Neriane da Hora

Neriane da Hora
University of Brasília | UnB

Doctor of Philosophy

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Introduction
Neriane da Hora did her doctoral studies at the Society, Nature and Development Post Graduation Program in Federal University of the Western Para. Neriane does research in Environmental Science, focusing in management and conservation of biodiversty of artisanal fisheries in the Amazon, also in environmental education. Their most recent publication is 'Sistemas de co-manejo pesqueiro do pirarucu na Amazônia: dilema dos comuns, ação coletiva e custos de transação.'
Additional affiliations
March 2015 - January 2020
Universidade Federal do Oeste do Pará
Position
  • PhD Student

Publications

Publications (10)
Chapter
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Theoretical trends in agent-based modeling (ABM) draw sharp lines that usually limit the expressiveness of models to fit their methodological box: KISS puts emphasis on parsimonious and tractable model for systematic simulation analysis, KIDS focuses on the use of data for model specification and simulation validation, while KILT highlights the inv...
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O co-manejo, participação social na regulamentação, monitoramento e fiscalização do uso e acesso aos recursos naturais, tem sido apontado como um caminho para a sustentabilidade e conservação dos recursos pesqueiros. No entanto, os sistemas de co-manejo pesqueiro podem sofrer de incertezas devido ao recurso ser migratório e ‘invisível’. O foco em e...
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O objetivo deste trabalho foi desenvolver experimentos voltados para o ensino de Ciências - Ensino Fundamental I, tendo em pauta a identificação das dificuldades encontradas pelos professores em utilizar a experimentação como metodologia de ensino em suas aulas de ciências, proporcionando uma análise sobre a da disciplina Química e Metodologia do E...
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A sexualidade ainda é vista como um tema polêmico a ser abordado com os adolescentes, no entanto, a curiosidade sobre o assunto é natural neste período da vida, bem como são preocupantes os índices de gravidez e de incidência de Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST) na adolescência. A partir deste pressuposto, este estudo objetivou investigar as...
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O estudo foi desenvolvido em uma instituição que tem como objetivo melhorar a qualidade de vida das crianças, especialmente daquelas cujas famílias se encontram em situação de vulnerabilidade social, a creche Centro Educacional João de Barro (CEJB) mantido pela Associação Santarena de Estudos e Aproveitamento dos Recursos da Amazônia (Seara), no mu...
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Na atual crise ambiental, busca-se encontrar uma nova forma de relação sociedade-natureza que integre o uso dos recursos naturais à conservação da biodiversidade. Nesse contexto, incluem-se as atividades produtivas de pesca, agricultura, extrativismo, caça, dentre outras. Desse modo, este estudo investiga saberes sobre conservação da biodiversidade...
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Resumo: Este artigo traz uma reflexão sobre as formas de manifestações da violência existente nas páginas iniciais do Jornal Amazônia, com um olhar crítico construtivo, sustentado por diferentes correntes teóricas, visando contribuir para a formação de valores no desenvolvimento da cidadania. Foram realizadas 08 (oito) oficinas e a opção pela análi...
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Resumo: Educar para conservação da biodiversidade exige que essa temática se faça presente nos diversos espaços educacionais. Neste sentido, este estudo objetivou investigar os saberes sobre biodiversidade e conservação apresentados pelos concluintes dos cursos de Licenciatura em Biologia/Ciências de três instituições de ensino superior de Belém-PA...
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Este trabalho consta de uma proposta voltada aos alunos de graduação, buscando interagir com os recursos do cotidiano, como os gibis associados ao uso do computador na educação e a pedagogia de projeto, com ênfase em educação ambiental. Tem como objetivo contribuir na formação de futuros educadores, a partir do desenvolvimento de habilidades relaci...
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Resumo: Este trabalho teve como objetivo identificar as concepções da Educação Ambiental e os elementos presentes nas histórias em quadrinhos de A Turma do Açaí, produzidos por Pinheiro (2013), estes utilizados como recursos facilitadores no processo de ensino-aprendizagem e instrumentos de resgate e valorização da cultura paraense. As concepções u...

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Identificar os saberes sobre biodiversidade e conservação apresentados por concluintes dos cursos de Biologia/Ciências, bem como a inserção de conhecimentos sobre a temática nos planos de curso de três instituições de ensino superior de Belém, Pará.