Maritza Librada Caceres- Doctor of Education
- Professor at Autonomous University of Hidalgo State
Maritza Librada Caceres
- Doctor of Education
- Professor at Autonomous University of Hidalgo State
Profesora Investigadora. Miembro del SNI, nivel I
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Publications (135)
Este artículo examina la autoevaluación docente y su influencia en el desarrollo de estrategias pedagógicas para fortalecer el pensamiento lógico-matemático en estudiantes de educación primaria. Se resalta la importancia de la evaluación del aprendizaje como un mecanismo esencial para mejorar la enseñanza, asegurando su alineación con los currículo...
In order to assess their influence on student learning, this article analyzes the technological resources utilized in mathematics instruction at Centro de Estudios Tecnológicos Industriales y de Servicios No. 91 (CETIS91). A mixed methodological approach is utilized to analyze the effects of different digital platforms, applications, and instructio...
El proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas representa un desafío constante para los docentes, quienes deben emplear estrategias didácticas innovadoras para fomentar un aprendizaje significativo en los estudiantes. En este contexto, la labor del docente no se limita a la transmisión de conocimientos, sino que implica la implementación...
This research work is based on the importance of the use of the digital portfolio as a resource to strengthen the reflective teaching practice in primary education, with the aim of improving the teaching-learning processes, three important aspects and their correlation are included: the reflective practice to strengthen the teaching task, the use o...
This article arises from the need to provide elementary school students with tools that allow them to successfully deal with everyday situations related to the management of their emotions. Therefore, the article examines the relationship between emotional intelligence and the learning process in elementary school students, since an emotionally com...
El presente artículo tiene como objetivo explorar las percepciones y prácticas del liderazgo de los facilitadores en el marco de la formación continua docente, a fin de identificar cómo conciben y ejercen el liderazgo dentro de la capacitación. Para ello, se adoptó un enfoque cualitativo con apoyo de la aplicación de entrevistas semiestructuradas,...
Digital technologies are essential for transforming educational environments, particularly in higher education. These tools have revolutionized information access and enable flexible approaches within Universal Design for Learning (UDL). This educational model integrates findings from educational practice, research, learning theories, technological...
RESUMEN Se presentan algunas reflexiones sobre los desafíos de la política educativa de la Nueva Escuela Mexicana en el ámbi-to de las prácticas docentes, como imperativo para la transformación de las formas de pensar y actuar de las nuevas generaciones de mexicanos. Se recuperan las aportaciones del pensamiento de Freire, en relación al como promo...
This study analyzed the current state of education for gifted students in Ecuador using the Educational and Learning Capital Model (ELCM) to propose improvements in the development of programs and services. A mixed research approach was employed, addressing two key questions: (a) How is the education of gifted students currently managed in Ecuador?...
This article gives you a brief approach to the background and conception of Inclusive Education as a training area of the curriculum of the New Mexican School, highlighting the influence of the teaching role in the commitment to direct the term towards harmonious learning environments and pedagogical practices. inclusive, by ensuring through its pr...
El siguiente ensayo busca dar cuenta de la construcción teórica que propone el Plan de Educación Básica (PEB) (SEP, 2022) con respecto al Campo Formativo, esté tendrá la función de concentrar parcelas de conocimiento en cuatro campos que cobrarán sentido a través de los ejes articuladores que se darán a través de la problematización de la realidad...
Contemporary teacher training in Mexico is conditioned by the demands of the Educational Reform of the New Mexican School, in terms of the promotion of knowledge in the new generations, which transcend to situations of the socio-educational context in which they live. This implies a critical reflection based on a self-analysis that accounts for the...
The need to make visible students with outstanding aptitudes and, above all, identify a path by which the different educational figures guide this process, is the main objective of this work aimed at establishing the characterization of the role of these important actors in education, in relation to the help that students need in this representatio...
The purpose of this study is to understand and interpret the experiences of two high school students, participants in the national physics apparatus and experiments competition throughout their educational journey; from where the motivation, systematization and deepening of knowledge is promoted in the field of the development of constructivist lea...
This article analyzes the theoretical reference of the definition of management as well as its characteristics and impact on the management function, from the perspective of various authors, educational management is updated over time, in addition to seeing it as a tool for improving educational quality contemplating continuous professionalization...
La pedagogía del cuidado incorpora las prácticas de los docentes y alumnos en el espacio escolar, enfatiza en las relaciones de confianza que se crean de manera mutua con la intención de identificar situaciones y adversidades que demandan de atención inmediata. El tópico adquiere relevancia en contextos en los cuales emergen condiciones de vulnerab...
A través de estas aportaciones reflexiva, se ha considerado importante indagar sobre algunos estudios antecedentes sobre el papel de la práctica docente de los educadores comunitarios en el contexto del Modelo Educativo de CONAFE, denominado: Educación Comunitaria para el Bienestar derivado del Modelo Aprendizaje Basado en la Colaboración y el Diál...
The purpose of this article describes a study about the use of the digital portfolio as a pedagogical tool to promote reflective practice in elementary school teachers. The study is developed in the elementary school "Libertadores de América" in the city of Pachuca de Soto, Hidalgo, Mexico; towards the transition of the New Mexican School. Its anal...
La educación en el mundo está en constante cambio y las reformas educativas son parte de ello. En particular, esas reformas que han contribuido a la transformación de la educación matemática, en particular en el contexto del currículo de la Nueva Escuela Mexicana, donde las matemáticas se encuentras integradas en el campo formativo de saberes y pen...
The present study is focused on the principal's leadership and its influence on the approach to educational practices in the New Mexican School. Its purpose is to establish the relationship between the principal's pedagogical leadership and teachers' performance. That's why; research was conducted in different scientific journals and educational bo...
In the field of training processes for new generations, it is important to make students aware of the role of science and its results in people's daily lives and in the global social context. That is why the curricular organization of the Nueva Escuela Mexica is committed to promoting experimentation in the teaching and learning process through the...
The present study is focused on the leadership of the director and its influence on the approach to educational practices in the New Mexican School, and its purpose is to establish the relationship between the pedagogical leadership of the director and the performance of the teachers, which is why which was investigated in different pedagogical mag...
En la actualidad, dentro de la comunidad científica educativa se pone de manifiesto la transformación del paradigma de la enseñanza de la historia, el cual ha dejado de estar centrado en la asimilación de datos de naturaleza histórica y se apunta hacia el desarrollo del pensamiento histórico. No obstante, en el proceso de enseñanza de la historia d...
A lot has been said about the importance of promoting changes in the teaching and learning processes in recent years, necessary changes due to the new needs and demands of society. This overview reveals the need to modify the way learning is conceived, for this reason, it is necessary to change the teaching practices and in this evolutionary proces...
La calidad educativa para el nivel superior ha sido eje central de políticas públicas mexicanas de las Instituciones de Educación Superior (IES), donde en los años noventa se diseñó un proceso que colocó en las agendas pública y gubernamental a la necesidad de fortalecimiento universitario con propuestas y cursos de acción, cuya ejecución creó esce...
En este artículo de investigación se analiza la influencia del PRODEP, como política pública emitida por la Secretaria de Educación Pública (SEP), en la dinámica organiza-cional de los Cuerpos Académicos en la en la Universidad Autónoma del Estado del Hidalgo y en la producción de conocimiento. El propósito principal de esta política a lo largo de...
The present work is an analysis of the evaluative research thesis that is carried out as a result of studying the Master's Degree in Educational Sciences at the Autonomous University of the State of Hidalgo, which aims to evaluate the constructs of the program through the CIPP methodology. from Stufflebeam and Shinkfield (1987). It is identified th...
El presente estudio tuvo como propósito recuperar la experiencia de un grupo de docentes de bachillerato, licenciatura y posgrado que participaron en un curso centrado en la promoción de competencias de comprensión lectora y composición escrita de textos científicos, dentro del cual tenían que apropiarse de una estrategia para realizar una composic...
The implementation of public policies is a subject little explored because it is considered a stage within the policy process that is carried out automatically. The "making" of policies is so important that sometimes the success or failure of public programs is configured at the center of this stage. This document carries out an analytical review o...
Introduction
Microplastics (MP) threaten all organisms worldwide. MP are produced directly as microbeads in cosmetics and hygiene products, or indirectly from breakage of larger plastics. The control of MP requires consumers' engagement to refuse products containing microbeads.
Methods
We conducted a survey on 572 university students from Mexico a...
In the article, a logical-historical study of the preparation for professional orientation was carried out during the initial training of students who will become Physics teachers for Secondary Education, which revealed the stages that constitute milestones in the study plans of the major. Empirical methods were used to carry out the study: intervi...
A 25 años del surgimiento del Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) en 1996 como una herramienta de política pública para impulsar la calidad educativa superior de México, buscando profesionalizar a Profesores de Tiempo Completo (PTC) para mejorar capacidades docentes y de investigación, articulando y consolidando Cuerpos Académicos (CA...
As an imperative and strategic response to the health emergency caused by COVID-19, the vast majority of universities implemented various alternatives for the virtualization of academic processes. It is based on a comparative methodological approach of an exploratory nature between students of the Education Area of the Indo-American Technological U...
Single-use plastics (SUP) coming from the land represent a large fraction of marine plastic debris that threatens the ocean biota today and are one of the main causes of microplastic pollution. Consumer behavior is essential to stop the use and improper disposal of SUP, replacing plastic with alternative eco-friendly products. For the evident plast...
Los procesos de enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras están presentes en la educación superior, de manera que la evaluación es una parte fundamental. La apropiación del inglés como lengua extranjera se considera indispensable para el progreso de la vida académica y profesional. En este entendido, el desarrollo de estrategias de aprendizaje...
Study carried out with basic education teachers from the municipalities of Cuautepec de Hinojosa and Tulancingo de Bravo; State of Hidalgo. Research of mixed approach with qualitative paradigm and concurrent design, descriptive correlational type. Self-selected sample; participants responded to a Letter of Informed Consent whose objective was to de...
This document reports the results of a diagnosis of reading and study techniques carried out by high school students of a virtual baccalaureate program offered by the “Secretaría de Educación Pública” who attended module 2, the methodology was quantitative, although some were rescued. contributions made by the students in a forum, which serve to co...
Las prácticas educativas en las
universidades requieren del empleo de la investigación
para buscar y generar nuevas teorías y conocimiento.
En México, en las universidades públicas, cada vez son
más escasos los programas curriculares relacionados
con el desarrollo de competencias en el componente
investigativo
RESUMEN El presente estudio tiene como propósito llevar a cabo una exploración inicial que permita diagnosti-car cómo manejan la inteligencia emocional los estu-diantes adolescentes de la Escuela "Telesecundaria 268", ubicada en zona de Tulancingo, Hidalgo, México. Se asumió un enfoque cuantitativo, apoya-do en la aplicación de un cuestionario, el...
La Universidad ante su compromiso educativo y social: Sus experiencias, retos y perspectivas frente a la pandemia generada por la COVID-19 La Universidad ante su compromiso educativo y social. Sus experiencias, retos y perspectivas frente a la pandemia generada por la COVID-19 La Universidad ante su compromiso educativo y social. Sus experiencias,...
The evaluation of learning is a controversial and complex educational process in the face of the heterogeneity of subjects that converge in the classrooms and that configure diverse practices, therefore, the conceptualization and characterization is carried out from theoretical references considered significant to contribute to the understanding. O...
This article shows the results obtained from a research that aimed to analyze the influence of phonological awareness in the development of reading comprehension of primary school students through the use of virtual environments. For this purpose, a qualitative study was carried out, approached from a critical paradigm, because the main objective w...
In this work an investigation is presented, which combines a mixed methodology of three instruments, with the aim of investigating the scientific literacy that is being promoted in third grade students at this level; First, a content analysis was carried out on the aforementioned Program, later the Student Understanding of Science and Scientific In...
This article aims to present a theoretical review with a practical proposal on what metacognition is and its implications in the teaching-learning process and the development of knowledge in educational contexts. The work begins with an introduction that points out the importance of knowing, so a conceptual review is made and the types of knowledge...
En la obra se analiza cómo está siendo fomentada la alfabetización científica en los estudiantes de tercer grado de secundaria, en las modalidades de Telesecundaria en México, todo ello apoyado en un diagnóstico sobre las nociones de investigación científica, que poseen los docentes y estudiantes de tercero de secundaria, a través del cuestionario...
The purpose of the article is to create a repository that allows teachers of the Ecology subject of the Preparatory School Number One, to incorporate the necessary tools for the use of Information and Communication Technologies (ICT), in their strategies of teaching-learning. Contributions from various authors were taken up in relation to the use a...
Running a school is a complex task that entails for the directive staff, the development of skills for school management, at least in the dimensions: organizational, pedagogical-didactic, community and administrative, so in the duty to be, who is appointed principal of a school must have extensive experience and a suitable professional profile for...
A challenge that has been present in Basic Education, through the years until now, has been how to apply the evaluation of learning, with emphasis on the training dimension, due to the little understanding and limitations around training teacher on these topics. The importance of promoting a culture of evaluation that ensures the development of a s...
The new normality in the face of the health emergency has created challenges in teaching where the combination of the traditional environment in the classroom has transitioned to the use of digital platforms, virtual classes promoting virtual education. This research is exploratory, quantitative, inferential and is based on the verification of the...
The main objective of this study was to determine trends in the evaluation of university professors by performing a systematic review of 32 research studies between the years 2008 and 2019. A thematic content analysis was used and five trends were identified: 1) macro-policies contextualized into micro-policies, 2) promotional evaluations transitio...
The Bachelor of Science in Education degree program at The Universidad Autónoma Del Estado De Hidalgo (UAEH) shows learning assessment results that, for their complexity and significance, challenge teachers in their interpretation as a fundamental tool for better understanding and improving the teaching-learning process. The current scenario calls...
The use of technology today is a daily activity that a great majority of university students employ, but what happens when it becomes essential to continue with their studies? This is the case of four students from two Universities Public in the state of Hidalgo, Mexico, the pandemic caused by the emerging virus COVID-19 has transformed their sense...
This article presents the main results of a qualitative research that aimed to understand the processes experienced by people with missing relatives in Mexico. Among the most relevant findings, it was found that among the factors that promote their resilience processes is the binding capacity, which allows us to analyze how the construction or reco...
Teachers who enter postgraduate training programs in the field of education get prepared for the use of technology to create better conditions for learning. The objective of this work is to identify the potentialities of research and pedagogical training in the use of technologies as a form of professionalization of teachers in Postgraduate Program...
Reflections on Popular Education are presented, with the aim of exposing the possibilities of transformation that its execution offers, as well as stating the validity and belonging that Paulo Freire's thought has in the face of the social and economic conditions that a Technical Secondary is going through. in Cuautepec de Hinojosa, Hidalgo, Mexico...
La pandemia COVID- 19 ha generado cambios en lo social, laboral y educación. Esto pone en desventaja social a la población más pobre. En esta investigación de corte cuantitativo y exploratorio se analiza la situación de vulnerabilidad social de estudiantes del nivel medio superior en dos bachilleratos en Hidalgo, a partir de políticas públicas impl...
p>Abstract
The COVID-19 pandemic has created an unprecedented need for information and communication technology (ICT), which has allowed university studies to continue in an online different environment, because social isolation is compulsory. This article designed and validated an instrument to assess the use of ICT and its effect on the wellbein...
p>Abstract
The COVID-19 pandemic has created an unprecedented need for information and communication technology (ICT), which has allowed university studies to continue in an online different environment, because social isolation is compulsory. This article designed and validated an instrument to assess the use of ICT and its effect on the wellbein...
Resumen Resumen-Actualmente la identidad profesional es considerada un atributo fundamental para las y los egresados universitarios; sin embargo, disciplinas como la psicología, sociología, pedagogía y ciencias de la educación reconocen e identifican un debilitamiento de identidad, esto a causa de diversos factores por ejemplo, la poca o nula clari...
Introducción:
En los últimos años la producción científica en América Latina y el Caribe, como en el resto del mundo, ha estado influenciada por el desarrollo de la red de redes y el movimiento de acceso abierto. También ha incidido en su desarrollo la escasa inversión en investigación, desarrollo e innovación (I+D+i), la poca cultura para la divul...
La evaluación de los aprendizajes de matemáticas en la Educación Media Superior, constituye
un gran desafío para los docentes por la complejidad de su tarea, en función de lograr un aprendizaje
significativo desde el punto de vista del sujeto que aprende, donde se considera importante
revitalizar la dimensión formativa de la evaluación para transfo...
The purpose of this study is to carry out an initial exploration that allows diagnosing how emotional intelligence is handled by adolescent students at the “Telesecundaria 268” School, located in the Tulancingo, Hidalgo, Mexico. A quantitative approach was taken, supported by the application of a questionnaire, which was piloted in a population of...
This work proposes an epistemological and theoretical methodological reconstruction from the contributions of Michel Foucault, who makes available multiple concepts and categories that allow analyzing, the modes of subjectivation as means by which the research professors of a public university constitute themselves like moral subjects given certain...
Fundamento:
Las prácticas educativas en las universidades requieren del empleo de la investigación para buscar y generar nuevas teorías y conocimiento. En México, en las universidades públicas, cada vez son más escasos los programas curriculares relacionados con el desarrollo de competencias en el componente investigativo.
Objetivo:
analizar los r...
Cita sugerida (APA, séptima edición): Valero Olmedo, C., Cáceres Mesa, M. L., & Moreno Tapia, J. (2020). Los modos de subjetivación de profesores investigadores de una universidad pública. Una mirada partir de la caja de herramientas del Michel Foucault. Universidad y Sociedad, 12(2), 256-261. RESUMEN Este trabajo propone una reconstrucción epistem...
RESUMEN Introducción: En los últimos años la producción científica en América Latina y el Caribe, como en el resto del mundo, ha estado influenciada por el desarrollo de la red de redes y el movimiento de acceso abierto. También ha incidido en su desarrollo la escasa inversión en investigación, desarrollo e innovación (I+D+i), la poca cultura para...
Positive psychology applied to education is concerned with the optimal development of school children, based on scientific evidence that corroborates the role of positive emotions in psychological well-being. Therefore, the objective of this paper was to reflect on the interaction of two categories such as coexistence and well-being, based on vario...
RESUMEN La enseñanza de las matemáticas implica una base disciplinar sólida, pero además una formación de tipo pedagógica, que está sustentada en la formación del profesorado y en el proceso de profesionalización sistemática en el ejercicio de su práctica docente. Diversas investigaciones identifican al Conocimiento Didáctico del Contenido, como un...
Resumen-Estas reflexiones se adscriben a un megaproyecto, el proyecto "Red de Comunidades para la Renovación de la Enseñanza y Aprendizaje en Educación Superior" (RECREA), dentro del diseño instruccional establecido se precisa el diseño de tareas integradoras (TI), a través de las cuales se estimula el desarrollo de procesos cognitivos de los estud...
The teaching of mathematics implies a solid disciplinary basis, but also a pedagogical training, which is based on teacher training and the process of systematic professionalization in the exercise of their teaching practice. Various investigations identify the Didactic Knowledge of the Content, as a central element that can properly represent the...
This article presents an approach to the state of knowledge, on the formative evaluation at the preschool level in the Mexican educational context, is supported by the analysis of documents from national and international contexts, considering as theoretical categories the theoretical references that support to the formative evaluation, the main pr...
The domain of research skills has become a topic of latent interest, not only for those who are involved in training to be researchers, but also for teachers who are now required to develop complex learning to The education of the future. In this sense, the development of research skills as a transversal axis in the teaching and learning processes...
RESUMEN
Introducción: La investigación educativa desempeña un papel muy importante para la resolución de los problemas y desafíos que existen en los diferentes contextos sociales, en el cumplimiento de las políticas educativas y para lograr el perfeccionamiento de los diferentes sistemas educativos.
Objetivo: Analizar el desarrollo de la ciencia en...
Durante la educación inicial es posible comenzar a identificar diferencias en el desarrollo cognitivo de los niños, esto dependerá en gran parte del contexto familiar y social donde se desenvuelvan; así como las acciones que la institución escolar y los padres consideren prioritarias para enfrentar; sin embargo, existen problemáticas en la adquisic...
The following article breaks down different factors that condition a teacher to perform their educational practice and thereby allow him to remain a key element in the development of society needs various skills and knowledge. In this teacher training you discover the importance of the experiences and the socialization of the concepts and how they...
This article presents the steps that were taken into account in the elaboration of the instructional design and the meanings that it has in the practices of the students in the Intercultural Preschool Education Degree. The selected subject "Learning Assessment" has great relevance for teachers and students who participate in the educational interve...
CONCEPTO DE CURRÍCULUM: TEJIENDO IDEAS Relacionar el currículum escolar y el profesorado supone uno de los cruces temáticos más interesantes en el pensamiento educativo de nuestros tiempos, no solo porque pone en contacto dos componentes básicos del mismo, sino porque toca muy de cerca la práctica educativa, siendo esencial considerar esta interacc...
1. INTRODUCCIÓN La Educación Superior se enfrenta a una serie de desafíos en un mundo que se transforma, por ello debe revisar su misión y redefinir muchas de sus tareas sustantivas, en especial aquellas que se relacionen con las necesidades de la sociedad en materia de aprendizaje y superación continua. Un punto clave en su misión está dirigido a...
INTRODUCCION La concepción de la calidad en la enseñanza superior tiene sus manifestaciones iniciales hace alrededor de dos décadas, cuando comienza a revelarse la necesidad de ser evaluada y que esta contenga en su política de gestión el concepto de calidad. Es por ello que, en el mundo actual, la calidad en su servicio constituye el reto más impo...
Resumen: El desafío más importante a corto y mediano plazo de la disciplina Farmacología es el diseño, implementación y evaluación de una metodología para la enseñanza de la Farmacología Clínica, la cual debe partir del diagnóstico de las necesidades formativas de los estudiantes y de las sugerencias de éstos y los docentes implicados en el proceso...
33 Introducción La concepción holística-participativa y es-tratégica-prospectiva de la evaluación del currículo de bachillerato de la UAEH, condicionan y guían su ejecución en la práctica y permite la toma decisiones académicas en el ámbito de los procesos de gestión y de-sarrollo curricular, donde se privilegia la participación de los profesores,...
A finales del siglo pasado e inicio del presente la educación de la primera infancia también llamada educación infantil, educación temprana o educación preescolar 1 ha ganado un espacio importante dentro de la política educativa de muchos países, como con-secuencia de la sensibilización promovida por diver-sos organismos internacionales, agencias c...
33 Introducción La concepción holística-participativa y es-tratégica-prospectiva de la evaluación del currículo de bachillerato de la UAEH, condicionan y guían su ejecución en la práctica y permite la toma decisiones académicas en el ámbito de los procesos de gestión y de-sarrollo curricular, donde se privilegia la participación de los profesores,...
RESUMEN El presente estudio aborda el tema relacionado con el liderazgo pedagógico y su influencia en las prácticas educativas y en el aprendizaje de los estudiantes, en el contexto de la Licenciatura de Administración, del Centro Universitario Continental; institución incorporada a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Así mismo se han an...
revistadecooperacion.com | ISSN 2308-1953 número 15-Octubre 2018 53 INTRODUCCIÓN Este proyecto tiene la finalidad de generar un impacto positivo en la formación profesional de los niños y adolescentes de la región a partir de diferentes acciones que se realizan en la Universidad Politécnica de Tulancingo. En él, se ofrece la mejor experiencia de ap...
7 nado un desafío a la educación, al considerar las com-petencias en el currículo, como sustento metodológico que condiciona la autonomía e independencia en los estudiantes en la gestión del conocimiento, en el cual no tiene espacio el currículo tradicional. DESARROLLO. CLARIFICACIÓN DE CONCEPTOS. UN ACERCA-MIENTO A LAS COMPETENCIAS EN EL CURRI-CUL...
RESUMEN El presente estudio aborda el tema relacionado con el liderazgo pedagógico y su influencia en las prácticas educativas y en el aprendizaje de los estudiantes, en el contexto de la Licenciatura de Administración, del Centro Universitario Continental; institución incorporada a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Así mismo se han an...
A finales del siglo pasado e inicio del presente la educación de la primera infancia también llamada educación infantil, educación temprana o educación preescolar 1 ha ganado un espacio importante dentro de la política educativa de muchos países, como con-secuencia de la sensibilización promovida por diver-sos organismos internacionales, agencias c...
A finales del siglo pasado e inicio del presente la educación de la primera infancia también llamada educación infantil, educación temprana o educación preescolar 1 ha ganado un espacio importante dentro de la política educativa de muchos países, como con-secuencia de la sensibilización promovida por diver-sos organismos internacionales, agencias c...
Volumen 13 | Número 59 | Mayo-Septiembre | 2017 RESUMEN La renovación del currículo está sujeto al papel que juega el docente sobre los modelos o enfoques curriculares, los cuales responden a tres visiones distintas que se tienden a poseer acerca de la enseñanza y de la docencia, se alude a ellos con el sobrenombre de enfoque "técnico", "práctico"...
Introducción Las reformas de la educación media superior en México del 2008 a la fecha, han hecho evidente que el elemento central de la política de calidad en este nivel debe ser la institución educativa, a través de las cuales se da respuesta a los propósitos establecidos en el Plan Nacional de Desarrollo 2013-2018, donde se han asum-idos comprom...
INTRODUCCIÓN El Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP, 2014), para el tipo superior busca profesionalizar a los Profesores de Tiempo Completo (PTC) para que alcancen las capacidades de investigación-docencia, desarrollo tecnológico e innovación y, con responsabilidad social, se articulen y consoliden en cuerpos académicos y con el...
