
Silvia López GómezUniversity of Santiago de Compostela | USC · Departamento de Didáctica y Organización Escolar
Silvia López Gómez
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Introduction
Study and Design of Games
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Publications (17)
El uso de videojuegos provoca discursos encontrados respecto a sus beneficios o perjuicios sobre la salud mental, la adicción y la convivencia. Actualmente, el Trastorno por Uso de Videojuegos aparece en las clasificaciones diagnósticas de la OMS (CIE-11) y de la APA (Sección III del DSM-5), lo que muestra el alcance de esta cuestión. Este trabajo...
Introducción: este trabajo estudia los efectos del confinamiento total en las familias españolas debido a la COVID-19 sobre el tiempo dedicado al juego y las tareas escolares, asesoramiento de la escuela a las familias y prioridades de las familias respecto al juego, las tareas escolares y las actividades extraescolares. Metodología: cuantitativa....
Resumen: En este artículo se realiza una descripción y análisis de las principales propuestas de materiales didácticos que han sido elaborados sobre la COVID-19 (coronavirus) dirigidos a un público infantil y juvenil, disponibles en la red en el contexto español. En la primera parte del artículo reflexionamos acerca de las razones y necesidades que...
In this paper some video games and virtual reality applications are reviewed in order to discuss about its use as teaching tools.
In this work a collection of educational projects done at spanish classrooms is provided. The main interest of these projects is the use of commercial video games as resources for teaching-learning processes. We will try to identify what were the educational purposes of these games and we will determine the characteristics and results of the school...
Na comunicación presentaranse parte dos resultados dunha tese doutoral iniciada no curso académico 2013/2014 dentro do Programa de Doutoramento en Educación da Universidade de Santiago de Compostela (USC). Céntrase na investigación didáctica de videoxogos desenvolvidos integramente en Galicia, co obxectivo de compilalos e obter información concreta...
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Projects (2)
Los investigadores Apolinar Varela (UNAV) y Silvia López-Gómez (USC-UNIR) solicitamos su colaboración en este estudio titulado "Hábitos lúdicos de las familias con hijas/os en tiempos de confinamiento (COVID-19)" 🧩. Solamente tendrá que contestar a la encuesta que aparece en este enlace: https://cutt.ly/HtKfLs1
¡IMPORTANTE! Para colaborar tiene que tener más de 18 años y alguna hija/o menor de edad a su cargo. Cubra una encuesta por cada hijo/a que tenga. Su participación es anónima y confidencial.
Respondiendo a las preguntas entrará en el sorteo de una caja ¡sorpresa! para la familia 🎁.
Muchas gracias por su colaboración 👍.
Por favor, ¡difunde! ¡comparte! 📣
This PhD. Project intends to be a pioneer in the pedagogic research related to videogames, thus contributing to enhance the teaching process, in particular its use in the classroom. In addition, it will help publishers, software companies and teachers to plan and develop new educational games.