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Skills and Expertise
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Pädagogische Hochschule Baden
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Publications (4)
Um die Hürde des Berufseinstiegs erfolgreich meistern zu können, bedarf es einer beglei- teten Berufseinführung. Dies rückt den Einsatz spezifischer Unterstützungsmethoden im pädagogischen Kontext vermehrt in den Fokus aktueller Forschungsvorhaben. Da in schulischen Mentoring-Prozessen sowohl Elemente des Tutorings als auch des Coachings Anwendung...
Der Einsatz von Beratungsformen im schulischen Kontext rückt im deutschsprachigen Raum im Zuge neuer
Ansätze der Lehrerbildung vermehrt in den Fokus. Um den Einstieg in den Lehrerberuf zu erleichtern, bedarf es
der professionellen Unterstützung durch Mentorinnen und Mentoren, die die Stärkung und Erweiterung der
Handlungskompetenzen von Berufsei...
In the autumn of 2018 Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D.Ushinsky and the Pedagogical University of Lower Austria began to work on the joint scientific and practical project on support of teachers’ professional development. To soften career entry for teachers, professional support methods are needed that help them in developing...
Abgrenzungen und Übereinstimmungen der Begriffe Tutoring, Coaching und Mentoring
