Mehmet Önder Karacaoğlu

Yildiz Technical University ·  Institute of Social Sciences

Bu çalışmanın amacı, ortaokulda yoğunlaştırılmış İngilizce dil sınıfında eğitim alan öğrencilerin İngilizce derslerine hazır bulunuşluklarını ve bunun anadil gelişimleri üzerindeki etkisini incelemektir. Manisa'da Liselere Giriş Sınavı puanlarına göre öğrenci kabul eden iki farklı lisede öğrenim gören 55 öğrenci ile nitel bir görüşme gerçekleştiril...

XIV. yüzyılla birlikte mimarî, kültürel, edebî açıdan Türk medeniyetinin izlerini taşımaya başlayan Balkanlarda Türkçenin yaygınlığı da artmıştır. Osmanlı’nın imarı ve kültürüyle tanışan bu coğrafya, Anadolu’dan yerleştirilen Türklerle adeta Anadolu hüviyeti kazanmıştır. Türkçenin kullanımı da bu tarih itibarıyla artmış, Osmanlı hâkimiyetinin kaybe...

Bu çalışma, Türk kültürünün kadim eserlerinden olan Garibnâme’nin web 2.0 araçlarıyla hazırlanan dijital hikâye şeklinin eğitime katkısını öğrencilerin görüşleri çerçevesinde tespit etmeyi hedeflemektedir. Garibnâme’deki öğrencilerin yaş ve gelişimine uygun sekiz öykü Türkçe öğretmenleri ve alan uzmanları tarafından dijital hikâye hâline getirilmiş...

Türkçe derslerinin nihai amacı dört temel dil becerisi olan dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerinin geliştirilmesidir. Bu becerilerin geliştirilmesinde en önemli yapı taşlarından biri sözcük öğretimidir. Sözcük öğretimi çalışmalarının çeşitli etkinlik ve materyallerle desteklenmesi öğretimin etkililiğinin ve kalıcılığının sağlanması açısında...

The ultimate aim of Turkish lessons is to develop the four basic language skills of listening, speaking, reading and writing. One of the most important building blocks in the development of these skills is vocabulary teaching. Supporting vocabulary teaching activities with various activities and materials is very important in terms of ensuring the...

Türkçe derslerinin nihai amacı dört temel dil becerisi olan dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerinin geliştirilmesidir. Bu becerilerin geliştirilmesinde en önemli yapı taşlarından biri sözcük öğretimidir. Sözcük öğretimi çalışmalarının çeşitli etkinlik ve materyallerle desteklenmesi öğretimin etkililiğinin ve kalıcılığının sağlanması açısında...

This study aims to reveal the views of pre-service teachers studying at Yıldız Technical University Education Faculty about the city, identity and civilization and their perceptions of Istanbul urban identity. The study group of the research consists of teacher candidates who continue their education in different departments and levels at Yıldız Te...

Bu çalışma, Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesinde öğrenim gören öğretmen adaylarının kent, kimlik ve medeniyete ilişkin görüşlerini ve İstanbul kent kimliği algılarını ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu Yıldız Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesinde farklı bölümlerde ve kademelerde eğitimlerine devam eden öğretme...

Turkish course is a course that aims to gain skills rather than transferring knowledge. One of the skills aimed to be acquired in this course is reading skill. Reading skill also forms the basis of reading comprehension skill. Because the process that starts with reading continues with comprehension. The aim of this study is to examine the use of t...

Nurettin Topçu’nun "Maarifi yapan da yıkan da muallimlerdir” sözü eğitimin temelinde öğretmenin varlığını ve önemini vurgulamaktadır. Maarif de devletin kendisi, toplumun aynasıdır. Güçlü maarife sahip olmayan ulusların çağını yakalaması, çağına yön vermesi ve geleceğe kalması mümkün değildir. Güçlü bir maarifin temelinde de okuyan, araştıran, öğre...

Covid-19 salgını ile birlikte eğitim-öğretim faaliyetleri büyük bir değişime uğramış, zorunlu olarak geçilen uzaktan eğitim ile yeni bir süreçle karşı karşıya kalınmıştır. Tüm dünyayı etkisi altına alan salgın süreciyle birlikte Türkiye’de eğitimin tüm kademelerinde uzaktan eğitime geçilmiştir. Eğitim-öğretim faaliyetleri bilgisayar, tablet, cep te...

Bu kitap Yükseköğretim Kurulunun hazırladığı eğitim programı esas alınarak meydana getirilmiştir. Kitap üniversitelerin eğitim fakültelerinde lisans ve lisansüstü çalışma ve derslere kaynaklık edecek bilimsel bir yapıdadır. Özellikle Türkçe öğretiminin amacı, önemi, temel dil beceri kavramlarının titizlikle ele alınması gerektiği çağımızda bu kitab...

Distance Education from Parents’ Perspectives : A Study on Turkish Lessons Abstract Coronavirus (Covid-19) epidemic, has led to major changes in many areas including education. Lessons at all levels of education began to be taught with distance education. Although distance education is an increasingly preferred option, it has been applied on such...

"Düşünen Türkçe"ye Dair Düşünceler

ÖZ 2019 yılının sonlarında ortaya çıkan ve giderek tüm dünyayı etkisi altına alan Koronavirüs (Covid-19) salgını, eğitim-öğretim faaliyetlerini bizzat etkilemiş, bu etkileme eğitim-öğretim faaliyetlerinin büyük değişikliklerle yeniden düzenlenmesini beraberinde getirmiştir. Dünya geneliyle birlikte Türkiye’de de eğitimin tüm kademelerinde uzaktan e...

Millî Eğitim Bakanlığı, Türkçe derslerinde kullanılmak üzere Talim Terbiye Kurulu kararları doğrultusunda Türkçe ders kitaplarını belirlemektedir. Bu kitaplar gerek özel yayınevleri gerekse Millî Eğitim Bakanlığının kendi bünyesinde oluşturduğu komisyonlar tarafından hazırlanmaktadır. 2003-2004 eğitim-öğretim yılından itibaren Bakanlık tarafından ü...

8. Bölüm: Metin Türleri Doç. Dr. Neslihan KARAKUŞ - Yıldız Teknik Üniversitesi ORCID No: 0000-0001-7808-1099 Mehmet Önder KARACAOĞLU - MEB ORCID No: 0000-0002-4461- 6021

Öğretmen tipleri çağın şartlarına göre değişim gösterebilmektedir. Özellikle “millî” bir eğitimden bahsediliyorsa bu öğretmen tipinin bir milletin kendi değerlerine ve eğitimdeki uzun vadeli amaçlarına uygun olması gerekmektedir. Cengiz Aytmatov’un Öğretmen Tipi Olarak Öğretmen Duyşen başlıklı bu çalışmada Cengiz AYTMATOV’un “İlk Öğretmen”, “İlk Öğ...

Morality, which is defined as all of the attitudes and behaviors brought by humans or acquired afterwards; It can be considered as a set of rules determined for people's adaptation to the society they live in and the peace of the society. These moral rules, which can change from society to society, also change from time to time. Languages get their...

Globalizing world and changing conditions have accelerated learning Turkish as a foreign language. There is a big increase in the number of people learning Turkish as a foreign language. When the historical process is examined, many works from written by Kaşgarlı Mahmut in 1072 Divan-u Lûgat-it Türk to Codex Cumenicus, from Hilyet’ül Lisan to Et-Tu...

Dede Korkut Stories, one of the most important works of Turkish literature; it is of great importance in terms of the analysis of the cultural structure of the Turkish nation, the knitting of national and spiritual values and what they have experienced in the historical process. This value, which it carries in terms of national culture, transcends...

Various strategies and methods are used in the four basic skills acquisition process of Turkish lesson. However, in the Turkish curriculum, besides the basic language skills, grammar teaching is also among the acquisitions. Strategies and methods used in the acquisition of language skills and in grammar teaching should be adapted to developing tech...

The developments in the field of technology in recent years affect education like many disciplines. One of the concepts that emerged as a result of these developments is distance education. Distance education, which is defined as conducting educational activities without physical interaction by means of tools such as television, computer, tablet, m...

This study deals with qualitative aspects of Turkish education that can be made on the axis of the availability of technology. It is possible to discuss technological developments in the educational process by developing related strategies. The strategy is to group the activities of using and processing information. The strategies used in the teach...

The Turkish curriculum syllabus was started in 2005 on January 13, 2017. The draft was approved on July 18, 2017. The renewed curriculum one of the most obvious characteristics is that education is implicitly involved in the program. National values as homeland, flag, family, traditions, cultural heritage, hospitality, national holidays, religion t...

Bu çalışmada dilin millî şuurla olan ilişkisi, dilin bir milletin "millet olma" vasfına dair taşıdığı önem tarihî süreç ve gelişmeler ekseninde ele alınmıştır.

"MİLLÎ" EĞİTİM ÜZERİNE YAZILAR adlı kitap 27-28 Aralık 2018 tarihlerinde İstanbul Yıldız Teknik Üniversitesinde düzenlenen 1. Türk Eğitim Kongresi'nde sunulan bildirilerin gözden geçirilmiş hâllerinden oluşan tam metin makaleleri içermektedir.

Birleşik kelimeler, farklı anlam ya da yapı özelliklerine sahip en az iki kelimenin Türkçenin gramer özelliklerine uygun olarak bir araya gelmesiyle oluşurlar. Dile zengin bir anlatım, farklı anlamlar kazandıran birleşik kelimelerin yazımı Türkçede çözülememiş sorunlardan biridir. Esasında 1 Kasım 1928’de yapılan Harf İnkılâbı’ndan bugüne Türkçede...