Sara María Torres Outón

• Phd
• University of Vigo

Esta investigación tiene como objetivo examinar el uso diferencial de las herramientas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el aprendizaje de lenguas entre hombres y mujeres. Estudios previos señalan que los hombres tienden a evaluar sus habilidades digitales de manera más positiva y que las mujeres tienen mayor motivac...

Una publicación que aborde la aplicación de las nuevas tecnologías a la docencia resulta más pertinente que nunca tras el impulso de la docencia virtual (teledocencia) durante el confinamiento motivado por la pandemia a partir del segundo trimestre del año 2020. Esta generalización intensiva en el uso de las TIC permite realizar nuevas aproximacion...

La industria de los videojuegos se caracteriza por una fuerte presencia masculina (empleo, consumidores, los personajes, las tramas, etc.). Este trabajo persigue conocer si modificaciones recientes ligadas a la inclusión de personajes femeninos permiten hablar de un cambio de inflexión en el sector. Para ello se ha realizado una consulta anónima a...

Os principais obxectivos da investigación consisten en identificar a presenza feminina no sector do videoxogo na provincia de Pontevedra, caracterizar as dificultades e barreiras existentes para as mulleres no sector do videoxogo, así como as oportunidades e fortalezas. Tamén elaborar estratexias de mellora da situación actual coa finalidade de ret...

A través del análisis de caso de alumnado nativo digital de educación superior del Grado de Educación Primaria, se pretende conocer qué herramientas TIC utilizan, cuál es la frecuencia de uso de dichas herramientas, elaborar perfiles de alumnado según el uso de las TIC y estimar la distancia entre las Tics ofrecidas por la institución educativa y c...

Este trabajo exploratorio analiza las respuestas de los estudiantes de primero curso del Grado de Educación Primaria matriculados en la asignatura Sociología de la Educación en la Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, de la Universidad de Vigo, en el curso 2019/20 respecto a sus percepciones sobre el uso que realizan de las herramient...

Revisión bibliográfica sobre cómo abordar la perspectiva de género en las aulas universitarias a partir del uso didáctico del cine

El interés de este trabajo procede del creciente desarrollo de experiencias de Aprendizaje Integrado de Lenguas Extranjeras (AICLE). El objetivo que persigue es conocer hasta qué punto la materia de Educación Física resulta idónea para aplicar estos preceptos metodológicos. La metodología aplicada consistió en la revisión documental y el análisis d...

Purpose The purpose of this paper is to explore, through the analysis case, how the revitalization of a historic centre has been carried out and the role of tourism in this process. Design/methodology/approach This case study area is well-documented as there has been extensive fieldwork on the transformation of the commercial sector in the Monumen...

p>En la actualidad, la aplicación y uso de las nuevas tecnologías se ha generalizado en diferentes ámbitos de nuestra vida, extendiéndose más allá del ocio y entretenimiento, convirtiéndose en una herramienta de trabajo y conocimiento. La cultura audiovisual no se circunscribe a la diversión sino que sustituye/complementa otras formas más tradicion...

El libro “Attracting visitors to ancient neighbourhoods. Creation and management of the tourist-historic city of Plymouth” trata de los aspectos mencionados aplicados a la ciudad de Plymouth, en el suroeste de Inglaterra. La investigación se desarrolla siguiendo una serie de objetivos que van concentrando el foco desde el contexto general nacional...

The aim of this work is to know to what extent the strategies undertaken by trade and, in particular, the tradesmen can not only contribute to the local development and revitalization of the area, but also significantly generate shifts in the perceptions of the area, causing changes in land use and territorial specialization. The longitudinal study...