Sergio González Begega

University of Oviedo | UNIOVI · Department of Sociology

Enfoque general del proyecto A nivel internacional, el reto que supone para el mercado de trabajo y el sistema de bienestar el envejecimiento de la población trabajadora ha sido analizado principalmente desde una perspectiva económica y con un enfoque micro en los ámbitos de la epidemiología y la psicología. Asimismo, existen estudios, aunque en menor cuantía, con un enfoque meso (organizacional) desde la perspectiva de los estudios de gestión empresarial. La literatura con un enfoque macro-social es aún escasa, más aún en el caso de España. En este proyecto de investigación se trata de engarzar los tres niveles de análisis para alcanzar una comprensión global del objeto de estudio. En el nivel macro nos centráremos en los aspectos culturales (actitudes hacia la vejez y la prolongación de la vida laboral) e institucionales (políticas sociales y de mercado de trabajo). En el nivel meso nos centraremos, entre otros aspectos, en las políticas de gestión de la edad en las organizaciones dentro de las estrategias de Responsabilidad Social Corporativa y en la negociación colectiva. En el nivel micro se analizarán las variables socio-demográficas que más influyen en la participación laboral y mantenimiento del empleo de los trabajadores de mayor edad, prestando especial atención al género y al nivel de formación. De esta forma, en este proyecto se plantea el análisis global de las trayectorias de los trabajadores mayores y de los condicionantes del alargamiento de la vida laboral conectando los niveles macro, meso y micro. Así, se pone en el foco de la investigación un aspecto no abordada desde los enfoques micro y meso predominantes, y que es la esencia del enfoque sociológico, la influencia de las estructuras sociales y las instituciones (restricciones y recursos) en las trayectorias laborales de los individuos y las conexiones entre los niveles micro, meso y macro social.

While many studies have examined the content and effects of the reforms passed during the crisis in different countries (the 'what'), still very little is known about the process leading to their adoption (the 'how'). Moreover, two contradictory narratives co-exist in the scarce literature addressing this topic. On the one hand, scholars argue that governments have been forced to implement very specific reforms against their will, in return for bail-out loans (Ladi 2014) or after implicit blackmail by the ECB (Sacchi 2014). By contrast, other studies claim that the crisis empowered governments to pass reforms they wanted all along (Moury and Freire 2013). So which narrative is correct? Or, better: under which circumstances would one prevail? And which accountability issues do these processes raise?

While many studies have examined the content and effects of the reforms passed during the crisis in different countries (the 'what'), still very little is known about the process leading to their adoption (the 'how'). Moreover, two contradictory narratives co-exist in the scarce literature addressing this topic. On the one hand, scholars argue that governments have been forced to implement very specific reforms against their will, in return for bail-out loans (Ladi 2014) or after implicit blackmail by the ECB (Sacchi 2014). By contrast, other studies claim that the crisis empowered governments to pass reforms they wanted all along (Moury and Freire 2013). So which narrative is correct? Or, better: under which circumstances would one prevail? And which accountability issues do these processes raise?