...

Poland's system of higher education has expanded rapidly in the last quarter century. Not all graduates of the massified educational system have succeeded in the labor market. Part of the public debate regarding the labor market performance of graduates focuses on the performance of graduates who attended private institutions and part-time programs...

W typowej dla nauk społecznych sytuacji na badaną cechę wpływa duża liczba czynników. Niekiedy wśród nich znajdują się takie czynniki, których wpływ na badaną cechę chcielibyśmy wyłączyć z analiz. Narzę-dziem umożliwiającym osiągnięcie tego celu są wskaźniki względne. Odnoszą one wartość cechy dla każdego obiektu obserwacji do średniej wartości cec...

The massification of higher education in Poland means that many students choose this educational pathway to improve their chances for a good job. Therefore, the labour market outcomes of graduates provide an important perspective for future students, higher education institutions, as well as decision makers at the national level. The Polish Graduat...

The aim of the paper is to analyse decisions of first degree graduates concerning continuation of their education on second-degree programmes. One of the changes introduced by the Bologna process was a division of university programmes for the first-degree (bachelor’s degree) and seconddegree (master’s degree) programmes. As a result, a new educati...

Od 2005 r. wyniki egzaminu maturalnego są podstawowym kryterium oceny kandydatów podczas naboru na studia pierwszego stopnia. Jednakże do tej pory wciąż nie zbadano, czy wyniki egzaminu są dobrym wskaźnikiem sukcesu na studiach. Głównym celem artykułu jest ocena wartości prognostycznej punktów rekrutacyjnych, będących funkcją wyników egzaminów matu...

Artykuł stanowi próbę odpowiedzi na pytanie, na ile pomoc materialna oferowana przez uczelnie jest istotnym czynnikiem przy wyborze uczelni oraz kierunku studiów. Analiza danych dotyczących zakresu oraz skali wsparcia finansowego dla studentów w Polsce poprzedzona została przeglądem badań na temat uwarunkowań decyzji edukacyjnych. Sugerują one, że...

Social research concerning various social issues (including education, labour market, demography, migration, epidemiology) can be conducted with register-based analysis. Knowledge of strong and weak sides of this approach allows to obtain seemingly contradictory features of a research on complex social phenomena - effectiveness and low cost. Regist...

The paper presents a methodology for the study of outcomes following graduation. The methodology allows a comprehensive evaluation of graduate educational and career progression by analysis of multiple sources: administrative data, panel surveys and qualitative research. These sources are integral to the research frame-work created for the study Mo...

Niniejszy artykuł zawiera opis metodologii badania losów absolwentów szkół wyższych. Przedstawiona koncepcja badania pozwala na kompleksową ocenę procesów edukacyjno-zawodowych absolwentów, dzięki wykorzystaniu różnorodnych źródeł: danych z rejestrów administracyjnych, ilościowych badań opinii oraz badań jakościowych. Badania te są integralnymi ele...

Badania socjologiczne niesocjologom najczęściej kojarzą się zapewne z ankietami, czyli badaniami sondażowymi. USOS dzięki aplikacji Ankieter stanowi bardzo użyteczne narzędzie w prowadzeniu badań sondażowych wśród studentów. http://www.deltami.edu.pl/temat/informatyka/2014/05/31/Czesc_9_-_USOS_w_badaniach_socj/

Horizontal (im)mobility at University of Warsaw. Evaluating effects of Bologna Process implementation One of the basic goals of Bologna Process is to promote students mobility. Transforming fi ve-year studies in two-cycle structure gave students the opportunity of horizontal mobility – chance to change the institution of higher education or faculty...

Streszczenie: Proces rekrutacji na studia wyższe jest niezwykle złożony. W je-go ramach można wyróżnić kilka gier: uczelnie i wydziały konkurują o kandyda-tów, kandydaci konkurują o miejsca na studiach itd. Artykuł ma na celu przed-stawienie procesu podejmowania decyzji przez kandydatów w procesie naboru na studia. W pierwszej części artykułu przed...

Dotychczas w naszym kraju wnioski o sytuacji absolwentów na rynku pracy wyciągane były na podstawie dwóch rodzajów analiz. Jedne wykorzystywały badania opinii absolwentów i/lub pracodawców. Drugie natomiast opierały się na statystykach publicznych. Te analizy zwykle nie były łączone i nie dawały możliwości określenia związków pomiędzy ścieżką eduka...

Until now there have been two types of analysis used in monitoring graduates’ situation on labour market. The first type of analysis used surveys among graduates and / or employers. The second was based on public statistics. These analyses usually were not combined and did not provide the possibility to identify the links between education path and...