Tobias AckermannUniversity of Bern | UniBe · Interfaculty Centre for Educational Research (ICER)
Tobias Ackermann
PhD at the University of Berne
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Introduction
I am currently working with data from Large Scale Assessments from Switzerland. The aim is to use additional individual data from administrative offices to estimate contextual effects on educational attainment and educational achievement.
Publications
Publications (8)
Educational aspirations play an important role in shaping students’ educational trajectories and destinations. Drawing on longitudinal data from the TREE2 study, this paper investigates the effect of tracking on the formation and adjustment of the educational aspirations of Swiss students upon leaving compulsory school. We show that educational asp...
Among older adults, engagement in education can potentially have positive effects on cognition and psychological well-being and can prevent social isolation. The aim of this study is to investigate the role of individual motivations specific to older learners that underlie the frequency of participation at a senior university and how health or soci...
L’offre en matière de communication et d’information se concentre de plus en plus sur Internet. En Suisse aussi, l’utilisation d’Internet est en constante augmentation depuis 1997. Si elle connaît une forte hausse chez les personnes jusqu’à 64 ans, l’utilisation reste un peu en retrait dans le groupe d’âge des 65 ans et plus. Partant de ce constat...
Informationen und Kommunikationsangebote konzentrieren sich immer mehr auf das Internet. Seit 1997 nutzen auch immer mehr Schweizerinnen und Schweizer das Netz. Dabei ist ein starker Anstieg der Nutzung bei den bis 64-Jährigen zu verzeichnen; die Altersgruppe ab 65 Jahren bleibt etwas zurück. Vor diesem Hintergrund und mit dem Interesse, mehr von d...
Eine Sonderauswertung liegt für den Altersbereich vor. Der entsprechende Bericht diskutiert und kontextualisiert ausgewählte Ergebnisse unter Berücksichtigung des aktuellen Forschungsstandes.
Eine Studie im Auftrag von CURAVIVA Schweiz.
Ziel war es, wesentliche Wissenslücken im Bezug auf die Digitalisierung und Techniknutzung, insbesondere mit Blick auf die Situation in den Institutionen für Menschen im Alter, Menschen mit Behinderung und Kinder und Jugendliche, zu schliessen.
Eine Studie im Auftrag von CURAVIVA Schweiz
