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p>A teoria das abordagens de aprendizagem tem contribuído de forma importante para as investigações sobre a forma de ensinar e aprender nos ambientes educacionais. O Teste Abordagem-em-Processo versão 2 foi elaborado por pesquisadores do LAICO com o objetivo de trazer novas contribuições para estes estudos, uma vez que mede as abordagens de aprendi...
RESUMO Visando contribuir para a formação de futuros professores de Ciências e Biologia, foi proposto um trabalho de Prática de Formação Docente na disciplina de Zoologia dos Invertebrados, num curso de licenciatura em Ciências Biológicas de uma universidade pública de Minas Gerais. Uma dupla de alunos propôs uma atividade de construção de modelos...
teste de abordagens de aprendizagem baseado em desempenho e focado na análise processual envolvendo o contexto de aprendizagem de conteúdos escolares ou universitários pelo estudante.
The students' learning approaches theory investigates a significant topic which is the interaction between subject and object of knowledge and its impact on learning. Nevertheless, the exclusive use of self-report instruments for its measures has become a fundamental limitation in that field. In this article, rationality and content validity of SLA...
Students’ Approaches to Learning (SAL) theory assumes that the deep approach generates better academic performance when compared to the surface approach. This study tests this hypothesis, using a randomized experimental design of pre-and post-test case-control. Students in a discipline of a biology course were randomly allocated to the experimental...
The black tufted-ear marmoset (Callithrix penicillata) is a small Neotropical primate, which lives in various types of environments from Cerrado (Brazilian savannah), Atlantic forest to urban areas. Research shows that food availability influences home range size, group size, population density and the behaviour of marmoset groups in the wild. The...
