Pedro Daniel Lara Maldonado

Pedro Daniel Lara Maldonado
Universidad Abierta | UnADM · Department of Mathematics

Bachelor of Science

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Additional affiliations
April 2019 - present
Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal (ICyTDF)
Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal (ICyTDF)
Position
  • Professor
Description
  • Docente de Ciberescuela PILARES a Nível Medio Superior en SECTEI para Área de Conocimiento: Ciencias Físico-Matemáticas, que rige: http://www.ead.cdmx.gob.mx/portal/viewPage.php?ID=Badi#planbadi. La SECTEI (era antiguamente SECITI-ICyTDF).
April 2019 - present
Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal (ICyTDF)
Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal (ICyTDF)
Position
  • Professor
Description
  • Contratado, por medio del cumplimiento de los requisitos que se emitió en la convocatoria y a través de la acreditación satisfactoria del curso: "Educamos en comunidad para el ejercicio de los Derechos": https://capacitacion.cdmx.gob.mx.
August 2018 - present
Instituto de Educación Media Superior del DF
Position
  • Professor
Description
  • Mi cuenta de correo electrónico institucional como profesor, es: pedrodaniel.lara@iems.edu.mx
Education
January 2016 - December 2020
Universidad Abierta
Field of study
  • Estudiante de Licenciatura en Enseñanza de las Matemáticas
January 2012 - December 2016
Universidad Abierta
Field of study
  • Licenciatura en Matemáticas
August 2007 - July 2009
Secretaría De Educación Pública
Field of study
  • Formación para el Trabajo de Iniciación a la Práctica Docente

Publications

Publications (343)
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Registro estudiantil vigente de los grupos asignados a este semestre 2023-I, que proporciona la Jefatura de Servicios Escolares del BTED Cuauhtémoc y después se captura por medio del apoyo de su personal a este departamento en: http://www.siseems.sems.gob.mx/produccion/
Technical Report
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Fuentes: https://www.rcastellanos.cdmx.gob.mx/ http://app.rcastellanos.cdmx.gob.mx/irc/investigacion-posgrado/ http://app.rcastellanos.cdmx.gob.mx/posgrado/
Technical Report
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Fuentes: https://www.rcastellanos.cdmx.gob.mx/ http://app.rcastellanos.cdmx.gob.mx/irc/investigacion-posgrado/ http://app.rcastellanos.cdmx.gob.mx/posgrado/
Technical Report
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Fuentes: https://www.rcastellanos.cdmx.gob.mx/ http://app.rcastellanos.cdmx.gob.mx/irc/investigacion-posgrado/ http://app.rcastellanos.cdmx.gob.mx/posgrado/
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Abreviaturas y Nomenclaturas Genéricas: ------------------------------------------------------------------ CyT: Colegio de Ciencia y Tecnología Licenciatura que abarca, al plantel asignado a primera hora: CG: Ciencias Genómicas (32 estudiantes). Es decir: Taller de Matemáticas para Ciencias Genómicas. ---------------------------------------------...
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Fuente principal: http://sgie.iems.edu.mx/ Fuentes secundarias respecto al orden del documento: http://www.iems.edu.mx/sgie/admin/reportes/reporte_asistencias.php?id_grupo=23831&id_plantel=5&id_modalidad=1 http://www.iems.edu.mx/sgie/admin/reportes/reporte_asistencias.php?id_grupo=23295&id_plantel=5&id_modalidad=1 http://www.iems.edu.mx/sgie/admin/...
Technical Report
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Proceso: https://www.uacm.edu.mx/publicaciones/2022/6/6/convoca_profes_tc_060622.pdf https://www.uacm.edu.mx/publicaciones/2022/6/27/entrevista_profes_tc_270622.pdf https://www.uacm.edu.mx/publicaciones/2022/7/7/resulta_profes_070722.pdf
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Fuentes: Página 1: https://www.eventos.cch.unam.mx/coloquionacional/CONST/CCH/EVENTO%201682%201%20lara-mped01.pdf Página 2: https://www.eventos.cch.unam.mx/coloquionacional/doc/ColoquioNacional_Conferencistas.pdf Página 3 en adelante: https://www.eventos.cch.unam.mx/coloquionacional/doc/ColoquioNacional_Programa_21oct.pdf Principal del evento organ...
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Fuente: https://ead.cdmx.gob.mx/logintutores/actas/busactas.php Para el 1906: http://ead.cdmx.gob.mx/logintutores/actas/fpdf/actas.php?grupo=5221 Para el 2001: https://ead.cdmx.gob.mx/logintutores/actas/fpdf/actas.php?grupo=5388 Para el 2002: https://ead.cdmx.gob.mx/logintutores/actas/fpdf/actas.php?grupo=5491 Para el 2003: https://ead.cdmx.gob.mx...
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Fuentes: https://www.rcastellanos.cdmx.gob.mx/ http://app.rcastellanos.cdmx.gob.mx/irc/investigacion-posgrado/ http://app.rcastellanos.cdmx.gob.mx/posgrado/
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Fuente: https://www.rcastellanos.cdmx.gob.mx/ Respuestas a la: Pregunta 1. Como una universidad pública estatal de prestigio que se caracterice por su competividad y alto nivel académico en sus Divisiones de Estudios Profesionales y del Posgrado e Investigación como una opción viable de superación personal en todos sus ámbitos de la vida cotidiana...
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Fuentes de las Actas: http://www.iems.edu.mx/sgie/admin/reportes/reporte_asistencias.php?id_grupo=23831&id_plantel=5&id_modalidad=1 http://www.iems.edu.mx/sgie/admin/reportes/reporte_asistencias.php?id_grupo=23900&id_plantel=5&id_modalidad=1
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Expedido por la SECTEI: https://www.sectei.cdmx.gob.mx/ y validado por el IEMS: https://www.iems.cdmx.gob.mx/
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Expedido por Educación Continua del IESRC. Detalles A) Del Organizador: https://www.rcastellanos.cdmx.gob.mx/coloquio B) De la Entidad Académica participante: https://www.zaragoza.unam.mx/wp-content/Portal2015/Eventos/2021/Congresos/Programa-Coloquio-Conferencia-Modelos-Hibridos.pdf
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Para la preparación de evaluación final en SEDE o PILARES que la o el estudiante elija a su necesidad y comodidad de sus quehaceres cotidianos. Fuente: http://189.240.71.198/plataforma/login/index.php
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Para la preparación de evaluación final en SEDE o PILARES que la o el estudiante elija a su necesidad y comodidad de sus quehaceres cotidianos. Fuente: http://189.240.71.198/plataforma/login/index.php
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Valor Máximo de 5 puntos. Fuente: http://189.240.71.198/plataforma/mod/assignment/view.php?id=1887
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Valor Máximo de 5 puntos. Fuente: http://189.240.71.198/plataforma/mod/assignment/view.php?id=1885
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Valor Máximo de 9 puntos. Fuente: http://189.240.71.198/plataforma/mod/assignment/view.php?id=1889
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Para la preparación de evaluación final en SEDE o PILARES que la o el estudiante elija a su necesidad y comodidad de sus quehaceres cotidianos. Fuente: http://189.240.71.198/plataforma/login/index.php
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Valor Máximo de 5 puntos. Fuente: http://189.240.71.198/plataforma/mod/assignment/view.php?id=1883
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Para la preparación de evaluación final en SEDE o PILARES que la o el estudiante elija a su necesidad y comodidad de sus quehaceres cotidianos. Fuente: http://189.240.71.198/plataforma/login/index.php
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Para la preparación de evaluación final en SEDE o PILARES que la o el estudiante elija a su necesidad y comodidad de sus quehaceres cotidianos. Fuente: http://189.240.71.198/plataforma/login/index.php
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Valor Máximo de 5 puntos. Fuente: http://189.240.71.198/plataforma/mod/assignment/view.php?id=1881
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Fuente de la autoría cibergráfica, en: Contreras Gutiérrez, Ofelia y CUAED-UNAM (2015). Contenido de Unidad 1 para la Asignatura. En Historia, Sociedad y Educación para la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior. México: Secretaría de Posgrado e Investigación-FES Acatlán. Recuperado, de: http://madems.posgrado.unam.mx/tc_acatlan/mdl/p...
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Fuente de la autoría cibergráfica, en: Contreras Gutiérrez, Ofelia y CUAED-UNAM (2015). Contenido de Unidad Introductoria para la Asignatura. En Historia, Sociedad y Educación para la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior. México: Secretaría de Posgrado e Investigación-FES Acatlán. Recuperado, de: http://madems.posgrado.unam.mx/tc_a...
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Fuente de la autoría cibergráfica, en: CUAED-UNAM (2015). Bienvenida de la Asignatura. En Desarrollo del Adolescente para la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior. México: Secretaría de Posgrado e Investigación-FES Acatlán. Recuperado, de: http://madems.posgrado.unam.mx/tc_acatlan/mdl/pluginfile.php/5700/mod_resource/content/10/www/...
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Fuente de la autoría cibergráfica, en: Vidal Vargas, Justino y CUAED-UNAM (2015). Contenido de Unidad 1 para la Asignatura. En Desarrollo del Adolescente para la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior. México: Secretaría de Posgrado e Investigación-FES Acatlán. Recuperado, de: http://madems.posgrado.unam.mx/tc_acatlan/mdl/pluginfile....
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Fuente de la autoría cibergráfica, en: CUAED-UNAM (2015). Bienvenida de la Asignatura. En Historia, Sociedad y Educación para la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior. México: Secretaría de Posgrado e Investigación-FES Acatlán. Recuperado, de: http://madems.posgrado.unam.mx/tc_acatlan/mdl/pluginfile.php/4273/mod_resource/content/52/...
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Fuente de la autoría cibergráfica, en: CUAED-UNAM (2015). Bienvenida de la Asignatura. En Fundamentos Teórico Metodológicos de las Matemáticas para la Maestría en Docencia para la Educación Media Superior. México: Secretaría de Posgrado e Investigación-FES Acatlán. Recuperado, de: http://madems.posgrado.unam.mx/tc_acatlan/mdl/pluginfile.php/5745/mo...
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Fuente Principal: https://www.sectei.cdmx.gob.mx/ Fuente Secundaria: http://www.ead.cdmx.gob.mx/