Nikolaos Amanatidis

London South Bank University | LSBU · Department of Education

: To meet the increasing demand for change in the infusion of ICT pedagogy in education a nationwide project was launched in Greece on May 2008. An INSET course for primary school teachers in the pedagogy of ICT in classroom instruction. The writer, , aimed to study the teachers' views about certain aspects of the training experience in terms of th...

Focusing on Entwistle’s theory on different learning styles and contrasting approaches to learning, the author investigates whether adult learners adopt any different learning styles and also any contrasting approaches to learning in an information technology course. The author through the data presented in the thesis identifies and demonstrates th...

Information and communication technologies, (ICT) in education, according to recent and past research, can motivate and engage students and promote knowledge. In this study the researcher attempted to identify the outcomes of the an in service training course on ICT pedagogy for the primary school teachers. He focused on the teacher- trainees’ acqu...

Studies on augmented reality (AR) in education and in particular AR games in education are gaining impetus worldwide. This area has been actively developing over the past decades relative to the dawn of the 4th industrial revolution and the rapid growth of digital technologies. The present review in the field of educational AR consists of a focused...

Ο σκοπός της μελέτης αυτής είναι η διερεύνηση των ικανοτήτων που απαιτεί η θεματική της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στην εκπαίδευση και η σύνταξη προτάσεων για την εισαγωγή της στην Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια και Μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η μελέτη βασίστηκε σε ανασκόπηση βιβλιογραφίας, σε καλές πρακτικές καθώς και στην πολύχρονη εμπειρία στην εκπα...

1. Αγαπητέ Τζαχίντ Μπιν Ματίν καλησπέρα σας και καλώς ήλθατε στην διαδικτυακή μας συνέντευξη αναφορικά με το εκπαιδευτικό προφίλ στο Μπαγκλαντές. Θα θέλαμε να μας πείτε μερικά πράγματα για τον εαυτό σας, το επάγγελμά σας και τη θέση, τα χρόνια εμπειρίας και τον τόπο εργασίας σας. Έχω εργαστεί στην εκπαίδευση τα τελευταία είκοσι ένα χρόνια σε διαφορ...

Η πρόοδος που έχει σημειωθεί, στις μέρες μας, στις ψηφιακές τεχνολογίες (π.χ. Web 2.0, Internet of things, cloudcomputing, επαυξημένη πραγματικότητα), στις φορετές (π.χ. ρολόγια, γυαλιά) και κινητές συσκευές (π.χ. έξυπνα κινητά τηλέφωνα, ταμπλέτες) αλλά και στις τηλεπικοινωνίες (e.g. mobile/ wireless communication) έχουν επιφέρει τεράστιες αλλαγές...

Alina Legcobit Η διαδικασία των συνεντεύξεων, η νέα θα έλεγα προσθήκη στις καινοτομίες στον εκπαιδευτικό χώρο που προσφέρουν τα διαδικτυακά-ακαδημαϊκά περιοδικά που αφορούν την εκπαίδευση, πιστεύω ότι θα βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς της χώρας μας στο να γεμίσουν με νέες ιδέες αναφορικά με την παιδαγωγική και την εκπαίδευση εν γένει, να προβληματιστ...

Huong Doanthanh Η διαδικασία των συνεντεύξεων, η νέα θα έλεγα προσθήκη στις καινοτομίες στον εκ-παιδευτικό χώρο που προσφέρει ο Νέος Παιδαγωγός, και το διαδικτυακό περιοδικό I-Teacher, πιστεύω ότι θα βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς της χώρας μας στο να γεμίσουν με νέες ιδέες αναφορικά με την παιδαγωγική και την εκπαίδευση εν γένει, να προβλη-ματιστούν...

Η διαδικασία των συνεντεύξεων- η νέα θα έλεγα προσθήκη στις καινοτομίες στον εκπαιδευτικό χώρο που προσφέρει ο Νέος Παιδαγωγός, πιστεύω ότι θα βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς της χώρας μας στο να γεμίσουν με νέες ιδέες αναφορικά με την παιδαγωγική και την εκπαίδευση εν γένει, να προβληματιστούν και να αναστοχαστούν τις δικές τους διδακτικές μεθόδους α...

Η εκπαίδευση και η μάθηση του 21ου αιώνα αποτελούν πλέον ένα σημαντικό και διεθνές θέμα. Στο σύγχρονο και παγκοσμιοποιημένο κόσμο οι σημερινοί μαθητές είναι απαραίτητο να αποκτήσουν και αναπτύξουν νέες δεξιότητες και γραμματισμούς σε ένα διεθνοποιημένο και δια βίου εκπαιδευτικό σύστημα. Η γνώση και οι δεξιότητες που προάγουν τα σχολεία σήμερα θα επ...

Η εκπαίδευση και η μάθηση του 21ου αιώνα αποτελούν πλέον ένα σημαντικό και διεθνές θέμα. Στο σύγχρονο και παγκοσμιοποιημένο κόσμο οι σημερινοί μαθητές είναι απαραίτητο να αποκτήσουν και αναπτύξουν νέες δεξιότητες και γραμματισμούς σε ένα διεθνοποιημένο και δια βίου εκπαιδευτικό σύστημα. Η γνώση και οι δεξιότητες που προάγουν τα σχολεία σήμερα θα επ...

Scientix στη διδακτική διαδικασία και κυρίως στη διδασκαλία μαθημάτων με τη θεματική ειδίκευση STEM, (Science-Technology-Engineering-Mathematics). Στο άρθρο παρουσιάζεται και περιγράφεται διεξοδικά η συγκεκριμένη πλατφόρμα ενώ παράλληλα προτείνονται τρόποι χρήσης των πηγών της πλατφόρμας μέσα από συγκεκριμένες προτάσεις παιδαγωγικής διδακτικής καθώ...

Drones. Το άρθρο αυτό αποτελεί μια μελέτη πάνω στην ταυτότητα και τις δυνατότητες αυτών των ιπτάμενων οχημάτων, το νομοθετικό πλαίσιο στο οποίο υπάγονται, και κυρίως, τις επιπλέον δυνατότητες που προκύπτουν όσον αφορά την εκπαιδευτική τους χρήση. Προτάσεις και σενάρια για εποικοδομητική διαχείριση των Drones σε μια σειρά από διδακτικές θεματικές πα...

TED-Ed στο δημοτικό σχολείο. Η παγκόσμια διαδικτυακή πλατφόρμα TED-Ed αποτελεί μια προσπάθεια να ενισχυθεί η διάδοση των ιδεών των εκπαιδευτικών και των μαθητών σε όλο τον κόσμο. Η ανάπτυξη συγκεκριμένων δεξιοτήτων όπως επικοινωνία, συνεργασία, διαλογική συζήτηση, προβολή επιχειρημάτων, η ενίσχυση γραμματισμών όπως ο προφορικός και γραπτός λόγος, α...

Comenius με τίτλο Cinema and Culture, εκπαιδευτικοί και μαθητές ενός πειραματικού δημοτικού σχολείου σχεδίασαν και παρήγαγαν μια εκπαιδευτική ταινία μικρού μήκους. Στην προσπάθεια αυτή συνεργάτης, αρωγός και εμπνευστής στάθηκε και το τμήμα κινηματογράφου του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, το οποίο συνέβαλε στην σκηνοθεσία και επεξεργασία...

Το άρθρο περιγράφει το σχεδιασμό και την υλοποίηση ενός καινοτόμου σχολικού προγράμματος στα πλαίσια μιας διαφορετικής διδακτικής προσέγγισης σε συνεργασία με το εκπαιδευτικό τμήμα της Ιαπωνικής πρεσβείας στην Ελλάδα και υλικό από το Musashino Art University του Τόκυο. Με το παρόν έργο συντελέστηκε μία προσπάθεια να γνωρίσουν οι μαθητές την κουλτού...

Το άρθρο περιγράφει το σχεδιασμό και την υλοποίηση ενός σχολικού προγράμματος στα πλαίσια μιας εθνικής εμβέλειας δράσης, για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση, με τίτλο Teachers 4 Europe. Με το παρόν έργο συντελέστηκε μία προσπάθεια να γνωρίσουν οι μαθητές την ήπειρο που κατοικούν, την Ευρώπη, την Ε.Ε. και τους θεσμούς της αλλά και να προσεγγίσουν το φαιν...

The trainer during a course on ICT pedagogy, in an effort to promote efficiency and skills to the trainees, decided to intervene. He did not totally abide by the standard training procedures and course curriculum, but determined to alter the training modes and adopt certain initiatives based on the trainees’ learning profiles and knowledge level. T...

Η οργάνωση και λειτουργία των ομίλων στα Πρότυπα Πειραματικά Σχολεία αποτέλεσε μια καινοτόμα ιδέα προώθησης ταλέντων και δεξιοτήτων των μαθητών. Η λειτουργία του ομίλου ρομποτικής του σχολείου με θεματικές την εκμάθηση της γλώσσας προ-γραμματισμού για παιδιά στο περιβάλλον εκπαιδευτικού προγραμματισμού Scratch κα-θώς και τον σχεδιασμό και κατασκευή...

Focusing on Entwistle’s theory on different learning styles and contrasting approaches to learning, the author investigates whether adult learners adopt any different learning styles and also any contrasting approaches to learning in an (IT) information technology course. Additionally, if these contrasting styles and approaches to learning could re...

Οι όμιλοι αποτελούν μια ενδιαφέρουσα πρωτοτυπία των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων (Π.Π.Σ.) με σκοπό την ανάπτυξη των ιδιαίτερων ικανοτήτων και κλίσεων των μαθητών, τόσο των Π.Π.Σ. όσο και των όμορων δημόσιων σχολικών μονάδων της ευρύτερης γεωγραφικής περιοχής τους. Η λειτουργία του Ομίλου Πληροφορικής του σχολείου με θεματικές την απόκτηση γνώσεων...

Role Play in Teaching in a Greek School

Η συγκεκριμένη εισήγηση αφορά στη συγγραφή και εφαρμογή στην πράξη ενός ολοκληρωμένου σεναρίου διδασκαλίας στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας του Δημοτικού. Η καινοτομία του έγκειται μεν στην αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών κατά την εκπαιδευτική διαδικασία αλλά κυρίως στο γεγονός ότι η σύνταξή του αξιολογήθηκε και η εφαρμογή του πραγματοποιήθηκε...

To meet the growing need for change in education and the introduction of ICT (Information Technology and Telecommunications) in education, the Greek Ministry of Education launched in May 2008 a nationwide program of continuous training of teachers of the second level in the use and evaluation of educational ICT in classroom teaching. The author aim...

Η παρούσα εργασία παρουσιάζει με αναλυτικό και ερευνητικό τρόπο τη θεωρητική τεκμηρίωση, το σχεδιασμό, την υλοποίηση και εφαρμογή καθώς και την αξιολόγηση των αποτελεσμάτων μιας καινοτόμου εκπαιδευτικής παρέμβασης που υλοποιήθηκε στο 1ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης ΑΠΘ στο πλαίσιο της διδασκαλίας της Ιστορίας της Γ’ τάξης του δ...

Για την αντιμετώπιση της ολοένα και αυξανόμενης ανάγκης για αλλαγή στην ενσωμάτωση των ΤΠΕ, (Τεχνολογιών της Πληροφορίας και Επικοινωνιών), ένα πανεθνικό πρόγραμμα επιμόρφωσης εγκαινιάστηκε στην Ελλάδα τον Μάιο του 2008. Η ενδοεπιμόρφωση των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία της τάξης. Ο σ...

Educational Multimedia is the utilisation of a combination of text, graphics, animation, pictures, video, and sound in classroom instruction aiming to transfer knowledge through attractive representation of information that could engage the student and promote learning. The ever increasing number of computers employed in schools and the ability of...

To meet the increasing demand for change in the incorporation of ICT in education the Greek Ministry of Education and the Institute of Educational Policy of Greece, launched a nationwide project of in-service training (INSET) of teachers of the second level, training of teachers in the use and evaluation of ICT pedagogy in classroom instruction. Th...

To meet the increasing demand for change in the infusion of ICT pedagogy in education the Greek Ministry of Education launched a nationwide project of in service training of teachers of the second level, training of teachers in the use and evaluation of the pedagogy of ICT in classroom instruction. The writer, aims through the study, to evaluate an...

Το κείμενο αυτό επιχειρεί να ορίσει αλλά και να εξετάσει πολύπλευρα την έννοια της μάθησης με τη χρήση φορητών συσκευών, handheld devices, mobile devices, portable technologies. Η μάθηση με τη χρήση των συσκευών αυτών αποτελεί μια καινοτόμα προσπάθεια διεύρυνσης και ανάπτυξης του μαθησιακού ορίζοντα στη σημερινή σύγχρονη, έντονα ανταγωνιστική κοινω...

Η έλευση και ταχύτατη ανάπτυξη των Νέων Τεχνολογιών έφερε νέα δεδομένα σε πολλούς τομείς της ζωής μας όπως και στον εκπαιδευτικό τομέα. Ο σχεδιασμός, η δημιουργία και διακίνηση στο εμπόριο αλλά και στον εκπαιδευτικό χώρο, νέων, πολύμορφων, πολυμεσικών, πολυχρηστικών αλλά και διαφορετικής θεματικότητας εκπαιδευτικών λογισμικών, (CD-ROMS), καθώς επίσ...

Η έλευση και ταχύτατη ανάπτυξη του Διαδικτύου έφερε νέα δεδομένα σε πολλούς τομείς της ζωής μας όπως και στον εκπαιδευτικό τομέα. Η δημιουργία και ανάρτηση στον παγκόσμιο ιστό καθημερινά, νέων, πολύμορφων, πολυμεσικών, πολυχρηστικών αλλά και διαφορετικής θεματικότητας εκπαιδευτικών ιστοσελίδων καθώς επίσης και η διαρκώς αυξανόμενη χρήση και αξιοποί...