
Marianne RahnerUniversity of Bremen | Uni Bremen · Institut für Public Health und Pflegeforschung
Marianne Rahner
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Publications (5)
Zusammenfassung: Die Bildungsmethode sogenannter One Minute Wonder (OMW) wurde erstmals 2014 von Joanna Rowlinson beschrieben. Sie wird seit einigen Jahren auch in Deutschland eingesetzt. 2017 erfolgte die Gründung eines deutschsprachigen OMW-Netzwerks, in dem u.a. OMW kostenlos geteilt werden. Die Ergebnisse einer ersten OMW-Netzwerkbefragung zeig...
Background: Train-the-trainer concepts (TTT concepts) to impart evidence-based practice competences
aim at promoting the implementation of evidence-based practice. The aim of this study was to develop
and pilot-test a TTT training program for teachers at schools for health care professionals. The program is
based on the core curriculum ‘‘Evidence-b...
Regelmäßig stattfindende Fortbildungsmaßnahmen sind für Beschäftigte im Gesundheitswesen unumgänglich. Hierzu gehören vor allem Pflegefachpersonen. One Minute Wonder (OMW) bieten als Lernposter eine unterstützende Bildungsmaßnahme in der täglichen Praxis in Bereichen, in denen üblicherweise eine Wartezeit entsteht. 2017 wurde ein deutschsprachiges...
Zusammenfassung. Hintergrund: Die Lehrenden in der Pflege bewegen sich in einem besonderen Spannungsfeld. Zu den Anforderungen durch die Lehre kommen Belastungsfaktoren durch den Aspekt der Pflege hinzu. Fragestellung: Das Hauptinteresse lag in der Frage, wie Lehrende in der Gesundheits- und Krankenpflege ihr berufliches Belastungserleben beschreib...
Background: Continuous education of clinicians improves quality of care. One Minute Wonder (OMW) summarize best practice knowledge on one page that can be hung on a wall and can be read during waiting times of just one minute. OMW are a fast, efficient and easy-to-adapt educational method and can easily be shared. Since 2018, an interprofessional n...