Neusa Inês PhilippsenUniversidade do Estado de Mato Grosso, Sinop, Brasil · Letras
Neusa Inês Philippsen
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Publications (14)
O Estado do Paraná, em particular sua região oeste, foi uma fronteira agrícola que atraiu (i)migrantes de diversas origens. Uma maneira de visualizar essa história de ocupação humana é através da paisagem linguística. Este trabalho tem como foco o estudo da Antroponímia de origem ibérica no município de Iguatu – PR por meio da paisagem linguística...
Todos os direitos desta edição reservados a Pontes Editores Ltda. Proibida a reprodução total ou parcial em qualquer mídia sem a autorização escrita da Editora. Os infratores estão sujeitos às penas da lei. A Editora não se responsabiliza pelas opiniões emitidas nesta publicação. Índices para catálogo sistemático:
Neste artigo, que se fundamenta nos princípios da Dialetologia Pluridimensional e Relacional (RADTKE; THUN, 1996), propusemo-nos a refletir sobre os usos pronominais em quatro cidades do Norte mato-grossense (Vera, Santa Carmem, Sinop e Cláudia), assim como em duas instituições de ensino, a Universidade do Estado de Mato de Mato (UNEMAT) e a Escola...
O recém-criado Grupo de Trabalho intitulado “Estudos Linguísticos na Amazônia Brasileira” (GT ELIAB) foi apresentado à Associação Nacional de Programas de Pós-graduação e Pesquisa em Letras e Linguística – ANPOLL e obteve aprovação do Conselho de Estudos Linguísticos em maio de 2018 durante o XXXIII ENANPOLL (Cuiabá, Mato Grosso, Brasil). O objetiv...
Resumo: É conhecida a figura dos galegos no folclore luso-brasileiro. A língua através de suas diversas expressões reflete a Galícia e seus habitantes na memória coletiva dos luso-brasileiros, mesmo que de maneira opaca. O objetivo deste estudo é descrever o uso da alcunha galego no português falado no Estado de Santa Catarina - SC, no sul do Brasi...
Contextos de multilinguismo e plurilinguismo na sociedade se manifestam, entre outras formas, através do ato de nomear. A alcunha é uma das manifestações mais espontâneas desse fenômeno e constitui um dos interesses da Antroponomástica (disciplina afiliada à Onomástica). Sua função é identificar um indivíduo no interior de um grupo de acordo com de...
O objetivo deste artigo é fazer não só reflexões, pautadas em pressupostos sociolinguísticos e de gramáticas da língua em uso, com destaque aos estudos de Bortoni-Ricardo (2005, 2014), Faraco
(2008), Neves (2012, 2014), Bagno (2007, 2011), Travaglia (2004, 2008), dentre outros, sobre certas questões que envolvem gramática, variação e mudança linguí...
O objetivo da pesquisa é compreender a discursividade posta na região norte mato-grossense, inserida na Amazônia Legal, na formulação “desenvolvimento sustentável”, por meio dos pressupostos teóricos da Análise de Discurso de linha francesa. Neste recorte, analisam-se duas notícias veiculadas na mídia online de Sinop-MT, com o intuito de averiguar,...
Neste artigo, que se desenvolve a partir das áreas de concentração da Geolinguística contemporânea e da Sociolinguística Variacionista, propõe-se re etir sobre a língua portuguesa falada em quatro cidades do norte mato-grossense. Como objeto de análise, destacam-se registros e tessituras interpretativas das variantes lexicais do tema mistura. O res...
Este artigo apresenta um estudo de cunho sócio-geolinguístico fundamentado na teoria da variação laboviana, na concepção de norma de Coseriu (1979) e nas noções de estatística lexical de Muller (1968), e se propõe a refletir sobre a variedade do português falado em quatro pontos da região norte mato-grossense. São apresentados, para tanto, registro...
Neste artigo, em que se mobilizam os dispositivos teóricos e metodológicos da Análise de Discurso (AD) da linha teórica francesa e aparatos sobre a educação do campo, tais como a Resolução n º 01/2002 do CNE- CEB -Diretrizes Operacionais para a Educação Básica nas escolas do campo, realizamos análises sobre os discursos dos sujeitos sociais do camp...
Neste artigo, em que mobilizamos os instrumentais teóricos da Semiótica da Cultura em interdisciplinaridade com a Teoria da Comunicação, a Teoria das Mídias e a Análise do Discurso de linha francesa, apresentamos uma trajetória teórica que nos permite inter-relacionar os princípios de constituição do ethos publicitário ao processo de mediação do co...
Projects
Projects (5)
Este projeto tem, como principal objetivo, mapear as competências e
habilidades dos professores da Área de Linguagens (Língua Portuguesa, Língua
Estrangeira Moderna, Arte e Educação Física), pertencentes aos polos dos Centros de
Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica (CEFAPROs), que atuam
na rede estadual de ensino público das regiões norte e noroeste mato-grossenses.
Pretende-se, pois, investigar, em que medida, os processos e práticas formativas
vivenciadas pelos professores da referida área, em formação inicial e contínua, os
qualificaram/qualificam para o exercício do trabalho docente frente às atuais demandas
da escola contemporânea, como também, para as exigências da realidade mato-
Aula Particular, AP, Brasil.
Prefeitura Municipal de Cláudia, PMC, Brasil.
Linhas de pesquisa
Projetos de pesquisa
/
grossense, no que diz respeito à melhoria do quadro de fracasso escolar dos alunos,
notadamente, nas disciplinas da Área de Linguagens e suas Tecnologias. Além disso, a
pesquisa permitirá fortalecer o diálogo necessário entre a Universidade, os CEFAPROs e
as escolas de Educação Básica, especialmente, à inovação nas práticas de ensino e
estudos científico-tecnológicos.
