Sylvain DernatFrench National Institute for Agriculture, Food, and Environment (INRAE) | INRAE · Département Sciences pour l'action, les transitions, les territoires (ACT)
Sylvain Dernat
PhD in social sciences
Gamae scientific & technical platform coleader
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Citations since 2017
Introduction
Sylvain Dernat currently works at the French National Research Institute for Agriculture, Food and Environment (INRAE) and does research in social sciences. He specialises in the design and evaluation of serious games for agriculture and the environment and co-leads the scientific and technical platform GAMAE. Their most recent publication is 'Knowledge sharing in practice: a game-based methodology to increase farmers’ engagement in a common ' in The Journal of Agricultural Education and Ext.
Publications
Publications (36)
Participatory foresight approaches have been put to the fore in recent years to enable agricultural and food systems to evolve, particularly towards climate changing (Hebinck et al, 2018). They involve bringing together numerous stakeholders to co-design shared development pathways. However, this approach questions the effectiveness of proposals th...
Purpose: Knowledge Sharing (KS) is seen as a promising framework
for renewing advisory systems in agriculture, but its practical
application remains an important area of research. In particular, it
is important to increase the motivation of farmers to participate
in decision-making. Game-based support seems to be applicable
to a long-term process o...
Grazing plays a key role in reducing the external inputs required for ruminant production and in aleviating feed-food competition. Beyond the production of meat and milk, grassland-based systems provide a wide range of ecosystem services. Agroecology and organic farming aim to reconcile natural resource management and food production, in the long t...
Ticks are responsible for the largest number of transmissions of vector-borne diseases in the northern hemisphere, which makes the risk from tick bites a serious public health problem. Biological scientific research and prevention studies are important, but they have not focused on the population's perception of tick bite risk, especially at a spat...
The analysis of the consequences of participatory foresight in agriculture over the long term is little studied in the scientific literature. In particular, it questions how farmers deal with the proposed scenarios afterwards and the modalities of their implementation. This article aims to overcome this by proposing an ex-post analysis of a foresig...
Les jeux sérieux se développent de façon importante, y compris dans le monde agricole. Bien que sérieux, ils doivent tout de même inclure les caractéristiques des jeux que sont le second degré, la prise de décision, les règles, l’incertitude et la minimisation des conséquences. En dehors de jeux vidéo comme Farming Simulator, l’offre de jeux du dom...
Le présent appel à communications s’intéresse aux approches d’évaluation mises en œuvre au cours ou après la mobilisation de jeux sérieux sur les thématiques agricoles, environnementales et alimentaires et permettant d’en mesurer les impacts potentiels et réels sur les transitions en cours. Les communications retenues seront présentées lors des 1er...
The most prevalent vector-borne diseases in Europe are caused by tick-borne pathogens, such as bacteria of the genus Borrelia that cause Lyme borreliosis.
In this context, retail pharmacists are frequently the first medical source of information in the event of a tick bite. The objective of this study was to assess pharmacy professionals’ knowledge...
Tick-borne diseases are a major human and animal health problem for Western countries, particularly in view of climate change. However, farmers’ practices and knowledge of tick management remain poorly addressed. This paper examines this issue through a micro-local case study in a Corsican valley, France. Interviews using several methods were condu...
À première vue, le changement climatique n’a pas grand-chose à voir avec la frivolité du jeu, et apporte plutôt son lot de catastrophes et de prédictions inquiétantes. Pourtant le jeu, qui consiste à se mettre à la place de, concevoir dans un monde rêvé, essayer « pour de faux », tenter, être stratégique… peut se révéler un outil précieux dans l’ac...
Le risque sanitaire lié aux morsures de tiques est prégnant dans tous les pays, et la France est largement concernée par celui-ci, notamment face à la borréliose de Lyme. Toutefois, peu d’études scientifiques s’intéressent aux représentations que la population a de ce risque et notamment la manière qu’elle a de le spatialiser. C’est pour cela que c...
This paper presents the support system that was developed by the authors in collaboration with the actors (dairy farmers and processors) of the Fourme de Montbrison PDO cheese. The article illustrates the usefulness of Knowledge and Experiences Sharing (KES) in deconstructing worldviews, and as a central vehicle for elaborated support. We address t...
La désaffection pour les professions s’exerçant dans les territoires ruraux est un enjeu récurrent de nombreux secteurs (médecins, infirmiers, etc...). Le présent article propose une méthodologie d’accompagnement des choix d’orientation vers ces territoires : le «jeu de territoire –orientation». Adapté du développement territorial, il permet, grâce...
Actes des journées d’études de Strasbourg, Strasbourg, Fra (2017-04-10 - 2017-04-11)
The majority of vector-borne diseases in temperate regions of the northern hemisphere are due to mites, mainly ticks. According to Jongejan and Uilenberg (2005), Lyme borreliosis is currently the most common vector-borne disease throughout its range, which appears to be closely related to that of its vector, the tick. However, it appears that knowl...
In this article we report the outcomes of a study on career choices of rural veterinary students during the educational process. In accordance with social representations theory, we studied how the representational project that students build during their curriculum is influenced by the socio-spatial elements of their biography (including childhood...
L’évaluation de dispositif collaboratif d’accompagnement est un élément sensible qui interroge notamment l’effet des accompagnants. La littérature scientifique s’est notamment appuyée sur la notion de conflit socio-cognitif pour étayer cette perspective. Dans cet article, nous étudions le cas spécifique du déroulement d’un dispositif collaboratif v...
Cet article reprend les principaux résultats de travaux de recherche réalisés entre 2012 et 2016 sur l’attractivité des territoires ruraux et les nouvelles compétences pour les étudiants vétérinaires.
Attractivité des territoires ruraux et choix de carrière dans l'enseignement vétérinaire
There is a large body of scientific literature examining mental maps from a variety of disciplinary approaches. In this article we propose a specific method combining geography and social psychology to elicit and analyze socio-spatial representations in mental maps. To illustrate this method, we chose a case study of rural career choices envisioned...
Cette thèse vise à comprendre et à apporter des solutions à la problématique de la baisse du nombre de praticiens ruraux qui touche les vétérinaires en France depuis une trentaine d'années. La population des étudiants vétérinaires est au centre de cette recherche afin d’analyser ce qui les conduit ou non à choisir la pratique rurale. En dépassant l...
Like many other higher education programs, the policy in veterinary education highlights the work placement as a major tool for discovering the professional world for students. Through a qualitative study based on interviews (n=72), this article shows how the work placements contribute to change their representational project and help them in their...
Masters and PhD degrees specific to veterinary education are relatively novel, but the number of students in this area is growing. As two current students, Tierney Kinnison and Sylvain Dernat, explain, those undertaking these degrees have vastly different backgrounds and are researching a variety of topics. By sharing the experiences of those invol...
L’enjeu que représente aujourd’hui le domaine de l’éducation et de la formation au Maroc et la forte évolution de l’activité commerciale depuis quelques années constituent le point de départ de l’étude. Le développement d’établissements scolaires relevant de l’enseignement supérieur et axés sur une formation commerciale illustre ce phénomène. Parmi...
Cet article éclaire comment une représentation sociale spécifique, la représentation socio-professionnelle, permet d’expliquer le choix de la spécialisation d’étudiants dans l’enseignement supérieur, en dépassant la seule prise en compte de critères sociodémographiques. Pour illustrer notre propos, nous avons investigué la problématique du choix de...
Programme de Recherche Veterra - Massif Central
Paper session 2 - Territorial mobility and institutional choices
Nous avons réalisé une enquête auprès des anciens étudiants ayant suivi la formation, en présence ou à distance, Master 2 Métiers de la formation à l'Université Lyon 2. L'objectif de cette enquête était double : d'une part, identifier l'employabilité, voire le parcours professionnel, des étudiants post-formation et, d'autre part, connaître leur per...
Projects
Projects (4)
GAMAE est une plateforme de ressources (scientifiques et techniques) dédiées aux jeux sérieux dans le domaine de l’agriculture, de l’alimentation, de l’environnement et du développement territorial (AAEDT) qui articule trois dispositifs : Gamae – Science (réseau structuré nationalement pour l’animation scientifique de cette thématique), Gamae – Ludothèque (pour la mise à disposition des connaissances produites et des jeux), Gamae – Accompagnement (à l’image d’un fab lab pour l’aide à la création de prototype et à l’évaluation scientifique). Basée à Clermont-Ferrand, cette plateforme répond à des besoins scientifiques et techniques nationaux. Elle permettra de faire la preuve du concept de l’utilisation des jeux en AAEDT et d’en évaluer les effets.
« Explorons ensemble les conditions susceptibles de favoriser l’installation durable des vétérinaires dans les territoires ruraux »
http://veterra.vetagro-sup.fr/
