Philipp Hackstein

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  • University of Duisburg-Essen

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Research interests: Development trends in educational federalism, local education policy, implementation of programs to promote educational opportunities, social space-oriented school development, multiprofessional cooperation, school-community partnerships
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Publications (6)
Article
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Zielsetzung der Handreichung: Orientierungshilfe für den eigenen Gestaltungsprozess Das Ziel der vorliegenden Handreichung ist es, Ihnen auf Basis von Forschungsergebnissen sowie Verweisen zu praktischen Orientierungshilfen, Hand- reichungen und Praxisbeispielen, Konzepte für die Gestaltung einer beruflichen Qualifizierung 4.0 an die Hand zu geben,...
Article
Der Forschungsbeitrag untersucht, inwiefern Akteure der erweiterten Schulleitung (u.a. Schulleiter*innen, Bildungsgangkoordinator*innen, Abteilungs-/Bereichsleitungen) als mehrdimensionaleAkteure (Ewert 2019, 400) in Form von Promotor*innen (Witte 1973; Niermann/Palmas 2017) Digitalisierungsprozesse in beruflichen Schulen – in Zeiten der Corona-Pan...
Article
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Der Forschungsbeitrag untersucht, inwiefern Akteure der erweiterten Schulleitung (u.a. Schulleiter*innen, Bildungsgangkoordinator*innen, Abteilungs-/Bereichsleitungen) als mehrdimensionale Akteure (Ewert 2019, 400) in Form von Promotor*innen (Witte 1973; Niermann/Palmas 2017) Digitalisierungsprozesse in beruflichen Schulen – in Zeiten der Corona-Pa...
Presentation
Vortrag und Workshop im Rahmen der bundesweiten Netzwerktagung ‚Schule macht stark‘

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