Patricio Viancos

University of Tarapacá | UTA

Introducción: Los índices académicos para evaluar universidades han surgido en la educación superior para satisfacer la demanda de información y fomentar la transparencia, aunque también han generado críticas. Este estudio explora la percepción de expertos de universidades latinoamericanas sobre las dimensiones empleadas en estos rankings, con el f...

Introducción: Existen múltiples factores que influyen en el éxito de las organizaciones; en el caso de las universidades se consideran aspectos económicos, talentos, meritocracia y una buena gestión realizada por el gobierno. Metodología: En este orden de cosas, esta investigación tiene como objetivo central analizar, desde la mirada de expertos, l...

El acceso a la información presenta el desafío de organizar el vasto conocimiento disponible. Este estudio realiza un análisis bibliométrico de publicaciones sobre gobernanza universitaria indexadas en Scopus. Se emplearon las palabras clave "Governance" y "University", seleccionando 20 revistas con mayor impacto (SJR). Se analizaron 543 publicacio...

Objective. We analyzed the research output of Chilean universities with the primary objective of guiding leadership teams in formulating and prioritizing their strategic goals. Design/Methodology/Approach. The research was descriptive and documentary in nature, involving a systematic, comprehensive, transparent, and detailed review of articles publ...

La literatura evidencia la importancia del análisis del clima organizacional para el éxito y competitividad de las instituciones, incluyendo por supuesto, las universidades; estableciéndose que un ambiente laboral de respeto y valoración, conduce a mayor compromiso y satisfacción. Dada la relevancia de este tópico, este trabajo tiene como objetivo...

Este trabajo de investigación analiza las dinámicas de transformación en la administración escolar pública en Chile, a través de la creación e implementación de los Servicios Locales de Educación (SLEP), que reemplazan a los municipios. Se utiliza la teoría de agencia para analizar los roles de los actores involucrados en la gestión de los SLEP. Pa...

El entorno de las universidades ha experimentado un cambio significativo en los últimos años, debido a una mayor competencia por recursos y la presión por demostrar que están cumpliendo con sus misiones y objetivos de manera efectiva. Esto ha generado la necesidad de evaluar su quehacer y exhibir su desempeño, espacio que han ocupado los rankings d...

En México, desde los años noventa la educación superior se ha expandido y diversificado, generando una cantidad de egresados de nivel licenciatura con tendencia creciente en todas las áreas, por lo cual las ciencias agropecuarias no han sido la excepción. Esta investigación se enfoca en analizar los antecedentes de la educación superior en México y...

El sistema educacional en Chile está pasando por distintos procesos de cambios, los cuales de una u otra manera están afectando a los diversos actores insertos en la comunidad educativa. El objetivo de este estudio es analizar la disposición al cambio de los profesores y directivos de establecimientos municipales y particulares subvencionados de la...

La participación de los grupos de interés (GI) en los máximos cuerpos colegiados (MCC) de las universidades de América Latina es un buen argumento al momento de referirse a los niveles de democratización de estas instituciones educativas. Las entidades públicas, conforme a sus normativas, suelen incluir al menos a los GI internos en sus cuerpos dec...

The university is faced with tensions and demands resulting from the transformations that society demands. The new public management (NGP) imposes new paradigms as far as university administration is concerned. Concomitantly, the international rankings of universities establish standards and classifications, placing the focus on access to informati...

La región latinoamericana se encuentra rezagada en cuanto a la investigación científica, esto se refleja en la producción de documentos científicos en distintas bases de datos, que en la región latinoamericana solo representa el 3% de la investigación total a pesar de ser el 8% de la población mundial. Las revistas científicas son el principal medi...

Entre las dinámicas actuales de la educación superior se encuentra la internacionalización de las universidades, fenómeno que demanda mucha información al momento de tomar la decisión de elegir una determinada casa de estudios, cuando se trata de satisfacer las necesidades de conocimiento que demanda la sociedad. Este contexto se ha transformado en...

La universidad es una institución milenaria, orientada a la generación y transmisión del conocimiento que necesita la sociedad donde se encuentra inserta. La Organización de las Naciones Unidas (ONU), estableció el año 1948 que el acceso a la educación superior debiera estar basada en función del mérito, y estas entidades y sus respectivos países e...

This article analyzes the effect of legal regulations on the right to access to information on the levels of disclosure of information of Latin American universities. An econometric model is proposed that is estimated using the least-squares method. The results are consistent with the theoretical approaches and show evidence regarding the positive...

La sociedad actual se caracteriza por demandar muchos datos e información, especialmente de sus instituciones significativas; las universidades son parte de estas, y las clasificaciones y/o rankings que han surgido a nivel nacional e internacional vienen a suplir esta necesidad. En este orden de cosas, el presente trabajo tiene como finalidad centr...

Universities as highly complex organizations require a series of considerations for their administration and precisely the competences of their administrators is one of the central elements. The aim of the work is to characterize the managers of these Chilean institutions, based on their professional training and postgraduate studies. It is a docum...

La calidad de la educación superior es un determinante en las oportunidades de desarrollo de las naciones en la sociedad del conocimiento. Por lo tanto, resulta vital avanzar en descubrir cuáles factores pueden incidir en la calidad de las entidades de este sector, y de esta forma contribuir al mejoramiento de ellas y al progreso de los países. Est...

Higher education (ES) is increasingly a hopeful and fundamental element for the progress and development of Latin America in its battle to overcome underdevelopment. It could be said that the projection of many researchers from the area has become reality when, at the end of the last century, they prospected a highly dynamic, hyper-complex and prof...

ABSTRACT: The paper is aimed at proposing a typology of universities, according to role played by the Rector in his Maximum Collegiate Body of his institution. To achieve this objective, the documentary exploration was used (review of articles and documents that approach the topics related to the typologies). As a result, it was possible to relate...

Study the management of universities will always be very attractive, especially to the academic community, since it seeks to explore the habitat where its members operate every day. Deal of work is a major challenge if taken as a premise that these organizations should be an example to society in many areas of knowledge and practice, mainly in how...