Nathalie Jungbauer

University of Passau

Students often criticize the below par practical relevance of their education – as they see it-during their years at university. In contrast, teachers mostly view their theoretical background as a basis for their teaching and thus see it as indispensable, as well of seeing the need for having access to cutting edge research findings. The main conce...

„Das Lernen will gelernt sein!“, so titeln unzählige Bücher in denen Schülerinnen und Schülern Strategien näher gebracht werden sollen, mit deren Hilfe sie am besten lernen. Und trotzdem müssen die in diesen Büchern vorgeschlagenen Vorgehensweisen ausprobiert und von den einzelnen Lernenden auf ihre Nützlichkeit hin getestet werden. Einem Test auf...