Ricardo Cruz

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Bachelor of Arts

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Citations
Introduction
Didactics, Educational Technology, Literature
Education
September 2009 - August 2010
University of Porto
Field of study
  • Communication Sciences
September 1995 - August 2004
University of Porto
Field of study
  • Languages and Literature

Publications

Publications (19)
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Considerando o contexto multilinguístico e multicultural que uma turma de PLNM pode configurar, nesta partilha proceder-se-á a uma demonstração de uma proposta de abordagem didática da disciplina de PLNM, ao longo do ano letivo de 2021/2022, num estabelecimento de ensino secundário da rede pública, em Portugal. Serão, assim, de considerar três dime...
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Apresentação do projeto de um jornal digital, no âmbito de um paradigma de aprendizagem ativa, que proporcionou aos alunos de Português Língua Não Materna (PLNM) da ES da Moita um contexto de aprendizagem, em que o domínio da Escrita foi trabalhado, assim como a Interação Oral, com recurso a um arquivo podcast, onde os registos dessa interação fora...
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Contextos de aprendizagem ativa de PLNM com o suporte de tecnologia educativa – um estudo de caso – A aprendizagem de uma língua estrangeira não pode ser dissociada da cultura onde se insere. Concomitantemente, é um truísmo salientar a importância de paradigmas de aprendizagem que coloquem, por um lado, os alunos no centro do processo, e, por outr...
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A procura da melhoria contínua tem vindo a constituir uma preocupação cada vez mais marcada na Direção-Geral da Administração Escolar (DGAE), sem a qual dificilmente se alcançam níveis de qualidade. A DGAE, tendo por missão garantir a concretização das políticas de gestão estratégica e de desenvolvimento dos Recursos Humanos da Educação, afetos às...
Conference Paper
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Uma organização complexa como é a escola faz dela um objeto de estudo por excelência, dadas as suas peculiaridades, no que respeita ao modelo sistémico organizacional que preconiza. É, por isso, pertinente, traçar um retrato desta organização e perceber quais os indicadores e fatores que contribuem para a singularidade de uma escola. De entre o con...
Conference Paper
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Este estudo tem como propósito compreender como é que os professores percecionam a influência do Decreto-Lei n.º 55/2018, de 6 de julho, no modo como planificam, concretizam e avaliam as situações de ensino/aprendizagem. Procura analisar de que forma o impacto das dinâmicas pedagógicas na escola, nomeadamente as dinâmicas interpares que decorrem da...
Conference Paper
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Grounding our exploration on the work of Robert T. Tally, Sally Bushell, Barbara Piatti et al., and Patrick Colm Holm, the intention of this research is to understand how a transmedia experience designed to work both physically and digitally can augment the reader's experience and comprehension of a specific literary work, using the cartographic sp...
Article
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Este trabalho pretende refletir sobre a experiência pedagógica em implementação no Externato Ribadouro no ano letivo de 2017/2018, na sequência do desafio lançado às escolas aderentes ao projeto de autonomia e flexibilidade curricular dos ensinos básico e secundário, em conformidade com o disposto no Despacho n.º 5908/20117, cujo normativo consubst...
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O Ano da Morte de Ricardo Reis de José Saramago, publicado em 1984, não sendo inovador no tratamento que dá ao protagonista - o prolongamento da vida de um heterónimo - permite uma oportunidade interessante de interpretar um espaço pelo olhar do leitor. Ricardo Reis - heterónimo pessoano - não teve uma data de falecimento, ao contrário do que acon...
Chapter
Nesta obra analisa-se a relação entre os media e a política em Portugal, através dos três atos eleitorais decorridos no país no ano de 2009. Reflete-se sobre lógicas padronizadas de campanha e de cobertura, transversais aos vários momentos eleitorais, e assinalam-se também novas tendências que se desenharam nas eleições desse ano, e que as singular...
Article
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This article is based on the idea that immersive journalism in virtual worlds, specifically in Second Life®, has similarities with online journalism. To sustain this premise, the literature reviewed will follow the debate about journalism on the Internet, writing and reporting across new media, and speculate on the idea that a new concept of journa...
Article
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This project is a proposal for a case study that aims to describe and understand communicative and pedagogical processes involved in Second Life® (SL™) in a context of second language learning, by modelling in-world lessons of Portuguese as a second language for ERASMUS students1 arriving in Portugal. The purpose is to provide examples of situated...
Conference Paper
This article is based on the idea that immersive journalism in virtual worlds, specifically in Second Life, has similarities with online journalism. To sustain this premise, the literature reviewed will follow the debate about journalism on the Internet, writing and reporting across new media and speculate on the idea that a new concept of journali...

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