Serap Emir

eğitim bilimleri · program geliştirme / üstün yeteneklilerimn eğitimi

Bu araştırmanın amacı, 6. sınıf matematik dersi kapsamında "doğal sayılar ve işlemler, çarpanlar katlar ve tam sayılar" konularına yönelik olarak, özel yetenekli öğrencilerin matematik başarısını ölçmek için geçerli ve güvenilir bir başarı testi geliştirmek ve bu süreci kapsamlı bir şekilde ele almaktır. Ulusal programlarda yer alan kazanımlar ince...

The purpose of this study was to examine the relationship between parental attitudes perceived by gifted middle school students and career development. The survey model, a quantitative research method, was used in this study. A convenience sample of 281 gifted middle school students was selected for the study. The Personal Information Form, Career...

Natural disasters can have serious physical and psychological effects on people. The impact of events on individuals may also differ from person to person. People try to make sense of events according to their characteristics. This research aimed to describe what students experienced after the earthquake (06 February 2023, Turkey) by conducting qua...

The purpose of the study was to compare the 21st century skills and climate literacy skills of gifted and undiagnosed gifted secondary school students. The survey model, one of the quantitative research methods, was utilized in the study. The study was implemented with a total of 376 secondary school students, 183 of whom were gifted and 193 of who...

Özel yetenekli çocuklar farklı düşünme becerilerine sahip olmaları, ileri düzeyde yaratıcı düşünme becerileri sergilemeleri ve bilişsel yetenekleri konusunda olağan gelişim gösteren çocuklardan farklılık gösterirler. Özel yetenekli çocukların bu farklılıklara sahip olmaları onların okuduğunu anlama ve yaratıcı okuma becerilerine de yansımaktadır. B...

Mitler, bilinmeyenler ile ilgili olup gerçek olmayan bir şeyin anlatımında kullanılmaktadır. Mitler, bilimsel gerçekliği olmayan anlatımlara sapması ve yanıltıcı bilgilere yol açması sebebi ile çeşitli sorunlara yol açmaktadır. Akılcı olmayan düşünce ve beklentilere sahip olmak birtakım mantıksal tutarsızlığı işaret etmekte olup toplumun düşünce ya...

This session describes a curriculum that is part of a federally-funded project to support underrepresented gifted students in STEM, which helps middle-school students foster vital executive functioning skills such as task initiation, time management, project planning, problem-solving, and communication. The session includes details of the curriculu...

Özel yetenekli öğrencinin aday gösterilerek tanı alması hem öğrenci, hem ailesi, hem de ülke politikası açısından önem teşkil etmektedir. Bu çocukların tanılanmasında ülkeler farklı politikalar, arayışlar, aşamalar ve uygulama örnekleri gerçekleştirmekte ve gelişmeleri yakından takip ederek, süreci iyileştirme konusunda çeşitli çalışmalar yapmaktad...

In this study, it was investigated whether there is a relationship between parents' irrational beliefs and their awareness of their gifted child. As a method, a relational screening model was used. The study group, formed by convenient sampling, consists of parents of primary and secondary school students registered at the Science and Art Center in...

Bu araştırmada üstün zekalı ve yetenekli öğrencilerin mizah anlayışlar ile empatik eğilimleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymak amaçlanmıştır. Araştırma nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu İstanbul ilinde bulunan Bilim ve Sanat Merkezlerinde okuyan 6. ve 7. Sınıf öğrencileri o...

International Journal ofModern Education Studies Year Volume X, No X Pages: XX-XX http://www.ijonmes.net dergipark.gov.tr/ijonmes Article Info: Received : XX.XX.XXXX Revision : XX.XX.XXXX Accepted : XX.XX.XXXX This study aims to investigate the effect of gifted students' art education on their professional preferences. The survey model, one of the...

Birey yeteneklerini, ilgi alanlarını ve aldığı eğitimi dikkate alarak meslek seçmesi ekonomik düzeyini, sosyal çevresini, yaşam standardını, iş memnuniyetini ve iş verimliliğini arttırmasının yanı sıra yaşadığı topluma faydası olur. Bireylerin ilgileri ve yönelimlerinin erken tespit edilmesi mesleki tercihler, ulusal katma değer, toplumsal fayda il...

z: Beklenmedik başarısızlık, bireyde mevcut olan performans ile beklenen performans arasında belirgin bir farkın olmasıdır. Bu çalışmanın amacı beklenmedik başarısızlığın tanımını yapmak ve beklenmedik başarısızlığın olası nedenleri üzerinde durarak aile ve eğitimcilere önerilerde bulunmaktır. Yapılan sistematik literatür taraması sonucunda ilk önc...

Bu çalışmanın amacı, özel yetenekli ve özel yetenekli olmayan öğrencilerin mükemmeliyetçilik ve empati düzeyleri arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Çalışma, ilişkisel tarama modelinin karşılaştırmalı araştırmasına göre gerçekleştirilmiştir. Çalışma; İstanbul ili, Bahçelievler ilçesi devlet okullarının, 4,5,6. sınıfına devam eden özel yetenekli v...

Çalışmanın amacı Üstün zekalı ve yetenekli öğrencilerin empati becerileri ile sorgulama becerileri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmada, nicel araştırma yöntemlerinden tarama modeli kullanılmıştır. Çalışma İstanbul ilinde yer alan Bahçelievler Kadıköy ve Beşiktaş bilim sanat merkezinde 5. ve 6. Sınıfa devam eden Üstün zekalı ve yetenekli...

Çalışmanın amacı Üstün zekalı ve yetenekli öğrencilerin empati becerileri ile sorgulama becerileri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmada, nicel araştırma yöntemlerinden tarama modeli kullanılmıştır. Çalışma İstanbul ilinde yer alan Bahçelievler Kadıköy ve Beşiktaş bilim sanat merkezinde 5. ve 6. Sınıfa devam eden Üstün zekalı ve yetenekli...

Araştırmada, üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilere eğitim veren Bilim ve Sanat Merkezlerinde (BİLSEM) görev yapan öğretmenlerin düşünme stilleri ve problem çözme becerileri arasındaki ilişkiyi belirlemek ve düşünme stillerinin problem çözme becerilerine katkısını ortaya koymak amaçlanmaktadır. Araştırmada, ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Ar...

The aim of the study is to evaluate the effects of Turkish education based on the achievements and critical thinking levels of normal and gifted students. The study sample consisted of 5 th grade students who were grouped as experimental and control groups. There were 24 students in each group. According to the study findings, the program specially...

Bu araştırmada, özel yetenekli öğrencilerin akademik ve zihinsel ihtiyaçlarına cevap verebilecek beyin temelli öğrenme yaklaşımını temel alan farklılaştırılmış eğitim programının geliştirmesi, uygulanması ve etkililiğinin sınamak amaçlanmıştır. Çalışma, 5. Sınıfa devam eden 12’si deney, 12’si kontrol olmak üzere 24 özel yetenekli öğrenci ile bu öğr...

Bu araştırmada, Koşut Eğitim Programına göre farklılaştırılmış Türkçe öğretim programının, üstün zekalı ve yetenekli öğrencilerin yaratıcı yazma becerilerine etkisinin ortaya konması amaçlanmıştır. Araştırmada Türkçe dersinin "Sağlık ve Çevre" teması Koşut Eğitim Programı ile farklılaştırılarak özgün bir eğitim programı oluşturulmuştur. Çalışma İst...

The main aim of this study is to investigate the effects of an English language education program that addresses the academic and cognitive needs of gifted children on their academic achievement and creative thinking levels. To this end, through an experimental research design, the unit " Health Problems " in English course book was differentiated...

Bu araştırmada amaç, ilköğretim 5.sınıf düzeyinde öğrenim gören üstün zekâlı öğrenciler için İngilizce dersinde farklılaştırılan ‘’Health Problems’’ ünitesinin öğrencilerin eleştirel düşünme becerisi üzerine etkisini incelemektir. Araştırmada deneysel desen yönteminin “Kontrol Gruplu Ön-test Son-test Deney” deseni kullanılmıştır. Gruplar Raven SPM...

Bilim ve teknolojinin hızla geliştiği 21. yüzyılda eğitimin amacı, özliderlik becerisini geliştirmiş bireyler yetiştirmek olmalıdır. Özliderlik; bireyin kendisini güdüleme ve yönlendirme süreci olarak tanımlanmaktadır. Özliderlikte üç stratejiden söz edilmektedir: Davranış odaklı stratejiler, doğal ödül stratejiler ve yapıcı düşünce model stratejil...

Research on identification issues of gifted and talented students is rare in Turkey. Thus there is a need to develop theory based assessment tool .The purpose of this study was to investigate psychometric properties of Similarity and Relation Based Test of Thinking in Math (SRBTT-M) which was developed according to Similarity and Relation Based Mod...

zet Problem durumu: Bu çalışmanın amacı İlköğretim öğrencilerinin duygusal zeka düzeylerinin öğrenme stillerine göre farklılaşıp farklılaşmadığını ortaya koymaktır. Yöntem: Çalışmada betimsel yöntemin tarama modeli kullanılmıştır. Çalışmanın evrenini İstanbul İli İlköğretim öğrencileri, örneklemini ise İstanbul'da ilköğretime devam eden ve random o...

The main purpose of the research was to determine the contributions of the teachers' thinking styles to critical thinking dispositions. Hence, it is aimed to determine whether thinking styles are related to critical thinking dispositions and thinking styles measure critical thinking dispositions or not. The research was designed in relational surve...

The aim of this research is to determine whether education faculty students’ critical thinking disposition differ according to academic achievement or not. The data were collected through The California Critical Thinking Disposition Inventory which was adapted by Kökdemir (2003) into Turkish. The overall reliability coefficient of the scale was fou...