Marlucio De Souza Martins

Pontifical Xavierian University · Department of Formation

Al satisfacer sus necesidades y ejercer sus capacidades, el ser humano ha creado diferentes formas de organización, sistemas de pensamiento y acción, cuyo resultado son los diversos contextos sociales y culturales existentes. Así, el contexto educativo se considera una etapa de la formación humana que se produce en momentos del ciclo vital en los q...

Introduction: The educational context presents human experiences and interactions that shape a lifestyle influenced by the environment where children and adolescents are developing, which can affect their emotional development and psychological well-being. Objective: To identify the psychological lifestyle of students belonging to the Association o...

Introduction: The school context is part of a stage of human development in which habits and values that reflect a lifestyle are incorporated. Thus, lifestyle in human development may undergo variations according to social relations, interaction with the cultural environment and the individual or collective living conditions of the person. Objectiv...

El contexto educativo colombiano hace referencia a la educación como un proceso de formación humana a partir de un aprendizaje integral, teniendo en cuenta que cada etapa de la vida presenta características y valores que reflejan el estilo de vida de las personas. A su vez, en el marco del ciclo vital humano, cada etapa tiene características y valo...

En el teatro musical se evidencia la representación en la que el actor se encuentra, la visión externa del otro y del público. Por otro lado, dentro de la aproximación pedagógica de la danza existen unos factores que complejizan el proceso y profundizan un acercamiento de desarrollo integral en la enseñanza hacia la autopercepción y, con la influen...

Los estilos de vida son comportamientos que determinan el proceso de salud-enfermedad, combinando la vulnerabilidad biológica, la reactividad psicofisiológica, la edad y el sexo. Los factores sociales y económicos también influyen en la construcción de estos estilos de vida. Crear buenos hábitos de estilos de vida saludables forma diversos patrones...

El estilo de vida en el ámbito escolar se crea a partir de los hábitos y comportamientos que los estudiantes desarrollan en su interacción con el entorno. Estos comportamientos abarcan múltiples aspectos de su vida diaria, desde la alimentación hasta las relaciones sociales, y juegan un papel fundamental en su salud y bienestar. La escuela, como un...

Este libro tiene el propósito de guiar a los docentes de educación física en la implementación de estrategias pedagógicas centradas en el desarrollo de la propiocepción en niños de educación básica, haciendo especial énfasis en las artes marciales. Se ha estructurado algunas actividades pedagógicas considerando los conceptos «Propiocepción», «Neur...

RESUMEN El objetivo de este trabajo es caracterizar las particularidades que tiene la creación de un proyecto social para la cultura de paz a partir de las prácticas corporales en niños de la segunda infancia. Por lo anterior, el enfoque metodológico está centrado en un estudio cualitativo descriptivo bibliográfico de análisis documental a través d...

This article aims to compare the trends of State policies and social programs focused on the development of human motricity offered towards the care of the elderly in the Latin American population. At the same time, an interpretive theoretical framework was made to recognize the importance of work from andragogy based on good living for the express...

The objective of this article is to characterize ethnomotor game as a pedagogical tool to support the teacher in early childhood. A qualitative descriptive bibliographic descriptive method of documentary analysis was used, through a systematic review. As a source of information, papers published in the Complementary Index, Academic Search Complete,...

La adolescencia-juventud es la etapa del ciclo vital donde se evidencia un cambio en comportamiento y ocurre el fortalecimiento del sentido de la vida. Además, el ingreso a la vida universitaria es una transición ecológica que presenta cambios de comportamientos de la persona en este contexto sociocultural. Este artículo tiene como objetivo determi...

El deporte universitario, sin lugar a dudas, representa un medio para el desarrollo de la formación integral del ser humano. Va mucho más allá de la mera competición física; comprende aspectos esenciales de desarrollo personal, que incluyen las dimensiones físicas, psicosociales y cognitivas de quienes participan en él. Cada paso, cada movimiento e...

La pandemia por Covid-19 obligó a la población mundial a incorporar a su cotidianidad actividades de prevención para preservar la salud física de las personas. En Colombia, el gobierno nacional a partir de resoluciones y decretos reglamentó la cuarentena y el aislamiento preventivo para no saturar los servicios de salud y las unidades de cuidados i...

The objective of this article is to characterize ethnomotor game as a pedagogical tool to support the teacher in early childhood. A qualitative descriptive bibliographic descriptive method of documentary analysis was used, through a systematic review. As a source of information, papers published in the Complementary Index, Academic Search Complete,...

El presente trabajo es una revisión sistemática documental para el desarrollo de un marco de referencia sobre los factores psicológicos de estudiantes universitarios en relación con la calidad de vida prepandemia. Se utilizó un método cualitativo descriptivo a través de una revisión sistemática documental a partir de la metodología PRISMA (Khan et...

Este trabajo tiene como finalidad indagar sobre las teorías del aprendizaje que se han utilizado para la enseñanza de la educación física, en la primera infancia, durante los últimos 10 años en Colombia. Se realizó una Revisión Sistemática, obteniendo información en bases de datos sobre teorías conductuales, constructivistas, humanistas y neurocien...

La llegada a la educación superior representa para muchos jóvenes cambios importantes en sus estilos de vida y en la forma en la que se aproximan a la vida académica. Esta investigación tiene como objetivo identificar los estilos de vida de los estudiantes de primer semestre del curso Comunicación Oral y Escrita de la Universidad Santo Tomás, Bogot...

Las redes sociales se han convertido en una de las principales fuentes para compartir y buscar información, y también en un medio para comunicarse y establecer relaciones interpersonales con otros, más allá de las concepciones tradicionales de tiempo y espacio. Esta incursión de la tecnología digital ha revolucionado muchos contextos, no solo perso...

Este artículo de revisión tiene como objetivo reflexionar sobre la forma en que los estilos de vida y el manejo del tiempo se fortalecen a partir de la resiliencia en los jóvenes universitarios de Colombia, ante la pandemia COVID-19. Los constantes cambios que los jóvenes universitarios se enfrentan determinan la forma en la cual establecen sus pri...

Resumen Este trabajo tiene como objetivo presentar una revisión sistemática documental para el desarrollo de un marco de referencia sobre los estilos de vida en el contexto universitario actual en relación con la calidad de vida. Los estilos de vida representan acciones cotidianas que reflejan actitudes y valores de las personas, que están relacio...

RESUMEN Este trabajo tiene como objetivo presentar una revisión sistemática documental para el desarrollo de un marco de referencia sobre los estilos de vida en el contexto universitario actual en relación con la calidad de vida. Los estilos de vida representan acciones cotidianas que reflejan actitudes y valores de las personas, que están relacion...

Resumen Este trabajo tiene como objetivo presentar una revisión sistemática documental para el desarrollo de un marco de referencia sobre los estilos de vida en el contexto universitario actual en relación con la calidad de vida. Los estilos de vida representan acciones cotidianas que reflejan actitudes y valores de las personas, que están relacion...

Las expresiones religiosas y espirituales humanas se pueden relacionar con los estilos de vida de las personas y, en el caso de la educación universitaria, representa un escenario de desarrollo integral de los estudiantes. En este caso, los estudiantes de Teología y miembros de comunidades religiosas realizan procesos de formación que vinculan el c...

The objective of this investigation was identifying the lifestyles of the postgraduate students of the Universidad Santo Tomás - Colombia. For the WHO (2013), lifestyles are considered as a general form of human being's life centered in the interaction of life conditions and individual patterns of behavior. This research is a quantitative descripti...

Este capítulo presenta una propuesta de intervención para promover, desarrollar y fortalecer otras visiones de cultura de paz, a partir de acciones proprias que surgen en la vida cotidiana desde las múltiples conflictividades que permean las relaciones sociales. La propuesta del proyecto de investigación Nuestra(s) Paz(es), llevado a cabo con las e...

Introduction: For higher education institutions, student satisfaction is understood as the cognitive and emotional perception that students have of their academic process. The Universidad Santo Tomas ensures the integral formation of its students and through the Department of Humanities and Integral Formation - DHIF, offering by the Institutional O...

Introduction: In the university context, lifestyles – LS are related to actions that reflect a daily routine for personal, social, educational and economic performance. Nowadays, Fitness it is related to provide both physical and mental wellbeing and is associated with the welfare, health and quality of life of the practitioners. On the other hand,...

Introduction: In Colombia the National Accreditation Council (NAC), recognizes university satisfaction as a fundamental aspect based on the processes of Self-Assessment and Academic Self-Regulation in University Education Institutions - UEI. In this sense, student satisfaction has an impact in academic performance, which keeps students motivated to...

El estudio tiene como finalidad evidenciar la importancia de la Neuroeducación como una estrategia pedagógica para la Educación Infantil. Es un estudio cualitativo bibliográfico centrado en el análisis documental como técnica de recolección de datos para la estructuración de una propuesta pedagógica con base en la neurociencia. Se realizó una revis...

Este trabajo tiene como objetivo realizar la revisión de algunos programas curriculares de Educación Física en el contexto europeo y latinoamericano, así como también el panorama colombiano, para la creación de una propuesta de formación profesional en Educación Física en la Pontificia Universidad Javeriana. La formación está centrada en el desarro...

ResumoEste trabajo tiene como objetivo realizar la revisión de algunos programas curriculares de Educación Física en el contexto europeo y latinoamericano, así como también el panorama colombiano, para la creación de una propuesta de formación profesional en Educación Física en la Pontificia Universidad Javeriana. La formación está centrada en el d...

Introduction: Nowadays the academic advising program are oriented to contribute for the integral formation in students, from the social cognition perspective. These programs promote the interaction between students and teachers within the academic community, which directly affects the permanence of the student in the university context. Objective:...

Introduction: In the Colombian university context, student support programs stay designed as academic and emotional support strategies for those students who have difficulties in their educational process. In this sense, these programs are concerned with favoring students in the development of university life, once they affront changes and responsi...

Introduction: In the university context, students deal with multiple tasks and responsibilities associated with various factors such as study and affective relationships. In the same way, lifestyles affect positively or negatively the university students in aspects such as health, physical activity, nutrition, interpersonal relationships and academ...

Introduction: In Colombia, the educational context demonstrates the need to implement new pedagogic strategies that allow favoring the learning and the formative development of the children. In this sense, the neuroscience in the education emerges as a strategy to transform the processes of education and learning as indispensable element into the i...

In this study the main purpose has been to evidence the importance of Physical Education in Early Childhood Learning as a source of research in education from the perspective of neuroscience. Students, when initiating the process of education and learning, are in a constant training and building of knowledge. In this way, Physical Education contrib...

Relationship Between Oxygen Consumption, Percentage Of Muscle Mass And Risk Of Cardiovascular Disease In Adult Men

p>El estudio tiene como finalidad correlacionar los estilos de vida y factores socioeconómicos con la salud de los estudiantes de las electivas de actividad física y deporte de la Pontificia Universidad Javeriana, sede Bogotá-Colombia. Es un estudio cuantitativo descriptivo, de corte transversal, con una muestra de 1410 estudiantes con edad entre 2...

Previous studies have related the decrease in muscular strength with an increase of cardiovascular risk factors. The works related to this topic have mostly used the strength of upper limbs through grip strength as an assessment method. PURPOSE: To establish the relationship between power in lower limbs assessed through the Abalakov test and determ...

Este estudio tiene como finalidad hacer un comparativo de las tendencias de políticas de Estado y de programas sociales de actividad física y deporte en los siglos xx y xxi, y sus implicaciones en la transformación de la calidad de vida en la población latinoamericana. El análisis de los programas sociales de actividad física y deporte en las princ...