Raquel Guzmán Ordaz

Raquel Guzmán Ordaz
Universidad de Salamanca ·  Department of Sociology and Communication

PhD Sociology

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El estudio de la delincuencia ha sido de gran interés para muchas disciplinas, pero muy pocas líneas de investigación se han dedicado al estudio de las diferencias de género. Esta falta de investigación ponede manifiesto el desinterés por las mujeres delincuentes. Este estudio pretende obtener un perfil diferencial de hombres y mujeres en prisión,...
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Prevent and control healthcare-associated infections (HAIs) is a priority in healthcare assistance, not only due to present COVID-19 pandemic. Annually, around 3.2 million patients are affected by one of these infections and it is estimated that without controlling them, by 2050, 10 million more people could die every year, with especial relevance...
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In 2015, the United Nations and various countries committed to achieving the Sustainable Development Goals. The 17 goals revolve around 3 main axes: eradicating poverty, protecting the planet, and ensuring peace and prosperity for all people by 2030. These goals are integrated so that interventions in one area inevitably affect the others. Undoubte...
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Healthcare-associated infections (HAI) are one of the major concerns worldwide, posing significant challenges to healthcare professionals’ education and training. This study intended to measure nursing students’ perceptions regarding their learning experiences on HAI prevention and control. In the first phase of the study, a cross-sectional and des...
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Healthcare-associated infections are one of the major concerns worldwide. This study presents the development and the validation process of the InovSafeCare scale and aimed at identifying and measuring the ecosystem variables related to healthcare-associated infection (HCAI) prevention and control practices in European nurse students. Qualitative a...
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: En la última década adquieren especial protagonismo en la literatura científica los estudios vinculados a la actividad emprendedora, especialmente aquellos que abordan las diferencias de género y su influjo en la intención de emprender. En la misma línea, este trabajo se centra en el análisis del llamado perfil psicosocial del emprendedor y su in...
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El concepto de «aporofobia» nos ayuda a reconocer, identificar y visualizar la discriminación hacia los menos visibles de nuestra sociedad (Cortina, 2000). El rechazo al pobre surge de la construcción de ideas estereotipadas y de los prejuicios hacia las personas excluidas. Aunque el concepto de aporofobia cada vez es más utilizado y su significado...
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Este trabajo revisa las reflexiones de los feminismos periféricos en torno a la necesidad de avanzar sobre los presupuestos epistemológicos de los estudios de “violencia de género”. Si bien la conceptualización realizada desde los gender-based analysis (GBA) ha significado un gran avance para el reconocimiento del patriarcado como sistema de domina...
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La feminización de los flujos migratorios requiere hoy más que nunca de una mirada sociológica. Tiene muchas características de un problema sociológico de la era moderna, y si bien han crecido exponencialmente las investigaciones al respecto, pocas han sido las miradas que enfaticen los vínculos de dominación y poder institucional que se producen e...
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This paper analyses the meanings and values attached to ‘cultural diversity’ as a descriptive and interpretative category in the field of education in Spain, including its application to define different groups in elementary and primary schools there. It reports from a comparative study that considers the discursive production of ‘cultural diversit...
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Este artículo indaga en los usos académicos del concepto diversidad en el ámbito escolar a partir del análisis de la literatura científica española. El método se basa en el análisis documental partiendo de una exhaustiva búsqueda y revisión de 218 artículos publicados entre 2006 y 2012 en revistas indexadas en CSIC-ISOC y DIALNET. Se aplicó un esqu...
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Feminist frameworks have focused on gender inequality as the fundamental explanatory factor of male violence against women in union. This paper extends the analysis to contributions produced through social research. The approaches studied consider the personal characteristics of victims and aggressors (individual focus), the male-female power relat...
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This paper reviews peripheral feminism reflections upon the need to move beyond classic gender violence studies' epistemological assumptions. Gender-based-analysis (GBA) conceptualization represented a considerable advance in recognising patriarchy as a structural system of domination and its relevance in studying processes of violence against wome...
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Este trabajo propone articular un esquema analítico para la comprensión de los usos de drogas en las sociedades avanzadas desde la perspectiva de género y su intersección con otros ejes de desigualdad, como la edad, la clase social, la raza y la etnia, que marcan tanto el acceso a las diferentes sustancias – en términos normativos y de recursos – c...
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Reporte de Investigación para Lic. en Comunicación Social, Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco Análisis de las revistas Guchachi Reza (Iguana rajada) y Dáani Béedxe (Cerro del tigre) por considerarse relevante el discurso iconográfico y el uso que hacen de la lengua zapoteca y porque ambas tienen la pretensión de colaborar para la constru...

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Project Summary The InovSafeCare project aims to create a pedagogical model for nursing students to prevent and control health-care associated infections (HAIs) through the implementation of the InovSafeCare model during their academic training. The InovSafeCare model will help nursing students to develop skills for the prevention and control of HAIs by fostering critical thinking and decision making, providing them with the necessary skills for planning, implementing, and assessing nursing care sensitive to societal challenges, while ensuring the delivery of safe, effective, and high-quality care. This innovative pedagogical model will also contribute to the development of a creative and entrepreneurial spirit in young nursing students, encouraging them to analyze the current realities of the clinical settings where they develop their training and design innovative solutions for the prevention and control of HAIs. Erasmus+ KA2 Project 2018-1-PT01-KA203-047453 Project Consortium: - Escola Superior de Enfermagem de Coimbra – Portugal (Coordinator) - Universidade de Salamanca - Spain - Panstwowa Wyzsza Szkola Zawodowa im. Hipolita Cegielskiego w Gnieźnie - Poland - Savonia - AMMATTIKORKEAKOULU OY - Finland - Instituto Politécnico de Santarém - Portugal