Sandra Obiol

University of Valencia | UV · Departamento de Sociología y Antropología Social

La Formación Profesional Básica (FPB) se implantó como una vía para intentar revertir las elevadas tasas de abandono educativo temprano que presenta el sistema educativo español en relación al conjunto europeo. El análisis desagregado por chicas y chicos presenta una imagen donde las chicas se matriculan en un porcentaje muy reducido y se concentra...

Presentem una eina metodològica per a dur endavant observatoris de la realitat educativa a l’àmbit municipal. Un observatori, en aquest cas educatiu, és una plataforma permanent que s’organitza al voltant d’una disciplina i consisteix en l’arreplegada, sistematització i difusió de la informació. En el nostre cas suposa recollir i organitzar informa...

En este artículo, abordaremos la lógica específica de la precariedad cultural, incidiendo en los factores de género que sitúan a las mujeres que se dedican en posiciones de debilidad estructural. Se trata de un fenómeno complejo y multidimensional. En nuestro análisis nos hemos centrado en la relación entre trabajo creativo y trabajo de cuidados co...

This paper presents a case study of a Spanish university that sheds light on the precarious nature of many academic posts. It looks at how women academics build their careers in the current neoliberal university, which measures scholarly output through the indexing metric. Application of this yardstick renders many academic careers all the more pre...

Basic vocational training (BVT) represents a new opportunity within the Spanish education system to reduce the school drop-out rate and ease the transition into the workplace. However, this educational route is highly male-dominated and presents a high degree of segregation by gender and pathways. It was therefore necessary to carry out a gender-ba...

En definitiva, consideramos que el monográfico “Tiempo y escuela” supone un paso firme hacia el estudio sociológico del tiempo en la educación, una apuesta por fortalecer esta línea de investigación en nuestra disciplina a la luz de los avances realizados por otros ámbitos científicos que permiten tener una mirada más ajustada de la realidad escola...

La “ideología de la maternidad intensiva” (Hays, 1998) según la cual la prioridad de la madre es dar respuesta a las necesidades de los hijos e hijas mediante la inversión de grandes cantidades de recursos económicos, temporales y emocionales, proporciona en este artículo una perspectiva clarificadora para comprender mejor el apoyo de un gran númer...

El objetivo del artículo es analizar la Formación Profesional Básica para comprender mejor la significativa segregación por sexo que los datos muestran, tanto en su acceso como en las especialidades cursadas, a partir del análisis de estadísticas educativas. Este análisis se complementa con el uso de metodología cualitativa a través de entrevistas...

En este artículo presentamos parte de los resultados obtenidos en el análisis realizado a la Formación Profesional Básica desde una perspectiva de género. Un ciclo formativo incluido en la etapa obligatoria de nuestro sistema que introduce una adaptación curricular al tiempo que su diversificación según diversas familias profesionales a las que opt...

La imaginación sociológica (Wright Mills, 1993) es fundamental en el ejercicio de la docencia. No se pueden entender las acciones individuales de los diferentes agentes de la comunidad educativa sin conocer su posición en la estructura social. El objetivo de esta propuesta es que los estudiantes del Grado de Maestra/o de Educación Infantil (Univers...

This article stems from an interest in discovering how working conditions have changed in qualified professions in Spain, concentrating on lawyers. Using a qualitative method, we have found significant sources of precariousness that are transforming the profession’s ways. Throughout this article, light has been cast on the connections between the c...

Anàlisi dels discursos dels participants en els òrgans formals de participació de la Generalitat Valenciana

Guía sobre tiempos escolares

Este trabajo trata sobre el tiempo escolar, tema complejo y poliédrico. Como mostramos en las secciones que siguen, el tratamiento que se hace del tiempo en la escuela es muy variable entre sistemas educativos, entre niveles educativos y entre actividades que ocupan esos tiempos. Esta guía pretende contribuir a una reflexión informada, a partir de...

Anàlisi de les xarxes de copresència dels membres dels òrgans formals de participació de la Generalitat Valenciana

CRISIS DE LAS CLASES MEDIAS Y CAMBIOS EN LOS PROFESIONALES LIBERALES INDEPENDIENTES Abogados, arquitectos y periodistas Introducción 1 Aunque la crisis de 2007 se asocia con las franjas de asalariados más vulne-rables, en realidad trajo una multiforme gama de efectos que acabaron por repercutir también en grupos laborales de más cualificación y est...

Reseña del libro de González, María José y Jurado Guerrero, Teresa (eds.) (2015): Padres y madres corresponsables. Una utopía real (Madrid, Catarata) ISBN: 978-84-9097-056-0, 301 pp.

Conscientes de que la superación de los retos pedagógicos a los que se enfrenta la universidad “tradicional” pasa por una renovación de las metodologías docentes que, sin perder de vista los objetivos marcados, sea capaz de articular dinámicas de enseñanza-aprendizaje más dinámicos y participativos dónde el papel activo del alumnado cobra relevanci...

The general model for the evaluation of scientific production fits what we know as accountability system, an aspect of science that does not usually acknowledge gender imbalances in academic institutions. We need to rethink this system and the indicators that derive from it and which are used to measure productivity and scientific quality. We shoul...

En l'article es proposa una anàlisi de la relació entre les famílies monoparentals i el treball remunerat. La finalitat és esbrinar si la forma de convivència s’hi vincula amb algun increment en la dificultat de les dones per accedir als ingressos de l’ocupació. S'utilitzen les microdades del Censo de Población y Viviendas de 2011 de l'INE, referid...

El propósito del artículo es analizar la relación del nivel de estudios con la percepción y respuesta a la incertidumbre laboral entre los jóvenes valencianos. Para ello se comparan dos perfiles muy diferentes: trabajadores en activo del sector del textil y la confección en las comarcas valencianas de l’Alcoià, el Comtat y la Vall d’Albaida, y estu...

The situation of economic and social crisis may tackled from different strategies on the part of young people with university education, as regards their decisions in the educational, labour and familiar. Nowadays, the youth transitions to the labour market and the acquisition of family autonomy are being affected by high levels of uncertainty due...

The main goal of this article is to assess the infl uence of the individualisation process on working-class family relationships. This is a relevant analysis, bearing in mind the importance of the family in welfare provision in Spain and the transformative capacity that the individualisation process has had for the conception and management of famil...

La gestión política y empresarial de la liberalización del comercio de sus productos abrió a mediados de la década del 2000 una importante crisis en el sector del textil-confección. Una crisis especialmente aguda en las comarcas valencianas de l’Alcoià, el Comtat y la Vall d’Albaida donde no sólo la economía sino también el imaginario social de sus...

The first of January 2005 ended the liberalization process of international trade of textile and clothing products which began ten years earlier with the signing of the Agreement on Textiles and Clothing of the World Trade Organization. This fact meant the beginning of a new era in the regions this research focuses on: the towns of Alcoià, Comtat a...

La creixent visibiLitat de Les famíLies monoparentaLs en La nostra societat Les conver-teix en un necessari objecte d'estudi des de La socioLogia. maLgrat no ser un feno-men totaLment nou, eLs contorns que està adquirint així com Les seues impLicacions en eL benestar deLs seus protagonistes recLamen una rigorosa anàLisi que ens perme-ta miLLorar eL...

Child Benefit ( prestaciones familiares por hijo a cargo ) is the only monetary, regular and direct allowance to contribute bringing up children in Spain. Therefore, the Family Allowance System might be seen as a privileged watchtower where it is possible to observe complex and dynamic relationships between the family, the State and the market. Mor...

Child Benefit ( prestaciones familiares por hijo a cargo ) is the only monetary, regular and direct allowance to contribute bringing up children in Spain. Therefore, the Family Allowance System might be seen as a privileged watchtower where it is possible to observe complex and dynamic relationships between the family, the State and the market. Mor...

La present ponència posa de manifest l'absència flagrant a Catalunya de les suficients mesures de protecció social a la família, especialment a la família monoparental, basant-se en relats de pares i mares sols residents a territori català. La monoparentalitat ha esdevingut a Catalunya una realitat difícilment eludible tant pel seu volum, en ascens...

La present ponència posa de manifest l'absència flagrant a Catalunya de les suficients mesures de protecció social a la família, especialment a la família monoparental, basant-se en relats de pares i mares sols residents a territori català. La monoparentalitat ha esdevingut a Catalunya una realitat difícilment eludible tant pel seu volum, en ascens...