Miguel Anxo Nogueira-Pérez

University of Santiago de Compostela | USC · Pedagogía y Didáctica

The main objective of this chapter is to analyse the competences designed for the initial training of educational counsellors in secondary education at two Galician Universities (Santiago de Compostela and Vigo—Ourense Campus) and establish the correspondence with the European Standards elaborated within the framework of projects NICE I and II (Net...

Lo que vamos a desarrollar durante las cuatro sesiones de este programa quiere ser un apoyo para los/as padres/madres y una ayuda para los/as hijos/as en una serie de cuestiones que inciden en la vida escolar y en su educación en general. Hoy en día podemos asegurar, de manera científica y objetiva, que cuando los/as padres/madres se implican en la...

Lo que vamos a desarrollar en esta guía pretende ser un apoyo para los padres y madres y una ayuda para los/las hijos/as en una serie de cuestiones que inciden en su vida escolar y en su educación en general. Tenemos la intención de informar a las familias sobre los aspectos que tienen una influencia directa en el trabajo que sus hijos/as tienen qu...

Este cuaderno pretende servir de apoyo para la implementación del programa, en el que se busca mejorar la implicación de los padres y madres en una serie de cuestiones que inciden en la vida escolar y en la educación en general de sus hijos e hijas. Hoy podemos garantizar, de forma científica y objetiva, que cuando los padres y madres se implican e...

Values are often used to explain life satisfaction, but little research has focus on this relationship in college students. In this study we sought to determine whether personal, central and social values predict the life satisfaction of a group of 133 Spanish college students of both sex (108 women, 81.2%), aged 18 to 37 years old. The data collec...

O obxectivo deste estudo é analizar as competencias contempladas na formación inicial dos Orientadores/as Educativos/as da Universidade de Santiago de Compostela, coa intención de establecer a súa correspondencia cos Estándares Europeos de Competencia elaborados no marco dos Proxectos NICE I e II. Na investigación emprégase unha metodoloxía cualita...

Neste traballo preséntase un Portal Interactivo para a e-Formación na e-Orientación, resultado do desenvolvemento do Proxecto de Investigación Guide My W@y! O seu deseño parte dun estudo de necesidades contextual, apoiado nunha metodoloxía de carácter mixto. Ademais, supón un espazo virtual para a información e o asesoramento da xuventude en expect...

El entramado social actual, caracterizado por la complejidad y el cambio, exige la adopción de nuevas competencias y cualificaciones, así como perfiles profesionales acordes con las demandas existentes. Entre las transformaciones acontecidas, destacan, por su relevancia en el presente trabajo, las referidas al sistema educativo, el cual, junto con...

O presente traballo recolle un avance de resultados da fase inicial do Proxecto Guide My W@y, que ten entre os seus principais obxectivos a configuración dunha metodoloxía común e válida para ser empregada polos orientadores da carreira europeos en tarefas de orientación á mocidade para a mobilidade internacional. O modelo de referencia ten como ba...

At present, the transformations in the use and management of the technological tools in the overall society and particularly in Guidance are developed so quickly, that there is the concern of creating training systems, which offer opportunities to update the ICT competences in Counselors, as the use of such resources turns into a strategic worry of...