Patricia Ayllón Salas

University of Granada | UGR · Developmental and Educational Psychology department

Over the last decade, grit and self-regulated strategies have gained growing significance due to their relationship with improvements at both the personal and academic levels. In this line, numerous studies have investigated both constructs as protective factors against academic failure, but none of them have examined the association between both c...

The COVID-19 pandemic, which emerged in 2019, has had a significant impact on the mental health of adolescents, leading to symptoms such as anxiety and depression, and a decrease in their overall life satisfaction. In the educational context, social and emotional competencies have gained increasing importance due to their potential to enhance vario...

Los Cursos en Línea Masivos y Abiertos (MOOC) desempeñan un papel importante en la equidad educativa y el aprendizaje permanente, promoviendo un aprendizaje sin barreras de entrada, limitaciones de tiempo, o restricciones geográficas. En consecuencia, el número de matrículas de los MOOC es elevado, así como su índice de abandono.De hecho, la tasa m...

The aims of this systematic review were to identify, describe, and synthesize the characteristics and effectiveness of self-regulated learning training programs on primary education students' self-regulated learning and academic achievement. The study implemented a systematic review protocol that encompassed both primary and complementary literatur...

Service Learning (SL), a pedagogical approach that integrates academic learning with practical service to the community, is an important strategy for developing a range of essential skills, from social and personal to professional. The field of Physical Education is particularly suited to the application of SL, given its myriad social benefits, suc...

La motivación es uno de los aspectos más importantes a tener en cuenta en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, uno de los problemas más frecuentes en las aulas de Educación Primaria, con los que suelen toparse los docentes a la hora de impartir su docencia, es la ausencia de interés que presenta el alumnado por los contenidos escolares...

La familia es uno de los factores que más influye en la probabilidad de que los descendientes participen en actividades de voluntariado. No obstante, en la literatura sobre el voluntariado, raramente se consideran los estilos de crianza como un factor clave. El objetivo del presente estudio fue evaluar la frecuencia con la que los jóvenes adultos p...

El objetivo de este estudio fue conocer y analizar la actividad con videojuegos de la población adolescente andaluza con el propósito de establecer su grado de adicción, así como la relación de esta actividad con el nivel de competencia socioemocional, sobre todo con el área de autocontrol. Para ello se han tomado medidas de la actividad con videoj...

La tenacidad ha ganado relevancia en la última década como un factor crucial para alcanzar el éxito académico y profesional, pudiendo incluso predecir el rendimiento académico en estudiantes de todos los niveles educativos. No obstante, aún se requiere una investigación más profunda para comprender completamente su impacto en los estudiantes. Grit...

The COVID-19 pandemic, which emerged in 2019, has had a significant impact on the mental health of adolescents, leading to symptoms such as anxiety and depression, and a decrease in their overall life satisfaction. In the educational context, social and emotional competencies have gained increasing importance due to their potential to enhance vario...

El propósito de este trabajo de investigación educativa fue determinar el nivel de desarrollo del Aprendizaje Social y Emocional en una muestra de alumnado de Educación Primaria, identificando si hay diferencias en función de una variable sociodemográfica como es la ubicación geográfica del centro educativo. Para ello, se administró la Escala de Ap...

Los objetivos de este estudio fueron identificar los niveles existentes de ansiedad en el aprendizaje de lenguas extranjeras en alumnos de sexto curso de Educación Primaria de diferentes colegios bilingües y no bilingües, y determinar qué estrategias cognitivas de regulación de emociones utilizarían estos alumnos en una hipotética situación estresa...

El rendimiento académico ocupa un lugar sumamente importante a nivel internacional debido a las elevadas tasas de abandono y fracaso escolar. En este sentido, la tenacidad se encuentra estrechamente relacionada con el rendimiento académico, es por lo que el objetivo de este estudio fue explorar la relación entre la tenacidad y el rendimiento académ...

Introducción: En la actualidad, la salud mental de la sociedad ha ido empeorando notablemente por diversos factores entre los que se encuentra la pandemia ocasionada por la Covid-19. Esta problemática nos lleva a buscar posibles soluciones como la realización o el incremento de actividad física en la población. Objetivos: El objetivo del presente e...