Rainer Dietrich

• Prof. Dr.
• Professor (Full) at Universität Heidelberg und Prof. em Humboldt-Universität Berlin

Anhand der leitenden Fragestellung Welche kognitiven Voraussetzungen und Prozesse machen die menschliche Sprachfähigkeit aus? bietet der Band eine umfassende Einführung in die Psycholinguistik. Er präsentiert die folgenden Teilgebiete: Sprachliches Wissen, Spracherwerb, Sprechen, Sprachverstehen sowie Störung und Krankheit des Sprachsystems. Eine u...

Sprechen aus der psycholinguistischen Perspektive: Das Sprechen selbst ist – wie auch das Verstehen von sprachlichen Äußerungen – ein Vorgang, dessen wir uns, während wir es tun, zum größten Teil nicht bewusst sind. Wir benutzen die Wörter, bilden Sätze und bewegen Zunge und Lippen unbewusst, automatisch, routiniert, so wie wir beim Aufrechtgehen o...

Von den vielerlei lautlichen Äußerungen, zu denen die Ente in der Lage ist, werden einige von fast allen Arten, einige hingegen nur von wenigen beherrscht. Von den zwanzig Arten, die Lorenz (1965) vergleicht, verfügen offenbar alle über die Äußerung vom Typ EPV, das einsilbige Pfeifen des Verlassenseins. Bei nur zwei Arten, beide echte Gänse im Unt...

Immer, wenn Menschen sprechen, schreiben, lesen oder hören, finden kognitive Prozesse statt, die nach Inhalt und zeitlichem Ablauf vom Inhalt und dem Aufbau der Sprachfähigkeit ermöglicht und beschränkt sind. Daher bildet die Kenntnis dieses sprachlichen Wissens eine Voraussetzung für die Erklärung des sprachlichen Verhaltens.

Das Phänomen: Dass ein Kind sprechen lernt und wie es das bewerkstelligt, löst bei Erwachsenen in seiner Umgebung vielerlei Empfindungen aus. Der Vorgang wird als Faszinosum empfunden, als Selbstverständlichkeit, als Naturphänomen, als ein eigenwilliger Kampf mit dem Ziel der Angleichung an die erwachsenen Mitmenschen, als Spiel und Lust und Triebb...

Die Sprachbeherrschung ist – psycholinguistisch betrachtet – der Besitz von sprachlichem Wissen zusammen mit der Fähigkeit, sprachliche Informationen produktiv und rezeptiv zu verarbeiten, kognitiv und motorisch. Sprachbeherrschung wird vom Menschen im Säuglings- und Kindesalter in der Interaktion mit den Menschen seiner Umgebung erworben.

Geistige Aktivitäten mit dem Ziel, sprachliche Äußerungen der Umgebung zu verstehen, finden beim Menschen von Beginn seines Lebens an statt. Das Ergebnis ist je nach Lebensalter verschieden. Wird zunächst lediglich der Unterschied zwischen sprachlichem und nicht-sprachlichem Geräusch erkannt, differenziert sich das Verstehen schon nach kurzer Zeit...

Discusses oeconomic, social and technical Aspects of Autonomous Drive

The current debate about explanations of adult second-language acquisition reflects two theoretical conceptions. The Basic Variety approach claims that L2-acquisition is driven by the learner’s need to communicate and that it is accomplished through the general cognitive processes of problem-solving (Perdue 2003). The learner is assumed to make use...

Syntax R. Dietrich (= S.) bezeichnet die Konstruktionseigenschaften des Satzes als größter grammatischer Einheit der Sprache. Der S. gelten drei große Fragen der Sprachwissenschaft und der 8Psycholinguistik: (a) Welche formal unterscheidbaren Wortklassen weist eine Sprache auf ?, (b) Welche strukturellen Beziehungen bestehen zwischen den grammatisc...

LRP Study on linguistic influence on human cognition. German, Chinese, and Polish

Background: Languages differ in the marking of the sentence mood of a polar interrogative (yes/no question). For instance, the interrogative mood is marked at the beginning of the surface structure in Polish, whereas the marker appears at the end in Chinese. In order to generate the corresponding sentence frame, the syntactic specification of the...

An eye-tracking experiment od reading comprehension under two different conditions. Simple everyday prose vs. special purpose prose. The hypotheis is tested whether readers resist making global inferences triggered by conceptual reinterpretations more often when reading special purpose texts. The results refute the hypothesis.

The master circadian pacemaker emits signals that trigger organ-specific oscillators and, therefore, constitutes a basic biological process that enables organisms to anticipate daily environmental changes by adjusting behavior, physiology, and gene regulation. Although circadian rhythms are well characterized on a physiological level, little is kno...

Empirical study on the impact of the circadian rhythm on language perfomance

The aim of the present study was to investigate the sensitivity of the MMN for differences in central information characteristics between acoustic and phonetic speech perception. The experimental task has been evaluated in view of a further study which will investigate the circadian variation in the functionality of auditory speech perception, espe...

The textbook introduces into the entire field of psycholinguistics: Language Acquisition, Linguistic Knowledge, Mental Lexicon, Speaking, Comprehension, Disorders

Von den vielerlei lautlichen Äußerungen, zu denen die Ente in der Lage ist, werden einige von fast allen Arten, einige hingegen nur von wenigen beherrscht. Von den zwanzig Arten, die Konrad Lorenz (1965) vergleicht, verfügen offenbar alle über die Äußerung vom Typ EPV, das einsilbige Pfeifen des Verlassenseins. Bei nur zwei Arten, beide echte Gänse...

Dass ein Kind sprechen lernt und wie es das bewerkstelligt, löst bei Erwachsenen in seiner Umgebung vielerlei Empfindungen aus. Der Vorgang wird als Faszinosum empfunden, als Selbstverständlichkeit, als Naturphänomen, als ein eigenwilliger Kampf mit dem Ziel der Angleichung an die erwachsenen Mitmenschen, als Spiel und Lust und Triebbefriedigung, k...

Die Sprachbeherrschung ist — psycholinguistisch betrachtet — der Besitz von sprachlichem Wissen zusammen mit der Fähigkeit, sprachliche Informationen produktiv und rezeptiv zu verarbeiten, kognitiv und motorisch. Sprachbeherrschung wird vom Menschen im Säuglings- und Kindesalter in der Interaktion mit den Menschen seiner Umgebung erworben.

Geistige Aktivitäten mit dem Ziel, sprachliche Äußerungen der Umgebung zu verstehen, finden beim Menschen von Beginn seines Lebens an statt. Das Ergebnis ist je nach Lebensalter verschieden. Wird zunächst lediglich der Unterschied zwischen sprachlichem und nicht-sprachlichem Geräusch erkannt, differenziert sich das Verstehen schon nach kurzer Zeit...

Influence of the central circadian rhythm on the performance in language use

Describes the results of empirical and experimental studies on communication under high workload

Emprical researech on conditions of reading comprehension. Subjects were asked to read the title written on the back of a book under two conditions: top down or bottem up. Performance is better under the top down condition.

Analsis of strategies and types of interaction of team members communication under conditions of time pressure and danger.

Argues in favor of more interdiscipinary research in German linguistics.

Languages can be simple in at least three respects. One natural language can be simpler than another one in terms of its structural properties given a certain domain or function as, for instance, the system of personal pronouns or the paradigms of nominal case inflection. In this sense, the Chinese system of temporal reference is simpler than that...

In this article we (re) consider how animacy, a conceptual property of referents, affects word order. It is commonly assumed that animacy effects arise during conceptualization, taken broadly to include processing at a mental model level. The order in which referents are conceptualized can directly affect word order. That is, animates tend to surfa...

Articles about commuinication under contitions of high cognitive workload

There is an increasing number of legal initiatives to improve the comprehensibility of legal texts, especially those at the interface between experts and laymen. A typical example of this category of (written) communication is the insurance contract with its long list of general clauses. In Europe, clients of insurances have recently been legally p...

Dass ein Kind sprechen lernt und wie es das bewerkstelligt, löst bei Erwachsenen in seiner Umgebung vielerlei Empfindungen aus. Der Vorgang wird als Faszinosum empfunden, als Selbstverständlichkeit, als Naturphänomen, als ein eigenwilliger Kampf mit dem Ziel der Angleichung an die erwachsenen Mitmenschen, als Spiel und Lust und Triebbefriedigung ku...

Immer, wenn Menschen sprechen, schreiben, lesen oder hören, finden kognitive Prozesse statt, die nach Inhalt und zeitlichem Ablauf vom Inhalt und dem Aufbau der Sprachfähigkeit ermöglicht und beschränkt sind. Aus dieser Tatsache folgt, dass die Eigenschaften dieses Wissensbestandes ›Sprachfähigkeit‹ für die Erklärung des sprachlichen Verhaltens wes...

Von den vielerlei lautlichen Äußerungen, zu denen die Ente in der Lage ist, werden einige von fast allen Arten, einige hingegen nur von wenigen beherrscht. Von den zwanzig Arten, die Konrad Lorenz (1965) vergleicht, verfügen offenbar alle über die Äußerung vom Typ EPV, das einsilbige Pfeifen des Verlassenseins. Bei nur zwei Arten, beide echte Gänse...

Die Sprachbeherrschung ist — psycholinguistisch betrachtet — der Besitz von sprachlichem Wissen zusammen mit der Fähigkeit, visuell und auditiv wahrgenommene sprachliche Informationen produktiv und rezeptiv zu verarbeiten, kognitiv und motorisch. Sprachbeherrschung wird vom Menschen im Säuglings- und Kindesalter in der Interaktion mit den Menschen...

The book presents descriptions and analyses of team communicatzion under condition of stress and high risk environments.

This paper describes a large interdisciplinary project on the language of legal texts presently undertaken at the Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften. Its focus is on comprehensibility of legal texts and on variation in their understanding across different groups of addressees. In two ways, it differs from most research in this imp...

European legislation prescribes that all clauses within legal contracts must be understandable and clear. But so far, there has been little research on the extent to which this is the case. The study whose first results are reported in this article aims at an account of how much and which parts of the content of a legal text are understood by exper...

European legislation prescribes that all clauses within legal contracts must be understandable and clear. But so far, there has been little research on the extent to which this is the case. The study whose first results are reported in this article aims at an account of how much and which parts of the content of a legal text are understood by exper...

One standard explanation for the fluency of speech lies in the assumption that language production works basically like an assembly line — with two significant exceptions. The kind of procedures performed at the various places is transformative instead of additive, and there are devices which enable the system to store a limited number of pieces fo...

Imagine a three-year longitudinal study of the acquisition of multiple target languages bylearners of different language backgrounds. It may sound like an idealized example from aresearch-methods lecture, but it is the actual design of the European Science Foundation inquiryinto adult second language acquisition and the latest report released by Be...

This article deals with structural properties of German as a second language in untutored acquisiton. The development of the syntax of scope phenomena in L2 of two focus particles, auch and nur, and of the sentence negator nicht in the learner-languages of three adult Italian learners are documented. The comparative evaluation shows that there are...

This is the second volume of the SiBil series to present results from the European Science Foundation's project 'Second language acquisition by adult immigrants'. It deals specifically with the acquisition of temporality in five European languages: Dutch, English, French, German and Swedish, providing a detailed account of how adult learners who ha...

The structure and the timecourse of the acquisition of expressions of temporal relations and intervals by adult learners of second languages ist described in details. Language: German, English, French, Italian, Svedisch

This is the second volume of the SiBil series to present results from the European Science Foundation's project 'Second language acquisition by adult immigrants'. It deals specifically with the acquisition of temporality in five European languages: Dutch, English, French, German and Swedish, providing a detailed account of how adult learners who ha...

Proposes a formal deterministic model of free word order variation of German in the framework of Slobin's coalition model concept.

This paper describes differences in the ordering of constituents in German and Chinese utterance production. Based on results of empirical analyses, word order in German and Chinese is described in the theoretical frame of functional linguistics. It is shown that in Chinese word order is organized according to a stable linear pattern of slots, each...

Three reasons render the expression of temporality a particularly in-teresting issue in language acquisition research. Firstly, temporality is a fundamental category of human experience and cognition, and all human languages have developed a wide range of devices to express it. These devices are similar, but not identical, across languages, and thi...

Describes the system of German modal expressions in the framework of Realtive Modality Theory.

Modalität ist, wie die Analysen im vorigen Teil zeigen, am Gesamten der komplexen Textinformation auf verschiedene Weisen beteiligt. In Erzähltexten ist jede Modalisierung ausgeschlossen. Sie enthalten — in der Hauptstruktur — nur Äußerungen von nicht-modalisierten Sätzen, die Fakten in der Erzählwelt ausdrücken. In Nebenstrukturäußerungen können a...

In den Kernbereich der Modalität gehören nach weitgehend übereinstimmender Auffassung19 der Ausdruck der Irrealität, der Möglichkeit und Notwendigkeit und der damit verbundenen eingeschränkten Gewißheit. Die drei Teilbereiche sind in der Literatur allerdings verschieden dargestellt, und ihre Bezüge zueinander wurden selten behandelt. Eine Ausnahme...

Bei dem Versuch, die Gliederung eines großen und vielfältigen Gegenstandes herauszuarbeiten, kann es nützlich sein, ihn zunächst einmal von einem weit entfernten Standpunkt in seiner Gesamtheit zu betrachten und zu bestimmen, worin seine Einheit eigentlich begründet ist.

Although very simple linguistic varieties of languages like, for instance, learner languages, are assumed to be regularly structured systems, they cause particular problems in the description of their structural properties. Form-oriented approaches, applying the analytical procedures of PSG, may produce adequate grammars of momentary stages of inte...

This chapter presents the current scene in linguistics in the social context. Generative and logical theories do not completely disregard the observations of contextual phenomena of language in communication, and sociolinguistic and psycholinguistic theories are not totally unsystematic. That language is heterogeneous and that heterogeneity is syst...

This chapter presents the qualitative, longitudinal, and multilevel study of various aspects of the learner's lexicon and the principles of development. The use of a lexical item comprises procedures on at least seven different levels: (1) the word's phonetic form is assimilated to the context in accordance with its phonetic features; (2) it is inf...

One language can be considered simpler than another and three different concepts of such simplicity are here discussed. The extreme simplicity of learner languages is noted in some detail and a number of principles are demonstrated which underlie communications in elementary learner languages.

The mental representation of an utterance emerges piecemeal and dependent on the flow of incoming information. This urges the conceptualizer to arrange the message according to the linear order requested by the syntactic formulator. This would argue for a language specific form of the message. Most evidence, however, stem from analyses that tested...

Bibliogr. na konci kapitol