Michal Čerešník

Verified

Michal verified their affiliation via an institutional email.

Learn more

Verified

Michal verified their affiliation via an institutional email.

Learn more

• Vice-Rector for Science, Research and Grant Policy
• Professor at Pan-European University

INTRODUCTION: In the present article, we focused on the relationship between risk behavior in adolescents, self-regulation, prosociality and antisociality. We work under the assumption that the development of the ability to self-regulate facilitates processes of internalization, thereby strengthening the conscious effort toward prosocial behavior a...

Background In the present study, we focused on examining the relationship between parenting styles, self-concept, and grit. We conceptualized self-concept as a three-dimensional variable with cognitive, emotional, and conative dimensions. Parenting style was defined using emotional relationships and autonomy granting. The optimal parenting style in...

Publikácia Psychológia osobnosti je sprievodca, ktorý vás prevedie labyrintom najvýznamnejších poznatkov o ľudskej osobnosti od vzniku modernej psychológie až po súčasnosť. Publikácia nie je len ďalšou učebnicou. Je to výzva k zamysleniu sa nad základnými otázkami nášho bytia. Čo je osobnosť? Prečo sa naše Ja vynorilo z temnoty? Ako to, že si uvedo...

The aim of study was to validate the psychometric properties of the newly constructed Discriminatory Tendencies toward Sexual and Gender Minorities Scale (DT-LGBT-18). The research was conducted through a quantitative methodology that consisted of two questionnaire methods. The first method was the Discriminatory Tendencies Towards Sexual and Gende...

The aim of this study is to conduct an analysis of the possibilities of implementing new technologies (virtual or augmented reality) in addressing the problem of bullying and cyberbullying in the school environment. The possible outcome of the project should be a VR system that will increase the empathy and emotional intelligence of pupils and at t...

Táto učebnica bola vytvorená za účelom redukcie obrovského množstva informácií, ktoré ponúkajú staršie i novšie špecializované publikácie. Vybrali sme z nich to najlepšie, obsahovo relevantné, čo je potrebné na základnú orientáciu v problematike. Učebnica prináša model rámcového vymedzenia psychopatologických a patopsychologických jednotiek, čím zj...

The study aimed to map the homonegative, binegative, and transnegative behaviour rates in Slovak LGBTQ+ boys and girls and heterosexual boys and girls. The study involved an analysis of unsubstantiated LGBTQ+ claims and myths, which significantly increase the rate of discriminatory behaviour in adolescence. Research tools used include the Homonegat...

INTRODUCTION: According to Brichcín (1999), a self-confident and self-regulating person is one who can resist the temptation of immediate gratification of their needs and is also capable of achieving challenging goals. For our purposes, self-regulation represents the ability to make free and responsible choices and actions in relation to oneself, o...

Several studies that have been conducted concerning the LGBTQ+ community have focused solely on negative attitudes and their relation to dark triad personality characteristics. There is a possible lack of research findings that focus on pro-social or positive tendencies in the context of positive personality characteristics that can demonstrate pos...

The paper presents an analysis of the relation between the perceived parental style and the grit of adolescents. The theoretical background includes the ideas about the interconnection between the parenting and the grit. Research data were collected from 738 adolescents aged 15-20 in the Slovak Republic attending general secondary schools and speci...

Background Attachment and caregiving are two mutually interrelated systems. Attachment is reflected in the behaviour and attitude towards the self and others. Caregiving behaviour focuses on relieving distress and promoting the well-being of others. The question is how these two systems contribute to prosocial tendencies towards minority groups. Th...

Sebaregulácia je jednou z kľúčových ľudských schopností. Jej jadro tvoria presvedčenia o tom, či sa človek vníma ako autonómna a kompetentná bytosť, či preberá zodpovednosť sa svoje správanie, aké si vyberá ciele, ako ich dosahuje, plánuje, organizuje svoje aktivity, ako sa rozhoduje a aké emócie pri tom prežíva. Táto kniha prináša pohľad na sebare...

Cieľom štúdie bolo overiť prostredníctvom psychometrickej analýzy novovzniknutý nástroj na meranie prosociálnych tendencií voči LGBTQIA+ komunite (Lenghart & Čerešník, 2022). Tento nástroj sa zameriava na analyzovanie miery digitálnej, verejnej a celkovej prosociality voči LGBTQIA+ komunite. Výskumný súbor tvorilo 500 slovenských dospelých vo veku...

Štúdia sa zameriava na analyzovanie rozdielov v digitálnej a verejnej prosocialite v kontexte pohlavia a štýlu pripútania. Primárnym cieľom je komparácia skupín v týchto dvoch oblastiach kombinovaním pohlavia a štýlu pripútania v skupine respondentov a respondentiek z územia Slovenskej republiky. Štúdie sa zúčastnilo 1983 respondentov a respondenti...

Publikácia je detailným návodom ako správne tvoriť záverečnú prácu v kvantitatívnom aj kvalitatívnom dizajne. Rešpektuje najnovšiu legislatívu, univerzitné smernice, normu APA 7. Ak máte záujem, kontaktujte autorky a autora.

Negative attitudes towards the LGBTQ+ community in the context of personality characteristics are represented in numerous findings. This study focuses on mapping out the prosocial tendencies towards LGBTQ+ in the context of the light triad personality characteristics and the levels of prosociality. The research sample comprised 94 respondents from...

Príspevok prináša pohľad na aktuálnu situáciu, v súvislosti so vzdelávaním, využívaním moderných vyučovacích prvkov a klímou školskej triedy, na stredných školách v ČR a SR. Výskumnej štúdie sa zúčastnilo 1 005 chlapcov a dievčat z ČR a 887 chlapcov a dievčat zo SR, vo veku od 15 do 19 rokov (ČR: M = 16.54, SD = ±1.11; SR: M = 16.84, SD = ±1.23). Z...

V populácii českých a slovenských adolescentov môžeme pozorovať isté nadužívanie zábavných videí, na úkor edukačných videí. Napriek snahe o digitalizáciu a modernizáciu vzdelávacieho prostredia, sú edukačné videá stále málo používaný doplnok vzdelávacieho procesu. Nadmerné sledovanie zábavných videí môže mať negatívny dopad na prospech študentov, i...

Background Incidents against gender and sexual orientation minorities have increased significantly in recent months. This discrimination is taking place in a global context, and the Slovak Republic is no exception. However, the increased level of discrimination also creates room for people to get involved in trying to help reduce discrimination whi...

Vysokoškolská učebnica ponúka prehľad 23 najvýznamnejších teórií osobnosti. Od Freuda až po Seligmana. Je základom pre poznanie teórií osobnosti. Je zameraná na kľúčové koncepty a ich stručný popis.

The study presents conclusions of research on perceived parenting styles and attachment of adolescents attending Slovak state schools. The study aimed to investigate whether the emotional relationship with the child and work with behavioural boundaries that are the basis of parents' parenting style relate to the degree of adolescents' attachment. T...

The study aims to identify differences in discriminatory tendencies towards transgender people in the context of social and demographic variables in the Czech population. The study involved 2976 respondents representing all regions of the Czech Republic. The mean age was 28.35 years(SD = 8.597). Two methods were used in the research. The first meth...

Cieľom štúdie je mapovanie postojov voči LGBTQ+ komunite v slovenskej a českej populácii dospelých v kontexte štýlov pripútania. Vychádzame z predpokladu, že ľudia s bezpečným štýlom pripútania majú častejšie pozitívny postoj voči LGBTQ+ komunite a ľudia s vyhýbavým a úzkostným štýlom pripútania majú častejšie negatívny postoj. Štúdie sa zúčastnilo...

Cieľom štúdie je zistiť vekové a pohlavné rozdiely v osobnostných rysoch svetlej triády v populácií slovenských respondentov vo veku od 18 do 64 rokov. Výskumu sú zúčastnilo 900 respondentov z územia Slovenska. Výskumný súbor tvorilo 417 mužov a 483 žien, ktorí reprezentujú všetky kraje Slovenskej republiky. Ich priemerný vek bol 27.35 roka (SD = 7...

V príspevku prezentujeme výskumné výsledky o vzťahu medzi húževnatosťou dospievajúcich vo veku 10 až 20 rokov a vnímaným rodičovským štýlom. Cieľom príspevku bolo porovnávanie dimenzií rodičovských štýlov matky a otca vo vzťahu k miere húževnatosti, resp. vášne a vytrvalosti. Použili sme Dotazník rodičovských štýlov a Škálu húževnatosti. Dáta sme z...

The study aims to map the experience of interpersonal contact with the LGBTQ+ community in the population of Czech adults and to explore the discriminatory tendency influenced by this contact. Nine hundred and seventy-one respondents from all regions of the Czech Republic participated in the study. Their mean age was 27.99 years (SD = 8.319). Respo...

The paper presents a psychometric analysis of Rosenberg’s Self-Esteem Scale and its interpretation in the context of a population sample of Czech adolescents. The theoretical background includes a description of a general model of self�concept with a focus on the component of self-esteem. We point out the link between personal and social variables...

BACKGROUND: As a theoretical base we used Jessor’s concept of the Syndrome of Risk Behaviour in Adolescence, the self-concept, and the concept of body image. AIM: The main aim of the contribution was research on the relations between the self-schema, specifically the physical proportions represented by BMI, and risk behaviour. The secondary aims w...

Cieľom príspevku je explorácia vzťahu prosociálnych tendencií voči LGBTQ+ komunite a štýlov pripútania v populácii českých dospelých. Vo výskume boli využité dve metódy dotazníkového charakteru. Prvou metódou bol autorsky pôvodný Dotazník štýlov pripútania (Lenghart & Čerešník, 2022). Druhou metódou bola autorská Škála prosociálnych tendencií voči...

A typical feature of today's times is enormous dynamism. This also affects education, which has to adapt to new demands that come not only from European structures, but also from the students themselves. The generation gap thus generates a certain tension. Older generations can imagine their lives without technology, while younger generations have...

BACKGROUND: A close relationship between a parent and a child and parental acceptance can mediate the appropriate self-acceptance of an adolescent, which is an important variable related to personality and a pillar of emotional health. In the paper we present the conclusions of a research study about the quality of the attachment towards parents an...

Abstrakt: V príspevku prezentujeme výsledky výskumu zameraného na zistenie vekových a medzipohlavných rozdielov v produkcii rizikového správania v dospievaní. Výskumnými nástrojmi boli dotazníky: Výskyt rizikového správania v adolescentnom veku (VRSA; Čerešník, 2013; pôvodná verzia: Výskyt rizikového chování u adolescentů; Dolejš & Skopal, 2013) a...

Abstrakt: Príspevok analyzuje vzťah nepodložených tvrdení a mýtov o LGBT a diskriminačnej tendencie dospievajú-cich. Vychádzame z predpokladu, že viera v dezinformácie a mylné informácie rozvíja tendenciu k diskri-minačnému konaniu voči LGBT ľuďom. Vo výskume bol využitý Dotazník homonegatívneho, binegatívneho a transnegatívneho správania (Lenghart...

V príspevku sa zameriavame na prezentovanie vekových a medzipohlavných rozdielov v rizikovom správaní a impulzivite. Základným teoretickým východiskom bola pre nás práca Jessora a jeho zistenia o syndróme rizikového správania v dospievaní. Vo výskume sme použili metódy VRSA (Výskyt rizikového správania adolescentov; Dolejš, Skopal, 2015) a SIDS (Šk...

V príspevku prezentujeme zistenia o sémantických reprezentáciách menšín žijúcich na Slovensku. Vychádzame zo zistení viacerých výskumov realizovaných v európskom priestore, ktoré poukazujú na to, že ľudia žijúci na Slovensku majú málo prijímajúci postoj voči inakosti, v tomto prípade zastúpenej príslušnosťou k menšinovej skupine. Výskum sme realizo...

V príspevku prezentujeme výskumné výsledky o vývinovom trende sebaregulácie pri napĺňaní školských povinností dospievajúcich vo veku 10 až 15 rokov. Cieľom príspevku bolo porovnávanie exekutívnych funkcií dospievajúcich v jednotlivých vekových skupinách. Použili sme Dotazník exekutívnych funkcií (angl. Executive Skills Questionnaire) (Dawson, Guare...

Výskumným zámerom štúdie je overenie efektivity edukačných videí vo vzdelávacom procese. Videá sú populárnou formou trávenia voľného času u mladistvých. V tejto súvislosti by videá mohli byť považované za účinnú školskú pomôcku. Výskumy poukazujú na to, že edukačné videá napomáhajú vytvoreniu pamäťovej stopy, ale i na sociálny presah, kedy študenti...

V príspevku prezentujeme výsledky výskumu zameraného na zistenie vekových a medzipohlavných rozdielov v produkcii rizikového správania v dospievaní. Výskumnými nástrojmi boli dotazníky: Výskyt rizikového správania v adolescentnom veku (VRSA; Čerešník, 2013; česká pôvodná verzia: Výskyt rizikového chování u adolescentů; Dolejš & Skopal, 2013) a Škál...

The Questionnaire of Digital Game Playing (QDGP) is used for diagnosis of the severity of playing digital games in adolescents. This psychodiagnostic method is therefore a suitable tool for the identification of problematic gamers and addicted gamers. For some children, adolescents, and also adults are playing digital games their only activity, the...

The period in which we live is characterised by tremendous dynamism. Everything is changing at a rapid pace, not least the content and form of education. Both the Slovak and Czech education systems have changed with the adoption of new school laws. We are feeling strong pressure from European structures to increase the proportion of university-educ...

The study analyzes the context and relationships of the progress in first language acquisition by monolingual children (First language: Slovak) and Roma-Slovak bilingual children (First language: Romani), as determined by the type of Roma community in which individual children live. We conducted the research in two phases, the first at the beginnin...

V príspevku prezentujeme výsledky výskumu zameraného na exploráciu vzťahu medzi pripútaním a rizikovým správaním v dospievaní. Použili sme dva diagnostické nástroje: Dotazník pripútania k rodičom a priateľom (DPRP; anglická pôvodná verzia: Inventory of Parent and Peer Attachment, Armsden, Greenberg, 1987) a dotazník Výskyt rizikového správania v ad...

V príspevku prezentujeme výsledky analýzy vzťahu medzi hraním digitálnych hier a rizikovým správaním dospievajúcich v systéme nižšieho sekundárneho vzdelávania. Vo výskume sme použili metódu VRSA (Výskyt rizikového správania adolescentov), ktorá predstavuje slovenskú modifikáciu (Čerešník, 2013) pôvodne dotazníka VRCHA (Výskyt rizikového chování u...

Škála depresivity Dolejša, Skopala a Suchej (SDDSS) je screeningový nástroj na diagnostiku aktuálne prežívanej depresie dospievajúcich. Škála bola aplikovaná v niekoľkých celonárodných a regionálnych štúdiách, ktoré potvrdili žiadané psychometrické parametre. Poskytuje populačné normy pre dospievajúcich vo veku 10 až 19 rokov. Kompletná príručka k...

Publikácia vznikla ako odozva na rôzne zmeny, ktorými si prechádza súčasná rodina. Týkajú socio-demografie, rolových úloh, statusu rodičov, výchovných štýlov, cieľov výchovy a pod. Hlavnými zdrojmi, ktorými sa autor inšpiroval, boli diela Bowlbyho, Matějčeka a Zimbarda. Cieľom tejto publikácie je v koncentrovanej forme poskytnúť najdôležitejšie inf...

Abstrakt: V tomto príspevku nadväzujeme na náš predchádzajúci výskum, v ktorom sme preukázali, že existuje vzťah medzi nízkym pripútaním k matke a otcovi a produkciou rizikového správania. Cieľom tohto výskumu je zistiť, či existuje významný rozdiel v produkcii rizikového správania v dospievaní vo vzťahu k pripútaniu v položkách administrovaného do...

V prezentovanom príspevku sa zameriavame na pripútanie v dospievaní a na jeho vekové a genderové špecifiká. Základnými teoretickými východiskami sú pre nás klasické práce Bowlbyho, Ainsworthovej, Matějčeka a Tronicka. Vo výskume sme použili metódu IPPA (Inventory of Parent and Peer Attachment; Armsden, Greenberg (1987)). Výskumný súbor pozostával z...

Abstrakt: V článku prezentujeme výsledky výskumu, ktorý sa zameriava na produkciu rizikového správania v kontexte vybraných osobnostných rysov adolescentov navštevujúcich nižší stupeň sekundárneho vzdelávania – základné školy a viacročné gymnáziá (ZŠG) a adolescentov z detských domov so školou a výchovných ústavov (DDŠVÚ). Ako výskumný nástroj sme...

Štúdiu sme pomenovali podľa populárnej formy videí u mladistvých - Let’s Play. Tento fenomén spája video s komentárom. V našom výskume sa preto zamýšľame nad spojením videa a výučby s cieľom presunutia frontálnej výučby. Jedným z posledných trendov, ktorý sa dostáva práve do povedomia pedagógov, je možnosť vzdelávania prostredníctvom videí. Táto fo...

V príspevku prezentujeme čiastkové výsledky výskumnej aktivity, ktorá sa týka vzťahu rizikového správania dospievajúcich a percipovaných výchovných štýlov v ich rodine. Vychádzame z Jessorovej koncepcie Syndróm rizikového správania v dospievaní. Dáta sme získali od viac ako 600 dospievajúcich všetkých krajov Slovenska. Boli vo veku 10 až 16 rokov....

Príspevok sa zameriava na sociálne interakcie žiakov základných škôl na Slovensku so zameraním na prejavy šikanujúceho správania. Výskum bol realizovaný na súbore 289 žiakov s priemerným vekom 10,6 roka. Zistenia poukazujú na to, že šikanujúce správanie najčastejšie zažívajú žiaci s nadváhou a s odlišným vzhľadom. Vnímanie kompetencie zasiahnuť pro...

V príspevku prezentujeme čiastkové výsledky výskumnej aktivity, ktorá sa týka vzťahu rizikového správania dospievajúcich a percipovaných výchovných štýlov v ich rodine. Vychádzame z Jessorovej koncepcie Syndróm rizikového správania v dospievaní. Dáta sme získali od viac ako 600 dospievajúcich všetkých krajov Slovenska. Boli vo veku 10 až 16 rokov....

V našom príspevku prezentujeme výsledky výskumu, ktorý sa týka vzťahu medzi produkciou rizikového správania v dospievaní a kvalitou najbližších vzťahov. Vzťah k rodičom je jedným z kľúčových faktorov, ktorý ovplyvňuje správanie človeka, najmä v nových a neobvyklých situáciách. Koncepčne vychádzame z myšlienok Bowlbyho (1969/2010) a Jessora (1977)....

Cieľom tejto štúdie je zachytenie narcizmu v kontexte syndrómu pomocníka, ktorý je výsledkom negatívnych javov v oblasti pomáhajúcich profesii. Štúdia ponúka prierez vybranými teóriami vzniku narcistických čŕt osobnosti. V naviazanosti na narcizmus ďalej pojednávame o syndróme pomocníka, kde poukazujeme na podobnosť diagnostických kritérií narcisti...

Abstrakt: V príspevku prezentujeme čiastkové výsledky výskumnej aktivity, ktorá sa týka vzťahu rizikového správania a kvality blízkych vzťahov dospievajúcich. Vychádzame z Jessorovej koncepcie Syndróm rizikového správania v dospievaní. Dáta sme získali od viac ako 1000 dospievajúcich všetkých krajov Slovenska. Boli vo veku 10 až 16 rokov. Navštevov...

In the paper we present the conclusions of the research about the close relations represented by parents and peers and risk behavior production in adolescent age at Slovak state schools. We introduce the problem on the base of our previous research results, Jessor`s concept of syndrome of risk behavior in adolescence and theories of attachment. Res...

V publikácii popisujeme základné zistenia o rizikovom správaní v dospievaní, blízkych vzťahoch k rodičom a rovesníkom, vnímaných výchovných štýloch a exekutívnych funkciách viazaných na školské prostredie a povinnosti. Dáta sme získali od viac ako 1000 dospievajúcich v systéme nižšieho vzdelávania štátnych základných škôl na Slovensku. Výskum sme r...

In the paper we have focused on the age and gender differences in the risk behavior in adolescence. The main concept we work with is Jessor`s Syndrome of Risk Behavior in Adolescence. In the research we used the 38-items QRB (Questionnaire of Risk Behaviour; Čerešník, 2016). Research sample consists of 1011 adolescents in the age 10 - 15 from all r...

In the paper we presented the psychopathy as an important concept of the psychology. In this contribution we concerned on Harès concept of psychopathy. We were interested in the relation between the psychopathy and risk behavior production. Our sample consists of 175 students from higher secondary education. We used two methods: Questionnaire of Ri...

In the paper we focused on the social competence of the future teachers. We considered about the connection between the quality of the social competences and the quality of the relation, especially the quality of the attachment. We assumed that the early experience in the childhood influence the social behavior in the adulthood and the teacher`s pr...

V príspevku prezentujeme niektoré výsledky výskumnej aktivity, ktorá sa týka vzťahu rizikového správania dospievajúcich a kvality blízkych vzťahov. Vzťah ku škole je jedným z kľúčových vzťahov, ktorý ovplyvňuje správanie dospievajúcich v škole aj mimo nej. Výskum je zameraný na prezentáciu vzťahu medzi používaním technológií, resp. televízie, počít...

Abstract. Objectives: The main aim of the work is to identify impact of impulsivity on adolescent risk behaviors. 2. Sample and setting: Representative research sample consisted of 4,098 highs students of the Czech Republic. The basic set represents 348,678 adolescents, of which approximately 86,796 attend four-year, six-year and eight-year high sc...

Our research design is based on the assumption that impulsivity and aggression are closely related. The investigation is focused on differences in the aggressive behaviour of students with average and high rates of impulsivity. The research sample consists of 5841 pupils in the Czech Republic and the Slovak Republic aged 10-15 years. Impulsivity wa...

Príspevok prináša pohľad na komponenty rodičovského výchovného štýlu v rodinách žijúcich v podmienkach sociálnej exklúzie. Odpovedá na otázku, aký je preferovaný spôsob výchovy v rodinách participujúcich dospievajúcich? Analyzuje percipovaný emočný vzťah rodičov k dieťaťu a spôsob ich riadenia. Komparuje zistenia s rodičovským výchovných štýlom v r...

In the paper we compare a school self-concept in Slovak and Roma children in the system of lower secondary education. As a method of diagnostics we used the Student’s Perception of Ability Scale (SPAS, in Slovak Dotazník sebapoňatia školskej úspešnosti detí) by Matějček, Vágnerová (1992), who are the authors of the original Czech and Slovak standar...

The paper deals with the parenting styles and their influence on the personality dimensions of the adolescent. Certain parenting and certain educational practices enhance the personality characteristics of the child at different levels. Personality dimensions were examined using the Big Five model, specifically the NEO FFI questionnaire. The parent...

In this paper we focused on the relation between the attachment of the adolescents and the risk behaviour production. In the research we worked with 220 adolescents in the lower secondary education system, average age 12.32 years. We applied two research methods: IPPA-R (Inventory of Parent and Peer Attachment – Revised; Greenberg, Armsden, 1987),...

Abstrakt: V príspevku sa zameriavame na popis potenciálne škodlivých účinkov médií a mediálnych obsahov na psychiku detí a dospievajúcich. Primárne sa zameriavame na správy a odporúčania Americkej Pediatrickej Akadémie (American Academy of Pediatrics) a neziskovej organizácie Médiá Zdravého Rozumu (Common Sense Media). V prvom prípade nás zaujíma k...

Kompletná testovacia sada metódy SUDS obsahuje príručku, 500 kusov dotazníka a vyhodnocovaciu šablónu. Akronym SUDS vyjadruje názov metódy – Škála úzkostnosti Dolejša a Skopala. Ide o screeningový nástroj, ktorý je možné využiť v klinickej i poradenskej praxi. Diagnostické závery vyplývajúce z informácií získaných metódou SUDS možno využiť na formu...

Due to relatively easy step into the teaching study programs in the Slovak Republic, universities accept students who don't have intrinsic interest in teaching and developing their competencies, such as narrativity, creative and critical thinking. The aim of the paper is to identify differences in motivation of career choice among students of diffe...

Abstrakt: V príspevku sa zameriavame na definovanie možných príčin rizikového správania detí a dospievajúcich vo vzťahu k edukačnému prostrediu. Z veľkého rozsahu potenciálnych príčin sa detailnejšie venujeme progresívnej deteriorácii Ja, kolektívnemu autizmu, zmene socio-demografických charakteristík, pôsobeniu médií v skorom detstve, poruche prip...

GOALS: The main objective was to identify the specific features of high-risk behaviour among adolescents. The focus is on differences in high-risk behaviour with respect to the age and gender of adolescents. METHODS: The forms of high-risk behaviour were surveyed using the VRCHA questionnaire, which consists of 18 items aimed at detecting bullying,...

Anxiety is one of the basic characteristics of a human´s personality, influencing the perception of the world and of oneself. Anxious people can not objectively evaluate their performances and oneself, they often underestimate themselves and have a low self-esteem. It is important to diagnose anxiety during the adolescence period because it allows...

Screeningová metóda diagnostiky impulzivity. Príručka je dostupná na adrese: https://www.vydavatelstviupol.cz/000102200763?keyword=dolej

V príspevku prezentujeme výsledky štúdie, ktorá je zameraná na osobnostné charakteristiky dospievajúcich, medzi ktoré sme v tomto prípade zaradili školské sebapoňatie, agresivitu, sebahodnotenie, úzkostlivosť, nadšenie a rozvážnosť. V teoretických východiskách uvádzame argumenty, prečo je dôležité venovať pozornosť rizikovému správaniu dospievajúci...

V príspevku prezentujeme výsledky komparačnej analýzy rizikového správania dospievajúcich, u ktorých predpokladáme relatívne nízke riziko problémového správania a tých, ktorí sú ohrození sociálnou exklúziou. Vychádzame z predpokladu, že nedostatočná saturácia potrieb dospievajúcich žijúcich v podmienkach sociálnej exklúzie je rizikových faktorom, k...

The set includes a SIDS handbook, 500 questionnaires, and an evaluation sheet. The Dolejš-Skopal Impulsivity Scale (SIDS) is a rapid screening tool used in clinical tests, education process, and in counselling. Closely linked to adolescent risk behaviour (use of tobacco, alcohol, delinquency, etc.), impulsiveness is a predictor of the behaviour. In...

Abstrakt: V našom príspevku sa venujeme hodnotovým preferenciám adolescentov vo vzťahu k užívaniu psychoaktívnych látok, konkrétne kanabinoidov. Predpokladáme, že užívanie kanabisu súvisí so špecifickým usporiadaním hodnotových preferencií v porovnaní s intaktnou populáciou. Ako výskumnú metódu sme použili Dotazník hodnôt zo štandardizovaného dotaz...

The contribution is focused on the relation between perceived control and risk behaviour of the adolescents aged 12-15 years old. We conceptualized the perceived control by the Skinnerʼs theory. It consists of four basic variables: effort, attitudes, powerful others, luck. But it is also possible to work with variables as promote, undermine and tot...

The contribution is focused on the relation between risk behavior and perceived control of the adolescents aged 12-15 years. Perceived control is conceptualized by the Skinnerʼs theory. It consists of four basic variables: effort, attitudes, powerful others, luck. Risk behavior is conceptualized by Mezeraʼs theory. Mezera assumes that risk behavior...