
Montserrat Pérez GiménezUniversity of Valencia | UV · Department of Language and Literature Teaching
Montserrat Pérez Giménez
Doctor of Spanish Philology
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Publications (11)
Este trabajo se enmarca en el proyecto EGRAMINT (PID2019-105298RB-I00), cuyo
objetivo principal es la elaboración de una gramática escolar interlingüística en la que se fomente la enseñanza reflexiva de las lenguas. En este artículo, presentamos los resultados de un estudio exploratorio sobre creencias acerca de la enseñanza de la gramática de futu...
La elaboración de una gramática escolar interlingüística (Rodríguez Gonzalo, 2022) es el objetivo principal del proyecto EGRAMINT (PID2019-105298RB-I00). Entre otras acciones, se ha diseñado un cuestionario en línea destinado a docentes de lenguas curriculares que pretende indagar en sus creencias (Cambra y Palou, 2007; 2000; Fontich y Camps, 2015)...
In this article we offer pragmatic and prosodic features of so-called "suspended constructions" from an analysis of a selection of twenty examples we could draw after analyzing the oral corpus of Briz and Group Val.Es.Co. (2002) and Cabedo and Pons (eds.) (2013), consisting of sixty-five actual colloquial conversations, equivalent to more than thre...
Las unidades del discurso oral. La propuesta Val.Es.Co. de segmentación de la conversación (coloquial) Grupo Val.Es.Co. 1 Universidad de Valencia www.valesco.es Resumen El presente artículo resume y examina críticamente la propuesta de segmentación del discurso realizada en Briz y Grupo Val.Es.Co (2003). El modelo Val.Es.Co. consta de ocho unidades...
La sintaxis coloquial, como nivel de análisis perteneciente al discurso, al español hablado en particular, requiere un enfoque distinto del que se le ha concedido hasta ahora en las gramáticas. Quizá éstas ni fueran conscientes de ello, pues se dedicaban a aportar ejemplos extraídos del lenguaje escrito, de textos literarios, cuando no eran inventa...
El presente artículo pone de manifiesto algunas de las dificultades a que se enfrento el gramático o el docente de lengua española a la hora de describir ciertas construcciones habituales en la lengua hablada, particularmente si los únicos instrumentos de que dispone son los que le proporciona la gramática normativa. Se ofrece, pues, una muestra de...