Shoffan Shoffa

• Doctor of Education
• Lecturer at Universitas Muhammadiyah Surabaya

Perkembangan teknologi yang begitu pesat menuntut adanya inovasi dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. Buku ini hadir untuk menjawab tantangan tersebut dengan memberikan wawasan dan panduan praktis tentang bagaimana teknologi dapat diintegrasikan secara efektif dalam pembelajaran. Dengan teknologi, proses belajar-mengajar dapat menjadi lebih...

Salam Literasi, Buku ini merupakan sebuah kompas yang membimbing pembaca melalui lautan yang luas dan kompleks dari teknologi, informasi, komunikasi, dan pendidikan. Dengan sub judul yang lugas, “Konsep Teori Dasar Teknologi, Informasi, Komunikasi, dan Pendidikan yang Wajib Dikuasai oleh Calon Pendidik,” buku ini memberikan peta jalan yang jelas b...

This research aims to determine the implementation of the Teaching Campus as an effort to grow the literacy ability of elementary school students. The method used is descriptive with a qualitative approach. The subjects of the research consisted of students of SD Budi Yakin Surabaya and students of SDN Langkap Madura. Data were collected using ques...

Materi diferensial banyak digunakan sebagai prasyarat pada materi lain dan mata kuliah lain. Namun tidak sedikit mahasiswa yang merasa kesulitan dalam mempelajarinya. Oleh karena itu tujuan penelitian deskriptif kualitatif ini adalah mendeskripsikan kesalahan-kesalahan mahasiswa dalam menyelesaikan masalah diferensial berdasarkan teori Castolan. Te...

Penelitian ini menjelaskan cara meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada siswa SMP dan SMA. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran matematika siswa khususnya pada jenjang SMP dan jenjang SMA. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur (literature study). Peneliti menyimpu...

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan rangkuman hasil penelitian tentang kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita dan bentuk kesalahan siswa lebih dominan pada laporan lima tahun terakhir. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif, yaitu menganalisis gejala yang ada berdasarkan data yang telah diperoleh dari berbagai penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan metode active knowledge sharing terhadap kemampuan komunikasi matematika. Metode penelitian ini menggunakan meta-analisis dengan merangkum, mereview, serta menganalisis 15 artikel ilmiah yang di unduh secara online pada google scholar dan harzing. Hasil penelitian meta-analisis menu...

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh kemampuan komunikasi matematis siswa ditinjau dari cara memecahkan masalah matematika siswa. Penelitian kali ini menetapkan metode Systematic literature review(SLR) dengan mereview dan mengkaji menurut kriteria inklusi dan eksklusi sebanyak 19 artikel yang diunduh lewat google cendekia. Keteranga...

Buku model pembelajaran DOCAR teori dan implementasi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah disusun berdasarkan paradigma, model, dan prosedur pembelajaran. Paradigma yang dijadikan pijakan pengembangan adalah kemampuan berpikir kritis dan kemampuan pemecahan masalah. Sedangkan prosedur pembelajaran yang digunakan sebaga...

Penelitian meta analisis ini mempunyai bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran matematika dengan pendekatan RME terhadap kemampuan berpikir kritis siswa menggunakan perhitungan effect size 9 artikel penelitian yang diambil dari digital library kisaran tahun 2015-2021 (Oktober). Teknik pengambilan sampelnya Non-probability Sampling. Hasi...

The DOCAR learning model is a development model to improve the critical thinking skills of first-school students. Where this DOCAR learning model is a contextual problem-based model that is able to improve students' critical thinking skills. The subjects of this study were junior high school students in the even semester of the 2020/2021 academic y...

The purpose of this study was to determine the influence of the DOCAR learning model on the mathematics problem-solving ability of junior high school students. The study was conducted by experimental methods. The sample was 20 students. The subjects of this study were junior high school students X Gresik in the second semester of the 2020/2021 acad...

Penelitian ini bertujuan untuk menunjukkan efektivitas penerapan model pembelajaran blended learning dengan pendekatan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) kelas VIII-E SMP Negeri 18 Surabaya. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Instru...

Belajar merupakan kegiatan penting bagi setiap orang. Sebuah survey memperlihatkan bahwa 82% anak-anak yang masuk sekolah pada usia 5-6 tahun memiliki citra diri positif tentang kemampuan belajar mereka sendiri. Namun angka tersebut turun drastis menjadi hanya 18% ketika usia mereka beranjak 16 tahun. Penyebab menurunnya kemampuan belajar ini adala...

Dalam proses pembelajaran ini, inovasi teknologi dan strategi pembelajaran memberikan peserta didik cara yang tiada habisnya untuk memperluas kesempatan pendidikan, namun juga membawa tantangan baru bagi para pendidik. Bagaimana anda akan melampaui teks? Bagaimana anda akan memilih teknologi dan strategi pembelajaran yang "benar" ketika begitu bany...

Buku ini merupakan wujud dari kepedulian penulis untuk meningkatkan kualitas pendidikan khususnya kualitas pembelajaran di abad 21 atau dikenal dengan era smart society 5.0 saat ini. Pembelajaran yang berkualitas memerlukan perencanaan, penciptaan kondisi pembelajaran, dan media pembelajaran yang tepat dan matang, sehingga pembelajaran lebih bermak...

TERBITNYA Buku Bunga Rampai hasil pengabdian kepada masyarakat yang hadir di hadapan pembaca ini cukup strategis. Posisi perguruan tinggi sering diidentikkan sebagai “Menara Gading” yang selalu mengawang-awang dan melangit. Hasil pemikiran di perguruan tinggi sering tidak bisa diimplementasikan dalam kehidupan grassroot. Kegiatan pengabdian kepada...

ABSTRAK Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas XI MIA 1 SMA Muhammadiyah 1 Surabaya pada tahun pelajaran 2019/2020. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner self concept dan tes kemampuan komunikasi matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Pembentukan Self Concept Terhadap Kemampuan Komunikasi...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar dan aktivitas siswa pada materi bangun ruang sisi datar melalui model pembelajaran experiential learning dan make a match. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VIII-G SMP Negeri 11 Surabaya. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Teknik pengumpul...

Abstrak Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) sudah sepatutnya memperhatikan mutu pendidikan lembaganya berupa kualitas dosen dalam memahami dan menyampaikan materi serta kualitas perkuliahan dalam cara penyampaian materi yang baik, pemilihan metode yang tepat, serta mahasiswa yang berpartisipasi aktif. Peningkatan kualitas perkuliahan tela...

This study aimed at analyzing the differences between Creative Problem Solving and conventional learning model to students' van Hiele geometric thinking level and learning outcome. This study used quasi-experimental design, and this paper focused on the implementation phase of design research. Research subjects were determined by random sampling te...

p class="ABS-C">Students’ reasoning ability in understanding the concepts in the Transformation Geometry course is still low. One of the causes is that there are no teaching materials, namely Student Worksheets that provide opportunities for students to be actively involved in creative learning processes; as a result, their reasoning skills are not...

Berdasarkan hasil evaluasi pada Mata kuliah metode numerik, hasil belajar mahasiswa mahasiswa pendidikan matematika, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surabaya dari 20 mahasiswa telihat bahwa bahwa hasil belajar 4 peserta didik atau 22,2 % tuntas belajar dan masih ada 14 peserta didik atau 78,2 tidak tuntas belajar den...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh positif dan signifikan dari model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan metode Mnemonik terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Surabaya. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantifatif. Penelitian ini dilaksanakan pada siswa kelas X di SMA Muhammadiyah...

Dari buku ini nampak, Shoffan Shoffa melihat, jika dewasa ini guru tidak hanya mengajarkan, namun harus membelajarkan dan menyertakan nilai-nilai kehidupan. Dalam membelajarkan guru harus mampu berbuat berlebihan, mengembangkan potensi, serta membangun motivasi. Menurut saya kehadiran buku ini sangat tepat, karena menjawab profesionalisasi, dan hal...

Pengiriman barang di PT. Coca Cola Amatil Indonesia Surabaya tidak memperhitungkan masalah transportasi yang ditinjau dari jarak dan beban akomoditas pengiriman hasil produksinya ke beberapa tempat tujuan dengan menggunakan metode transportasi, melainkan PT. Coca Cola Amatil Indonesia Surabaya masih menggunakan hitungan berdasarkan arah jalur pengi...

One figure that is regularly utilized as a measure of the triumph from claiming instruction will be with take a gander at the achievement of the teaching-learning procedure to accomplishing targets. An alternate variable that might have been significant should this may be the inspiration of the learners so as will get ready himself with start An Ta...

Conceptual The issue in this examination is the every day estimation of third grade understudies of SD Muhammadiyah 9 Surabaya who have not come to the KKM and instructors are as yet utilizing traditional strategies and addresses. This review intended to depict the Application of Learning Theory Brunner With Realistic Mathematics Education Approach...

Permasalahan dalam penelitian ini adalah nilai harian siswa kelas III SD Muhammadiyah 9 Surabaya yang belum mencapai KKM dan guru yang masih menggunakan metode klasikal dan ceramah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Penerapan Teori Belajar Brunner Dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Di Kelas III SD Muhammadiyah 9 Surabaya...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah penerapan model co­operative learning tipe TAI pada mata kuliah geometri netral melalui program lesson study dan untuk melihat apakah mahasiswa lebih aktif dalam bekerja sama atau tidak. Sampel yang digunakan adalah mahasiswa semester 6 Prodi Pendidikan Matematika sebanyak 18 orang. Prosedur Penelitian yang dila...

ABSTRAK Pelaksanaan model pembelajaran direct instruction dalam meningkatkan aktivitas mahasiswa pada mata kuliah Kalkulus II melalui Program Lesson Study di Prodi Pendidikan Matematika, secara umum memberikan nuansa baru dalam dunia perkuliahan. Lewat program ini antar dosen bisa mengambil nilai-nilai dari dosen lain yang bisa ditiru, sebagai cont...

Mata kuliah statistika memuat banyak rumus-rumus yang harus dihafalkan oleh mahasiswa. Pada pelaksanaan perkuliahan mahasiswa selalu dimotifasi oleh dosen untuk merangkum rumus-rumus, dalam hal ini mahasiswa merangkum pada kertas folio bergaris, namun setelah perkuliahan berakhir rumus yang telah dibuat tidak pernah disimpan dan pada akhirnya hilan...

Abstrak Dosen sebagai komponen utama pendidikan secara tidak langsung bertanggung jawab atas rendahnya mutu pembelajaran pada tingkat Perguruan Tinggi. Berbagai upaya telah dilakukan dosen sebagai pendidik untuk memperbaiki kualitas pendidikan di Indonesia. Salah satu cara yang dilakukan adalah terus-menerus memperbaiki perangkat pembelajaran khusu...

ABSTRAK Lesson Study merupakan model pembinaan profesi pendidik melalui pengkajian pebelajaran secara kolaboratif dan berkelanjutan berlandaskan asas-asas kolegalitas dan mutual learning untuk membangun learning community. Lesson study dapat diimplementasikan pada berbagai jenjang pendidikan, termasuk perguruan tinggi, salah satunya Universitas Muh...

The purpose of this study was to examine whether there is a significant contribution variables of leadership, organizational culture, and organizational commitment on job satisfaction variables partially or individually and which variable contributes most in Surabaya Muhammadiyah University. Significant contribution of the variable leadership, orga...

ABSTRAK Salah satu cara dalam menggembangkan kemampuan berhitung permulaan pada anak usia dini khususnya pada anak TK adalah dengan memanfaatkan penggunaan media. Salah satu media dalam mengajarkan matematika berhitung pada pendidikan anak TK adalah penggunaan media puzzle cerdas. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan atau melukiskan kondisi...

ABSTRACTION One of [the] important characteristic [of] mathematics [is] to have abstraction obyek, so that still many student assume that mathematics [is] difficult. Nature of the abstraction represent one of [the] difficult cause [of] him a student comprehend school mathematics. For that, in study of mathematics, besides comprehending items, stude...