Mine Çeliköz

• Yıldız Technical University

Giriş ve amaç; Günümüzde birçok platform internet ortamında hizmet vermektedir. İnternet kullanım oranına bakıldığında yetişkinler arasında internet kullanımının yüksek olduğu görülmektedir. Ancak önemli olan bu kullanımın güvenli, verimli ve etkili bir şekilde olmasıdır. Bu nedenle kişilerin iyi birer dijital vatandaş olması oldukça önemlidir. Dij...

Bu araştırmada, ortaokul ve lise döneminde öğrenim gören öğrencilerin sosyal ve duygusal öğrenme becerilerini geliştirmek için ebeveynlerde bulunması gereken yeterliliklerin ve ebeveynlerin bu yeterliliklere ilişkin mevcut durumun belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma tarama modeliyle yürütülmüştür. Alan yazından ebeveynlerle ilgili yeterlilik ifad...

Harezmi Education Model (HEM), one of the applications based on an interdisciplinary approach, is an education model that allows students to develop 21st century skills such as algorithmic thinking, problem solving, and working in a team (MEB, 2021). Since 2016, HEM is an education model that integrates computer and science with social sciences, us...

This study aims to determine the views of classroom teachers about distance education during the pandemic period, to understand how distance education was applied in Turkey, and to determine whether the findings can be generalizable. For this purpose, the study was designed with the exploratory sequential mixed research design. In the qualitative d...

This study, in which the embedded design mixed method in which qualitative and quantitative data are applied together, aims to determine the effectiveness of gamification applications and LMS use in online English lessons. The study was implemented in a secondary school in Istanbul. The purposeful sampling method, a non-random sampling method, was...

It is crucial for students to develop their 21st-century skills such as technological literacy and critical thinking skills with various curricula to be updated in accordance with technology integration in education. Therefore, a critical thinking curriculum was designed, implemented and evaluated by using Web 2.0 tools for secondary school student...

In this study, the emotional intelligence levels of secondary school students were determined and the relationship between the sub-dimensions of emotional intelligence and grade levels, parental education levels and academic achievement variables was examined. The research was carried out with the correlational model, one of the relational screenin...

Bu araştırmanın amacı İngilizce hazırlık programına devam eden üniversite öğrencilerinin İngilizce özyeterlik inanç düzeylerini ve bazı kişisel özelliklerin İngilizce özyeterlik inancında etkili olup olmadığını belirlemektir. Araştırma, nicel araştırma desenlerinden betimsel tarama desenine göre tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu İstanbul...

Bu araştırmanın amacı İngilizce hazırlık programına devam eden üniversite öğrencilerinin İngilizce özyeterlik inanç düzeylerini ve bazı kişisel özelliklerin İngilizce özyeterlik inancında etkili olup olmadığını belirlemektir. Araştırma, nicel araştırma desenlerinden betimsel tarama desenine göre tasarlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu İstanbul...

Bu çalışmanın temel amacı sınıf öğretmenlerinin bilgisayar konusundaki öz yeterlik algılarını belirlemektir. Tarama modelinin kullanıldığı araştırmanın verileri İstanbul ili Bahçelievler ve Bağcılar ilçelerinde görev yapmakta olan 308 sınıf öğretmenine uygulanan “Bilgisayara Yönelik Özyeterlik Algısı Ölçeği” ile elde edilmiştir. Sınıf Öğretmenlerin...

The aim of this research is to determine the Five Factor Personality Traits of the prospective teachers and to examine the relationship between these traits and gender, age, department, grade level, order of preference and living city variables. The study group constitutes a total of 1.157 teacher candidates who are studying in the Education Facult...

In the present study, views of lecturers teaching in the field of Curriculum and Instruction for the faculties of education are analyzed considering that they have experience and are in charge of teacher training mission in the Turkish education system. Thus, the study aims to investigate the views of faculty members on their own constructivist vie...

The aim of this study is to find out whether intelligence distributions differ or not according to gender and departmental variables by determining the dominant intelligence (Multiple Intelligence) distributions of prospective teachers studying at Yıldız Technical University Education Faculty. The population of the research constitutes the prospect...

The general purpose of the present research is to examine teachers' perceptions of being exposed to Mobbing. The population of the research, in which the screening model is used, consists of teachers working in private and public elementary schools during the 2015-2016 school year. The study group is formed with 305 teachers who were voluntarily pa...

Bu araştırmanın genel amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim görmekte olan öğretmen adaylarının, baskın zeka (Çoklu Zekâ) dağılımlarını belirleyerek, cinsiyet ve bölüm değişkenlerine göre zeka dağılımlarının farklılaşıp, farklılaşmadığını ortaya koymaktır. Araştırmanın çalışma evrenini; 2014-2015 öğretim yılında YTÜ Eğitim fa...

zet Bu çalışmanın amacı, bir taraftan öğrenci diğer taraftan öğretmen adayı konumunda bulunan eğitim fakültesi öğrencilerinin sınavlarda kopya çekmeye ilişkin tutumları ile kopya çekme nedenlerini ortaya koymaktır. Tarama modeline dayalı olarak yürütülen araştırmanın evrenini öğretmen adayları, çalışma grubunu 2015-2016 eğitim-öğretim yılında İstan...

The purpose of this study, is to determine the Aggressivity Levels of Students of Selcuk University Vocational Education Faculty Clothing - Ready-made Clothing Program. 450 students educated in Spring Term of 2011-2012 education season formed the medium of the investigation. 310 students corresponding to 68,8% of the medium were determined randomly...

In this study, interpersonal problem solving abilities of the teachers educated in Professional Education Faculty Dressing Programme of Selcuk University according to various parameters were investigated. 328 students formed the samples for the investigation. Used to collect data first form is personal information form for determining the socio dem...

The purpose of this study was to determine the empathic tendencies of prospective clothing teachers. The study group of the study consisted of day and evening freshmen and senior students attending the Clothing Teaching Programmes at the Vocational Education Faculties of Gazi and Selcuk Universities. The “personal information form” and “Empathic Te...