
Tetyana PonomarenkoBorys Grinchenko Kyiv University · Pedagogical Institute
Tetyana Ponomarenko
Doctor of Education
About
17
Publications
1,659
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
0
Citations
Introduction
Scientific interests: management of educational process of pre-school and higher educational institutions; formation of managerial culture, managerial creativity of future leaders of preschool education on the basis of the use of European educational experience, integrative approach, innovative pedagogical technologies, technologies of pedagogical management.
Publications
Publications (17)
The article investigates the problem of increasing motivation for creative activity of future teachers with the help of training technologies. The studied experience of using training technologies allowed determining their potential to increase the motivation of future teachers to creative activities. Experimental application of training technologi...
Moral education of preschool children is a focused process of their initiation of moral values of mankind (humanism, kindness, humanity, justice, mercy and altruism) and stimulation of manifestations of empathy, sympathy and support in people' world. Moral education is of great importance in the modern, very dynamic and constantly changing world. T...
The study identifies the relevance of effective professional training of future teachers in the field of preschool education, in particular, the preparation for using media space in the educational process of preschool education institution. The content of one of the main concepts of the study — “media space”, which is defined by us as the space of...
In the current conditions of development of preschool education in Ukraine, focused on the world and European educational standards, the professional quality of heads of preschool education such as managerial creativity is of great importance, updating of which in management activity will make it possible to make effective, non-standard managerial...
Abstract. The aim of preschool education is the development of every
child on the basis of formation of the fundamentals of its personal culture.
The main component of the characterization of the personal culture is its
interaction with society. Therefore, the skills of socially accepted behaviour
and the ability to navigate in the world of human r...
SUMMARY
Moral education of preschool children is a focused process of their
initiation of moral values of mankind (humanism, kindness, humanity,
justice, mercy and altruism) and stimulation of manifestations of empathy,
sympathy and support in people’ world. Moral education is of great
importance in the modern, very dynamic and constantly changing...
Основуючись на тому, що вивчення навчальної дисципліни здійснювалося на засадах застосування модерації як інноваційної форми навчальної діяльності, всі форми інтерактивного навчання (лекційні, семінарські, практичні заняття) проводилися на модеративних засадах, тобто визначалися нами як модеративні, що сприяло професійному становленню майбутніх фах...
У процесі апробації розробленої та впровадженої системи формування управлінської культури керівників дошкільної освіти підтверджено можливість її
практичного застосування в професійній підготовці фахівців дошкільної освіти в
умовах університетського навчання та в системі після дипломної педагогічної освіти; доведено її позитивний вплив на формуванн...
The article deals with the problem of formation of readiness of future specialists of preschool education to the management by means of the implementation of innovative pedagogical technologies in the educational process of the preschool education institution. The urgency of the researched problem is determined. The scientific basis for the possibi...
Управлінська культура педагогів
вищої школи як умова якості вищої педагогічної освіти. У
статті визначено актуальність формування управлінської культури педагогів у галузі вищої освіти, доведено наявність наукової
бази щодо можливості вирішення досліджуваної проблеми, уточнено
сутність поняття «управлінська культура педагогів вищої школи»,
висвітле...
The problem of the development of empathy of senior preschool children in the conditions of the institution of preschool education is considered in this article. The importance of the development of the
researched phenomenon is stated. The scientific basis on the possibility of solving the problem is determined. The essence of empathy in the unity...
Розглянуто проблему формування управлінської творчості керівників дошкільної освіти як важливого компонента їхньої управлінської культури в умовах неперервної педагогічної освіти. Розкрито сутність управлінської культури й управлінської творчості керівників дошкільної освіти. Окреслено актуальність формування досліджуваної якості. Визначено зміст т...
Визначено значення морального виховання дітей молодшого дошкільного віку; окреслено наукову базу щодо можливості вирішення досліджуваної проблеми; схарактеризовано вікові особливості молодших дошкільнят, які зумовлюють ефективність їх морального виховання; розкрито особливості формування доброзичливого відношення до однолітків у дітей молодшого дош...
У статті визначено значення формування управлінської культури керівників до-
шкільної освіти; окреслено наукову базу щодо можливості вирішення
досліджуваної проблеми; розкрито теоретико-методологічні, науко-
во-методичні засади формування досліджуваної якості; схарактери-
зовано моделі становлення основ управлінської культури в ланці уні-
верситетс...
У статті розкрито сутність управлінської культури фахівців дошкільної освіти. Окреслено важливість формування досліджуваної якості. Визначено зміст та особливості формування управлінської культури фахівців дошкільної освіти як умови ефективного фізичного виховання дітей дошкільного віку.
Статтю присвячено висвітленню особливостей реалізації організаційно-мотиваційного етапу технології педагогічного менеджменту з метою формування управлінської культури керівників дошкільної освіти. Окреслено актуальність формування управлінської культури керівників. Визначено етапи технології педагогічного менеджменту (організаційно-мотиваційний; пл...












