Mohammed Al-AmriSultan Qaboos University | SQU · Department of Curriculum and Instruction
Mohammed Al-Amri
PhD in Art and Design Education Manchester University
About
170
Publications
166,430
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
102
Citations
Introduction
Mohammed Al-Amri is a Professor of Art & Education at Sultan Qaboos University (SQU), Oman. He was a head of the Curriculum and Instruction Department, College of Education at SQU (Sep. 2020). He was a visiting professor at Harvard Graduate School of Education at the Harvard University. He is a member of the InSEA World Council 2014-2019; Regional Representative of Africa and Middle East. He was a member of the International Advisory Committee for Arts Education the UNESCO.
Additional affiliations
October 2015 - June 2018
September 1995 - August 2019
Publications
Publications (170)
Purpose- This study investigates a novel educational strategy in STEM teaching that integrates the engineering design process as a framework. The strategy aims to help teachers explain STEM concepts in a simplified way. We employed the PRISMA methodology to enable a systematic review that evaluated the effectiveness of this approach in improving bo...
The literature presented to the Arab child, including inherited tales and melodies, contributes to the formation of the child's culture and enables him or her to accomplish uniqueness in a world where the cultures and knowledge presented to them today are intertwined. As the child grew up with his family in accordance with a particular pattern of c...
The current research aims to construct a scale for assessing competencies in teaching visual arts online and measure the perspectives of male and female visual arts teachers in Oman. Competency indicators are developed by referring to educational literature and previous studies. The researchers employ a descriptive-analytical approach to measure te...
The history of Oman has played a significant role in shaping the Omani culture and identity. Omani literature is a rich including various forms of poetry and folktales to modern fiction and drama. The current research focus on the professional storytelling and children literature in Oman. The researchers use the historical and analysis distractive...
تهدف الدراسة الحالية إلى تطوير العملية التدريسية في مقرر الاشغال الفنية بجامعة السلطان قابوس من خلال استحداث معالجات تقنية لأسلوب المينا كمدخل لمعالجة الاسطح المعدنية في المشغولات الفنية والحلي، كما تهدف الدراسة إلى تحليل نماذج من الأعمال الفنية المتحفية التي تم معالجة أسطحها بأسلوب المينا للوقوف على الجوانب الفنية والجمالية لهذا الأسلوب. وفي سبيل...
تهدف هذه الدراسة إلى تقصي وجهات نظر المعلمين في تخصصي المهارات الموسيقية والفنون التشكيلية حول مدى العلاقة الترابطية والتكامل الذي يجب أن يتحقق بين المجالين. وترجع أهمية هذه الدراسة إلى كونها تمثل إطارا مرجعيا حول التكامل بين مادتي المهارات الموسيقية والفنون التشكيلية، بما ستسهم به نتائجها في تقديم رؤى حول مدى الارتباط في المحاور المشتركة بين التخص...
تهدف هذه الدراسة إلى تقصي وجهات نظر المعلمين في تخصصي المهارات الموسيقية والفنون التشكيلية حول مدى العلاقة الترابطية والتكامل الذي يجب أن يتحقق بين المجالين. وترجع أهمية هذه الدراسة إلى كونها تمثل إطارا مرجعيا حول التكامل بين مادتي المهارات الموسيقية والفنون التشكيلية، بما ستسهم به نتائجها في تقديم رؤى حول مدى الارتباط في المحاور المشتركة بين التخص...
The relationship between art and sports might be evident for the professional parties in society, especially in terms of art-sport images, which are represented in different forms and concepts such as movement, rhymes, harmony, aesthetics, and unity. The art-sport images can be seen easily in Olympic sports events and the different formats such as...
The current Arabic studies confirm that the literature presented to the Arab child, including inherited stories and songs, contributes greatly to shaping the identity of the child and achieves its uniqueness in a world where the cultures and knowledge presented to him/her in today overlap. It also indicates that most of what is presented to the Ara...
Oman Vision-2040 is a national strategic initiative that focuses on promoting inclusive education, lifelong learning, and scientific research—with the hope that these could lead to a knowledge society and more innovative educators that may improve the quality of education in Oman. The Omani government has made a considerable effort to make these na...
Abstract
The study aimed to reveal the perceptions of social studies teachers about the principles and fields of green economy in social studies curricula and the importance of including them from their perspective. From the educational governorates, which were chosen by the intentional method, and after verifying the validity and reliability of t...
Purpose
The purpose of the current study is to assess Omani teachers’ performance on tasks related to the stages of engineering design. To achieve this, data from an engineering design test was used, and demographic variables that are correlated with this performance were identified.
Design/methodology/approach
This descriptive study employed a cr...
يأتي هذا الكتاب جهداً ثقافياً وتربوياً فعالاً، يهتم بنقل التراث العُماني وبأسلوب شائق إلى الأجيال الحالية، وداعماً للدور التربوي الذي تقوم به المدرسة في ربط المناهج التعليمية بتلك الموروثات، وباستخدام الطرائق والأساليب التدريس الحديثة، بيحث تسهم في تعزيز دور التراث في نمو الشخصية العمانية وإبراز هويتها الاصة والمتميزة، كما من الممكن من خلال توظيف ا...
يهدف الفصل إلى التعريف بتجربة كلية التربية بجامعة السلطان قابوس في الخبرات الميدانية والتدريب الميداني من خلال تسليط الضوء على جميع الإجراءات العملية التي تم اتخاذها من أجل الحصول على الاعتماد الأكاديمي؛ لذا سوف يحاول هذا الفصل إعطاء صور عامة عن أهم الجوانب التطبيقية المتعلقة بالخبرات الميدانية والتدريب الميداني منذ الأيام الأولى للتخطيط للممارسات...
يهدف الفصل إلى التعريف بالخبرات الميدانية المطورة في ضوء متطلبات الاعتماد الأكاديمي. ويقدم إطار نظري حول برامج إعداد المعلم المستندة على الخبرات الميدانية. إذ يُشير الخبراء إلى أنّ الممارسة التطبيقية والخبرات الميدانية هي أحد الجوانب الثلاثة الهامة التي يمكنها أن تؤثر على مخرجات تعلّم المرشحين في برامج إعداد المعلم إلى جانب المحتوى المعرفي ونوعية ا...
تهدف الدراسة الحالية إلى تنمية مهارات انتاج الشكل الخزيف املعاصر لدى طالبات قسم التربية الفنية يف كلية
الفنون الجميلة بجامعة األقصى من خالل برنامج تعليمي يف ضوء االتجاهات املعاصرة ، ولتحقيق أهداف الدراسة
استخدمت الباحثة املنهج شبه التجريبي، واشتملت الدراسة ىلع األدوات التالية: بطاقة تقييم مهارات انتاج الشكل
الخزيف املعاصر، اختبار معريف يف مهارات ان...
The current study's main aim was to monitor science teachers' perceptions for grades five to eight about the effectiveness of the Google Classroom application in equipping students with self-learning and problem-solving skills. The sample of this study consisted of (104) male-teacher and (293) female teachers from eight educational governorates in...
تهدف الدراسة الحالية إلى قياس أثر تصميم مكتبة بصرية رقمية على تعلم الفنون التشكيلية من وجهة نظر تلاميذ مراحل التعليم الأساسي وما بعده في سلطنة عُمان. من أجل تحقيق هدف الدراسة؛ استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي، وتمثلت أداة الدراسة في استبانة اشتملت على (57) عبارة موزعة على (7) محاور رئيسة هدفت إلى قياس فاعلية المكتبة البصرية الرقمية في دراسة ا...
Objectives: This study aims to assess Sultan Qaboos University's distance learning experience in using Moodle platform in light of emerging Coronavirus Pandemic from the faculty members' point of view.
Method: A descriptive-analytical approach was used. A three-scale assessment instrument has been developed.
Results: The results revealed medium eff...
Learning to speak in a foreign language can be a very challenging task for learners. This could be due to the way speaking is taught, the lack of motivation or limited opportunities to practice the foreign language. Visual art has been found to provide a creative and imaginative platform for communication that can stimulate learner involvement and...
The school system in Oman faces a problem in educating students in integrated science, technology, engineering and mathematics activities. This statement, in part, stems from science teachers’ preparation programs. This study was aimed to close a research gap in Oman by investigating science pre-service (trainee/student) teachers’ self-efficacy bel...
Heritage, culture, and the arts play a vital role in Oman. In addition to safeguarding the nation's identity, they underpin the foundations of Oman as a modern state. The cultural heritage and the arts represent the soul of modern Oman and are considered essential components of its development. The Omani government has supported and promoted this r...
Heritage, culture, and the arts play a vital role in Oman. In addition to safeguarding the nation's identity, they underpin the foundations of Oman as a modern state. The cultural heritage and the arts represent the soul of modern Oman and are considered essential components of its development. The Omani government has supported and promoted this r...
The study aimed at identifying faculty members' point of view on the challenges and suggested developments of the Sultan Qaboos University's distance learning experience in using the Moodle platform in the light of the emerging Coronavirus pandemic "COVID-19. The study has taken into consideration the faculty members’ variables (gender, teaching ex...
The study aimed at identifying faculty members' point of view on the
challenges and suggested developments of the Sultan Qaboos University's
distance learning experience in using the Moodle platform in the light of the
emerging Coronavirus pandemic "COVID-19. The study has taken into
consideration the faculty members’ variables (gender, teaching ex...
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن تصورات طلبة قسم التربية الفنية بجامعة السلطان قابوس حول التقييم الذاتي، والتحديات التي تواجه تطبيقه في تدريس الفنون التشكيلية، وهدفت أيضا إلى التعرف إلى أثر متغيرات السنة الدراسية في هذه التصورات، استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة الدراسة من (167) طالبا وطالبة من قسم التربية الفنية بجامعة السلطان قابو...
تهدف الدراسة الحالية إلى تقصي مفهوم الهوية في أعمال الفنانين العُمانيين المعاصرين من حيث الوعي بمفهوم الهوية ومدى تضمينها في أعمالهم الفنية، والرموز والأساليب والمدارس الفنية التي يستخدمونها والإشكاليات التي تحد من تضمين الهوية. تكونت عينة الدراسة من (148) فنان وفنانة اختيروا عشوائياً، ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة؛ استخدم الباحثان المنهج الوصفي التح...
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين أبعاد الهوية الوطنية في الأعمال الفنية لطلبة قسم التربية الفنية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر خبراء المجال. ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة والإجابة على الأسئلة استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي. وتم تصميم مقياس أداة تكونت من خمسة أبعاد هي: الهوية الثقافية، والهوية الاجتماعية، والهوية الجماعية الإثنية، و...
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن تصورات طلبة قسم التربية الفنية بجامعة السلطان قابوس حول التقييم الذاتي، والتحديات التي تواجه تطبيقه في تدريس الفنون التشكيلية، وهدفت أيضا إلى التعرف إلى أثر متغيرات السنة الدراسية في هذه التصورات، استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي. وتكونت عينة الدراسة من (167) طالبا وطالبة من قسم التربية الفنية بجامعة السلطان قابو...
تعتبر الحكايات الشعبية نتاجٌا فكريّا جميلا، أنتجته الشعوب عبر تاريخـها الطويـل، وأودعت فيها أروع قصصها، وأجمل ما مرّ بها من أحداثٍ وحكايات، فجاءت لتعكس خلاصة تجاربها، وتعطي صورة نابضة حيّة عن واقع الشعب عبر مراحل تاريخها الطويل، تتجلى فيها حكمة الشعب وعصارة تجاربه وتفاعله في المراحل التاريخية التي عاشها، وتعطي وصفاً لبعض الجوانب من الحياة الإنسانية...
Contemporary art is known as the works of artists with special structures, forms, aesthetics, and purposes. The artists who practice different types of contemporary art normally live in the 21st century. This form of art is also called the art of today, which is created within our lifetime. However, it was developed decades ago from the end of the...
تتطلب التربية من أجل الإبداع مجموعات جديدة من المعارف. لذلك، فإن المهارات والمعارف التقليدية والتدريب التقليدي في ومن خلال وعن طريق مجال الفن لن يكون كافياً لتعليم معلمي الفنون في الوقت الراهن. تؤكد معايير تعليم الفنون الحالية أنه من أجل تقديم دراسات تعليمية عالية الجودة في الفنون؛ يجب على معلمي الفنون البصرية التعاون مع معلمين آخرين (NAEA, 2009)....
In the last two decades, Omani crafts enterprise represented by Public Authority for Crafts Industries (PACI) adapted a specific framework for to increase its efficiency with high consideration toward Oman’s special social, cultural and economic circumstances. But in 2020 this authority vanished by governmental royal decree and more than 23000 of c...
تتطلب التربية من أجل الإبداع مجموعات جديدة من المعارف. لذلك، فإن المهارات والمعارف التقليدية والتدريب التقليدي في ومن خلال وعن طريق مجال الفن لن يكون كافياً لتعليم معلمي الفنون في الوقت الراهن. تؤكد معايير تعليم الفنون الحالية أنه من أجل تقديم دراسات تعليمية عالية الجودة في الفنون؛ يجب على معلمي الفنون البصرية التعاون مع معلمين آخرين (NAEA, 2009)....
في خلال العقدين الماضيين تمت رعاية المؤسسات الحرفية العُمانية بواسطة الهيئة العامة للصناعات الحرفية، والتي تبنت هيكلة خاصة بها لضمان فعالية عمل الحرفيين ومؤسساتها الخاصة. وقد هدفت تلك الهيئة إلى ضمان المحافظة على الجوانب الاجتماعية والاقتصادية والثقافية للصناعات الحرفية، مما خلق بيئة حكومية خاصة رعت القطاع الحرفي في تلك المرحلة. إلا أنه في عام 2020...
The purpose of this study was to identify the proportions of inclusion of the nature of science (NOS) in the content of the Omani Science Curricula for grades (5-8). The study sample consisted of (16) student and activity textbooks. A content analysis card was developed. Some experts evaluated its validity in the discipline of education, and its re...
تهدف الدراسة الحالية إلى تقصي دور أنشطة الفنون اللاصفية في دعم الجوانب الأكاديمية والاجتماعية والنفسية بمؤسسات التعليم العالي في سلطنة عُمان. تكونت عينة الدراسة من (331) طالب وطالبة منهم (111 ذكراً، و220 أنثى) تم اختيارهم عشوائيا من أربع مؤسسات تعليم عال. ولتحقيق أهداف الدراسة أعد الباحثان استبانة تكونت من (80 فقرة) موزعة على ثلاثة محاور رئيسية (ال...
حضور الهوية في الأعمال الفنية يُعد أحد القضايا المحركة في الفن العربي المعاصر، وهي تتقاطع مع مفاهيم أخرى مثل المواطنة والانتماء والانتساب، واللحمة والتي من خلالها يحاول الفنانون نحت هوياتهم وانتمائيتهم الفنية والتشكيلية. تهدف الدراسة الحالية إلى تقصي مفهوم الهوية في أعمال الفنانين العُمانيين المعاصرين من حيث الوعي بمفهوم الهوية ومدى تضمينها في أعما...
أحد التوجهات الاستراتيجية وأولويات "رؤية عُمان 2040" إيجاد "مجتمع معتز بهويته وثقافته وملتزم بمواطنته"، كما أن أحد مبادئ فلسلة التعليم وأهدافها في سلطنة عُمان هي "الهوية والمواطنة" والتي تعبر عن الانتماء للوطن وتعزز المواطنة والهوية العُمانية في جميع مفاصل الدولة ومنها التعليم العالي، تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين أبعاد الهوية الوطنية...
أحد التوجهات الاستراتيجية وأولويات "رؤية عُمان 2040" إيجاد "مجتمع معتز بهويته وثقافته وملتزم بمواطنته"، كما أن أحد مبادئ فلسفة التعليم وأهدافها في سلطنة عُمان هي "الهوية والمواطنة" والتي تعبر عن الانتماء للوطن وتعزز المواطنة والهوية العُمانية في جميع مفاصل الدولة ومنها التعليم العالي، تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين أبعاد الهوية الوطنية في...
يرجع تاريخ العلاقة بين الفن والرياضة إلى الأزمنة القديمة عندما كانت الصور والأشكال التي تصور الحركات الرياضية والمنافسات موضحة وموثقة بصرياً على جدران المعابد والبيوت وحتى الفخاريات لتسجيل مختلف الرياضات الفردية والجماعية وكذلك الألعاب الاوليمبية. وبالرغم من جذور التكامل بين الفنون والرياضة إلا أن بعض القطاعات التربوية حديثا بالوطن العربي في احتياج...
الوقوف على حالة التوازي بين المدارس الفنية والمدارس الفلسفية التي عاصرتها
يهدف البحث الحالي إلى تدريب الطلبة على الاستفادة من دراستهم لتحليل الاعمال الفنية وتذوقها باعتبارها واحدة من اهم مقومات البناء الأكاديمي للطلبة المتخصصين في الفنون البصرية، ومن ثم تفعيل ذلك خلال ممارساتهم التدريبية للتخطيط للتدريس. وبالتالي فقد تم توظيف امكانات خرائط العقل كأداة يمكن من خلال إطلاق الحرية لكل طالب لتحليل نموذج لعمل فني والتفكير في م...
الفصل الخامس وعنوانه "منهج تكنولوجيا المعلومات ولالتصالات بعد كوفيد_19: انعكاس التجارب الدولية وتأثير معايرISTE"
تناول تربية المواطن الرقمي واستخدام التكنولوجيا في بنائه، وعرج الفصل إلى التحديات التي واجهت التعليم الالكتروني في ظل جائحة كوفيد-19 وقدم لنا لمحة عن جهود الدول في استخدام تكنولوجيا التعليم في أثناء الجائحة. وتطرق أخيرًا إلى انعكاسات ال...
يقدم هذا الفصل رؤية الكاتبين حول مضامين مناهج تعليم الفنون في ظل مستجدات التباعد الاجتماعي والتي من شأنها أوجدت فضاءات من التقارب والاحتواء الافتراضي على مستوى عمليات التعليم والتعلم في ميدان تعليم الفنون البصرية، حيث يؤصل هذا الفصل للسياقات التي يعمل عليها ميدان التربية الفنية من حيث مضمونها ذو العلاقة الوثيقة بتنمية مفاهيم المواطنة وبناء المواطن...
للصناعات الإبداعية دوراً هاما ومؤثرا في التنمية الاقتصادية وتعزيز الدخل القومي لما لها من صبغة إنسانية مميزة تسهم في تکوين وتأکيد التنوع الثقافي وتتخطي أبعاد الزمان والحدود، مما يسهم في فتح أسواق عالمية تدعم مشاريع ريادة المستقبل وتساعد على نموها، حيث توجد فجوة کبيرة جدا فيما بين الشمال والجنوب في الاهتمام والاستفادة من هذه الصناعات، لذا أصبح من ال...
يهدف البحث إلى بناء نموذج لتدريب الطلبة بقسم التربية الفنية على استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في عمليات تطوير التخطيط للتدريس باستخدام استراتيجيات تعتمد على مهارات التفكير الإبداعي. وتمحورت مشكلة الدراسة في الإجابة على التساؤلين الآتين: ما مهارات التفكير فوق المعرفي التي يمكن اتخاذها مدخلاً لتنظيم عمليات التدريس في التربية الفنية؟، وما التصور...
هدفت الدراسة إلى تقصي دور مناهج الفنون التشكيلية في تعزيز مفاهيم حقوق اإلنسان،
والتعرف على طرق تضمين هذه الحقوق في تلك المناهج، تم استخدام المنهج الوصفي من أجل
رصد اإلطار النظري الخاص بموضوع الدراسة وتحليل محتوى عينة الدراسة التي تكونت من
)6 )من أدلة مناهج الفنون التشكيلية والتي تم اختيارها بطريقة قصدية. أظهرت الدراسة أهمية
الفنون وقدرتها على التعب...
هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد أسباب عزوف الطلبة عن ممارسة أنشطة الفنون التشكيلية اللاصفية بمؤسسات التعليم العالي في سلطنة عُمان. تكونت عينة الدراسة من (331) طالبًا وطالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية من أربع مؤسسات تعليم عالٍ (2 حكومية، 2 خاصة). ولتحقيق أهداف الدراسة أعد الباحثان استبانة تكونت من (23 فقرة) تم التحقق من صدقها وثباتها بالطرق الإحصائية...
يعرض الفصل بشكل موجز إلى قضية النصوص البصرية المعاصرة التي جاءت قصراً إلى عالمنا العربي سواء أكانت بطرق مباشرة أو غير مباشرة والتي أدت إلى التأثير والتأثر بها بطرق شتى، وأصبح الفن المعاصر اليوم بعيداً كل البعد عن القيم الفنية والجمالية والإبداعية إلى جانب بعده عن الجمال الروحي والمعنوي..
إن حركة العبث العلني بقيم الجمال والفنون الجميلة الراقية التي...
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن تحديات ومقترحات تطوير تجربة جامعة السلطان قابوس للتعلم عن بُعد باستخدام منصة موودل (Moodle) في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد" كوفيد-١٩" من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية وعلاقته بمتغيرات: الجنس، الخبرة التدريسية، والمهارات التكنولوجية. وتكونت عينة الدراسة من (144) عضو هيئة تدريس من مراكز الجامعة وكلياتها المختلفة، واس...
وجهات نظر أعضاء الهيئة التدريسية نحو تحديات تجربة جامعة السلطان قابوس للتعلم عن بُعد باستخدام منصة موودل (Moodle) في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد" كوفيد-19" ومقترحات تطويرها.
The purpose of this study is to identify how landscapes, places, and geographical forms of land influenced craft making identity by addressing Omani crafts enterprises in urban and rural areas. This has been done by interviewing local craftspeople and analysing their responses as a qualitative data collection method using open-ended questions to se...
استهدفت الدراسة تحديد مقومات األبحاث اإلجرائية التي يصممها طلبة التربية الفنية
المرشحون في المدارس الشريكة خالل ممارسات التدريب الميداني، والكشف عن أثر
تطبيق الطلبة المرشحون للبحوث اإلجرائية على أداء تالميذهم في ممارسات التدريب
الميداني ، وأيضا قياس اتجاهات المرشحين والتالميذ نحو مقومات األبحاث اإلجرائية،
وأدوارها في إثراء الفكر والمعرفة في ممارسات...
تعتبر التربية الفنية أحد المداخل الهامة في التربية على حقوق الإنسان فهي ترتبط بمقومات حقوق الانسان ارتباطاً وثيقاً من حيث اعتماد تدريس الفنون على التعبير وإعمال الخيال والتفكير والبحث والاستنتاج والتركيب وصولاً إلى إدراك معاني القيم والمبادئ الكثيرة التي لا تكون متجسدة بشكل مادي، وإنما يتم التعبير عنها رمزياً من خلال أدوات الفن ومعطياته التي تؤكد ع...
يعتبر مفهوم ريادة الأعمال من المفاهيم الجديدة والشائكة التي تتطلب العناية في مجال التعليم وريادة الأعمال. وسلطنة عمان كغيرها من الدول التي أولت اهتماما كبيرا وسعت بالنهوض بريادة الأعمال وادارة المشاريع الصغيرة خاصه بعد الازمة الاقتصادية الاخيرة التي تواجه مختلف دول العالم؛ إذ قامت بتشجيع الشباب بالنهوض بالمشروعات الصغيرة في مختلف المجالات من خلال ب...
يعتبر موضوع ريادة الأعمال من الموضوعات الحديثة نسبياً في مؤسسات التعليم العالي، حيث تواجه تلك المؤسسات ضغوط خارجية تتعلق بتطوير برامجها ومناهجها بحيث تكون هناك بقابلية لتوظيف الخريجين في المستقبل. وتؤكد الدراسات الحديثة بأن تعليم فنون ريادة الأعمال تلبي هذه الحاجة وتعالج أجندة التوظيف في التعليم العالي، وتساهم أيضا في تحولات جذرية في تطوير ما يسمى...
تؤكد العديد من الدراسات والأدب التربوي على أهمية الدور القيادي للتعليم في سوق العمل، وأهمية اكتساب أفراد المجتمع للثقافة المهنية وإعدادهم لعالم المهنة واكسابهم المهارات اللازمة ليكونوا منتجين ذو ريادة في الأعمال المهنية المخلتفة. كما تؤكد تلك الدراسات على تحويل المدارس والجامعات إلى حضانات للأبداع وريادة الأعمال وهذا مما يساعد على ايجاد مستثمرين صغ...
Scientific research today is marked by a growing differentiation and specialization in the disciplines and interdisciplinary research. This paper investigates a number of challenges of Interdisciplinary collaborations in implementation of a circular economy approach within textile and graphic designs. These challenges range from achieving economy o...
It is undoubtable that there is a reciprocity relationship between the different sciences and fields of knowledge. The relation between art and science is one that extends ancient times since both of them use search and experimentation methods in pursuit of reaching the best results and satisfactory solutions which makes them in continuous developm...
أن التحولات الجذرية المتسارعة التي مرت عليها مدارس الفن التشكيلي ومدارس الفلسفة عموماً (انطلاقاً من بداية القرن الثامن عشر الميلادي) أدت إلى اختلاط كثيراً من المفاهيم في هذين الحقلين مما استدعى في بعض الأحيان انتشار الكثير من المغالطات سواءاً في حقل الفنون أو حقل الفلسفة. ومما يشار الية في كثير من المراجع، أن حالة الارتباك في تقدير تطور الحركات الف...
يهدف البحث الحالي إلى إظهار قوة الفن في تعزيز قيم المواطنة العالمية والتعبير عن أبعادها بصريا. وتتمحور إشكالية البحث في الإجابة على الأسئلة الآتية: هل يمكن للفن تعزيز قيم المواطنة العالمية والتعبير عن أبعادها في أشكال بصرية؟ هل تعكس الأشكال المنتجة في الدراسة عناصر ومكونات المواطنة كالانتماء، والحقوق، والواجبات، والهوية؟ ما اتجاهات عينة الدراسة نحو...
523 (80 الخدمة، قبل ً معلما 443 ً معلما من المكون الفن ا تفوليو بور استخدام مقياس عليهم طبق الخدمة)، اثناء 69 سبعة على توزعت ة فقر األهداف، و المفهوم، محاور: ومك المعلم، ودور االستخدامات، و التقييم ومعايير عامة، ومعايير ونات. ا التحليل استخدم التوكيدي لعاملي (Confirmato...
نظريات الفن الفرق بين المفهةم والمقال في الفن المعاصر
تجربة الفنان المقيم في قسم التربية الفنية بجامعة السلطان قابوس كمدخل للجودة في تحسين عمليات التعلم المستقل والجماعي
There is no doubt that every one of us still remembers one or more special art educators in his/her life who have made differences in
our quality of thinking, seeing, feeling and believing about the role of art in worldwide. Art educator, Elliot W. Eisner believes that it is
more than an art educator. This entity is someone with distinct and inde...
The study aims to show the results of training art students at Sultan Qaboos University (SQU), Oman, in implementing their own
visual identity during the course of field experiences in the academic year 2018-2019. During this course students designing various
activities documenting the course requirements and showing their visual identity by crea...
يهدف البحث الحالي إلى إظهار إسهامات التكنولوجيا لخدمة قطاع الفن في دعم الأشخاص ذوي الإعاقة من خلال تقصى تلك المعينات التكنولوجية في التعبير الفني لذوي العلاقة الحركية. والتعريف بأهم الأجهزة التكنولوجية الحديثة في تدريس الفنون والتي تعين العاملين في التأهيل النفسي والحركي للأشخاص ذوي الاعاقة. أظهر هذا البحث أن ارتباط قطاعي بين الفنون والتكنولوجيا وق...
تلعب الأنشطة اللاصفية باختلاف مجالاتها دوراً بارزاً في بناء شخصية المتعلم والإسراع في بناء المهارات الأكاديمية والاجتماعية والثقافية في جميع المراحل العمرية. وتشير العديد من الدراسات في الأدب التربوي في مجالي التربية والفن إلى الأثر البالغ لتعليم الفنون في المدارس ومؤسسات التعليم العالي على حدٍ سواء؛ إذ يُركز الدور الجديد لتعليم الفنون على الإسراع...
تسهم التكنولوجيا الحديثة اسهاما حاسما في عمليات إدارة وضبط وتقييم مكونات برنامج إعداد المعلم في مؤسسات التعليم العالي. ويعتبر التقييم جوهر أنشطة التعليم العالي، فهو يُستخدم من أجل تعزيز خبرات التعلم وضمان تلبية مخرجات التعلم المقصودة للطلبة، وتؤكد الكثير من الدراسات على أهمية التقييم عالي الجودة الذي يُعد مفتاحاً لتطوير وتحسين جودة إعداد المعلمين؛...
Up to 5 years or slightly more art and science studies were appeared in the Middle East Region trying to Keep up with the West in their exploration and examination of the relationship between art and sciences. In this study, a qualitative research design is used to reviewing art and science studies in the Middle East region. An improvement was noti...
Modern art and design education systems were introduced to the Middle East by Western countries, including England, France, and Italy. As a Middle Eastern country, Oman was also influenced by the Egyptian system of art and design pedagogy, which had been shaped by English methods of teaching art. The impact of this can be seen throughout the Omani...
Art and design education in the countries of the Middle East and North Africa began to have its influence around the end of the nineteenth century. As a result of Islamic and other influences on art and design education, modernism began to predominate, and sometimes replace, the traditional arts in this region. This had a direct impact on making an...
Art and design pedagogy in the Middle East and North Africa has been greatly affected by both Western and Eastern influences. The countries in this region have gone through similar development stages as those of Egypt, and Egypt itself was influenced by the English system of art and design education. This chapter focus on the stages of development...
Manuscripts are known for their historical role as explanatory drawings for medical and literary manuscripts. However, the Muslim artist had initially recourse to this Art to speak about his reality including the daily life aspects and his spiritual world. Despite the richness of Islamic manuscript paintings and the prevalence of this Art practice...
Distinguished artwork often reflects deep thinking in art presentation in terms of culture, technique and aesthetic expression. In order to understand artwork, we must have comprehensive and speciliazed culture in order to achieve a correct reading and a higher level of aesthetics in art criticism. Undoubtedly, fine arts discipline witnessed dramat...
يرجع تاريخ العلاقة بين الفن والرياضة إلى الأزمنة القديمة عندما كانت الصور والأشكال التي تصور الحركات الرياضية والمنافسات موضحة و موثقة بصرياً على جدران المعابد والبيوت وحتى الفخاريات لتسجيل مختلف الرياضات الفردية و الجماعية وكذلك الألعاب الاوليمبية. وبالرغم من جذور التكامل بين الفنون و الرياضة إلا أن بعض القطاعات التربوية حديثا بالوطن العربي في احت...
ساعد الموقع الجغرافي لسلطنة عُمان منذ القدم على أن تكون محط أنظار العالم، وخاصة الفنانين انطلاقا من أهميتها الحضارية والثقافية والتاريخية مما جعلها نقطة اتصال وتواصل بين العالم قديماً وحديثاً؛ إذ تتمتع عُمان كدولة عربية خليجية بمقومات طبيعية، وتضاريس جغرافية، ومظاهر اجتماعية شكلت البنية الثقافية، وبالتالي البنية الجمالية في أعمال الفنانين المستشرقي...
The purpose of this study is to identify how landscapes, places, and geographical forms of land influenced craft making identity by addressing Omani crafts enterprises in urban and rural areas. This has been done by interviewing local craftspeople and analyzing their responses as a qualitative data collection method using open-ended questions in or...
This research aimed to examine the impact of caricature drawings in the acquisition of scientific concepts and attitudes of 4th grade students for basic education towards science. The sample of the research consisted of 162 students from4th grade. The results revealed that there were statistically significant differences at (p =.001) between the tw...
تعتبر الجودة في التعليم هدف وغاية أساسية تطمح لها جميع نظم التربية والتعليم في مختلف دول العالم؛ باعتبارها طريق ترقيقة التعليم وهي ضرورة تحتم عليها متطلبات العصر الحالي من أجل تربية تهدف إلى الاتساق والكفاءة والفعالية. وفي ظل المنافسة العالمية، أصبحت المعايير أحد المؤشرات التي تساعد في تحديد ما هي التربية الجيدة في الفن والتي يمكن أن تكون أدوات حقي...
هدفت الدراسة تدريب عينة من طلبة قسم التربية الفنية بجامعة السلطان قابوس على توظيف قيم وسلوكيات المواطنة والمتضمنة بمبادئ فلسفة التعليم بسلطنة عُمان خلال تصميم وحدات تدريسية قائمة على مقومات التكامل المعرفي موجهة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي كمنطلق لتطوير منهج الفنون التشكيلية. وأيضا الكشف عن اتجاهات الطلبة نحو منطلقات هذا التكامل المعرفي من خلال (...
In Oman, the issue of road accident has become of greater concern for individual members of society as well as for the government. In responding to these concerns, art education can play a significant role in this matter. On this basis, this research project assumes that student art practice can improve understanding of social issues,
which, in tur...
تُعد الثقافة البصرية والنقد الفني أحد ركائز التربية الفنية المعاصرة. ولا تخلوا مناهج الفنون من أهداف تسعى من خلالها إلى زيادة سعة الثقافة البصرية وتنميتها لدى الطلبة من خلال استراتيجيات ومداخل علمية ثبت صحتها وفائدتها في مجال تدريس الفنون البصرية بشكل عام والفنون التشكيلية بشكل خاص. ونظراً لأهمية مكون الثقافة البصرية والنقد الفني في المناهج الفنون...
ساهمت الفنون في الرقي بمستوى الممارسات الفردية في جميع الميادين الحياتية ومنها مجال الإعاقة الحركية. إذ قدمت كثيرة من أجل دمج هذه الفئة في المجتمع للتغلب على الكثير من التحديات وتخطي العبقات في العديد من القطاعات ًأدوارا الخدمية والعلاجية والتربوية والرياضية والفنية. ويأتي مجال الفن التشكيلي كأحد الميادين التي أسهمت الطفرة التكنولوجية في خدمتها في...
Human rights education is a crucial topic and more urgent than ever. Current world is characterized by rapidly changing humanity issues including but not limited to peace, democracy, terrorism, war and global migration. Art Education has an important role to play in human rights education. Base on Seoul Agenda (UNESCO, 2010), this study argues that...
Human rights education is a crucial topic and more urgent than ever. Current world is characterized by rapidly changing humanity issues including but not limited to peace, democracy, terrorism, war and global migration. Art Education has an important role to play in human rights education. Base on Seoul Agenda (UNESCO, 2010), this study argues that...
In contemporary teacher education, various forms of assessment have been used in different educational settings. E-assessment is one of the contemporary online system widely used in assessing and evaluating learning outcomes of art teacher preparation programs. This form of assessment known as computer-based assessment, online assessment, computer...
تمثل بيئة التعلم العنصر الأكثر أهمية فى عمليات تدريس الفنون التشكيلية ، ويمتد تأثير بيئة التعلم على مستويات تعلم الطلاب في الفن من داخل قاعة التدريس وحتى خارج إطارها المكاني بل والزماني. وتعتبر المتاحف كبيئة للتعليم قناة اتصال يتم من خلالها توصيل المعلومات للزائرين من خلال هذه البيئة ، حيث تتم الزيارة بعدة أشكال إما أن تكون فعليه ، أو افتراضية عبر...
Objective: The present study aimed to evaluate the 'Effectiveness of Criterion-Referenced Testing in Assessing Creativity within Omani Graphic Design Education'. The element of creativity has gained increased attention in the field of education over the past decade. The discipline of graphic design is quite vast and requires students to have creati...
Under the current circumstances of the sharp decrease of oil prices in the international market, education should no longer be confined to spoon-feeding, memorization and attainment of grades. Rather, it should be linked to the needs of the job market. It should also encourage the future generations to enter the job market with a sophisticated scie...
In Oman, the issue of road accident has become of greater concern for individual members of society as well as for the government. In responding to these concerns, art education can play a significant role in this matter. On this basis, this research project assumes that student art practice can improve understanding of social issues, which, in tur...
Questions
Questions (3)
Hi everybody
I'm doing study entitled "Reviewing Art and Science Studies in the Middle East Region" trying to investigate the types of these studies in terms of themes, research design and methodology, foundlings, and future recommendations and so on. By Art is referring to fine arts, plastic arts and art and design. Science is referring to the three major sciences: Biology, Chemistry and Physics. Any studies in both Arabic or English languages based on Middle East Arab countries. (I have some but I'm looking for more)
Thanks in Advance for your consideration and help.
Dear friends and colleagues
I'm looking for theoretical background for my current research project linking concepts of Human rights in designing teaching unites for my preserve art teachers; including both theory and practice regarding human rights. The are a lot of literature review regarding the human rights in general bout little can be found in art education. Thanks in advance for your help
I'm looking for any references/ researches/ books using colours as assessment tools or techniques in assessing/evaluating students performances/ learning outcomes in any education siting in any disciplines specially at higher art education. Any recommendations,, please.