Sara Martínez-Carrera- University of Vigo
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Artificial Intelligence (AI) is currently transforming many areas of society, including education. AI offers innovative tools and methods that personalise learning, automate processes and improve the educational experience. Social education seeks to foster integral human development and collective well-being, and AI can be a powerful tool to achiev...
En un contexto de crecimiento exponencial en el uso de redes sociales y
compartición de contenidos en la red, este estudio se centra en el uso educa-
tivo que hacen los Institutos de Educación Secundaria (IES) de sus canales de
YouTube. Utilizando la metodología PRISMA, se llevó a cabo una exhaustiva
búsqueda de canales en la plataforma YouTube. De...
In general, young people, and adolescents under protective measures, do not have the digital competence and autonomy necessary to successfully interact with public administrations. Children have the right to quality education that promotes listening, participation, equal access and opportunities, especially in the digital age. However, this remains...
El alumnado de las aulas hospitalarias presenta características especiales, al tratarse de niños/as enfermos/as, de forma temporal o crónica. Por este motivo es fundamental atender a su estado físico y psicológico. Las TIC pueden resultar un instrumento muy útil para trabajar con ellos/as, tanto a nivel educativo como emocional. La presente investi...
The problems that arise with coexistence between schoolchildren are a challenge when it comes to carrying out the teaching–learning process. In recent years, the presence of bullying has increased in schools. The aim of this study is to identify the perceptions of teachers regarding the problems of coexistence among schoolchildren, more specificall...
Information and Communication Technologies have led to a new way of life and, in particular, of socialization. The objective of this study is to analyse the image social media disseminate of news taken from digital newspapers, based on the opportunities and drawbacks attributed to smartphone use by teenagers. An essentially qualitative methodology...
Apps have acquired a great prominence and educational institutions cannot ignore it. At the same time, touch screens, such as smartphones and tablets, are increasingly present in the family, social, scholar and work environment. Therefore, the main objective of this study is to discover the benefits and controversies presented by the Apps to facili...
The growth of ICTs has led to a new socialization model and a continuous dynamic flow of communication and information, wherein smartphones have become very popular with teenagers. This paper investigates what teenagers use smartphones for and the related intervention measures published in digital newspapers. A qualitative methodology was used to a...
En la actualidad existe una preocupación social generalizada sobre el uso que realizan los/as adolescentes de las Tecnologías de la Información y Comunicación, y concretamente de dispositivos como el Smartphone. La utilización del teléfono móvil se ha popularizado entre este colectivo, repercutiendo de diferente forma en su vida. Por ello, a la vis...
Libro promovido polo programa de doutoramento en Ciencias da Educación e do Comportamento para recoller os avances das investigacións realizadas por doutorandos e doutorandas, tanto na liña de investigación e intervención socioeducativa, como en TICs aplicadas á educación, necesidades específicas de apoio educativo, ou en saúde, sexualidade e xéner...
En un contexto como el actual en el que las/os niñas/os y adolescentes son usuarias/os habituales de tecnología, en concreto con el uso del teléfono móvil, es importante indagar sobre las dinámicas en las que se encuentran inmersos/as. Por ello, se trata de llevar a cabo un estudio para analizar la tipología de uso del móvil e identificar las práct...
Atopar na rede unha ampla programación sobre os xogos populares non é tarefa doada. Por isto, considérase de interese coñecer o tratamento que se lle da os xogos populares, nas páxinas webs, polas entidades que traballan na nosa contorna nas actividades de lecer. O estudo abordado encádrase na metodoloxía cualitativa. A través dunha análise de cont...
