Maria Pilar Gutiérrez Arenas

Maria Pilar Gutiérrez Arenas
University of Cordoba (Spain) | UCO · Department of Education

Doctor of Education

About

23
Publications
3,598
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
173
Citations
Citations since 2016
7 Research Items
83 Citations
2016201720182019202020212022051015
2016201720182019202020212022051015
2016201720182019202020212022051015
2016201720182019202020212022051015

Publications

Publications (23)
Article
The bibliometric study of scientific production in the field of education that has been carried out in Ibero-American countries between 2000 and 2020 and indexed in the Social Sciences Citation Index (SSCI) database of the Web of Science (WoS) is presented. 4786 documents have been analyzed using bibliometric techniques, finding a considerable incr...
Article
Full-text available
Se analiza la presencia de la mujer en los diferentes grupos de investigación que se encuentran registrados en la Universidad de Córdoba y que optan aconvocatorias de proyectos competitivos, según las diferentes áreas de conocimiento a los que pertenecen. Se observa una menor presencia femenina, comparada con la masculina, así como una brecha de gé...
Article
Full-text available
Se presenta una investigación orientada a identificar las dificultades encontradas en la resolución de los problemas matemáticos de cambio y combinación, más concretamente en detectar los errores cometidos en tal proceso. Así mismo se busca determinar si hay relación entre el sexo y los tipos de errores. El estudio es exploratorio y aplica una bate...
Article
Full-text available
El objetivo de este trabajo es presentar la autoevaluación que realiza el alumnado cordobés de sexto de educación primaria sobre su competencia en conocimiento e interacción con el mundo físico. La autoevaluación es una de las recomendaciones de la Comisión Europea para complementar la evaluación de competencias. El método empleado en la investigac...
Book
Full-text available
El proyecto INFA-CIENCIA ha sido realizado con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología - Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Hemos querido fomentar las vocaciones científicas en los niños y las niñas de 3 a 6 años y de Educación Especial, mostrando las aportaciones que las mujeres han realizado al mun...
Article
Full-text available
La orientación educativa se asume como parte del conjunto de factores que favorecen la calidad de la enseñanza y es uno de los principios a los que debe atender la acción educativa. La institucionalización de la orientación plantea la presencia de nuevos profesionales en el contexto educativo y, estos profesionales de la orientación, se conciben c...
Article
Full-text available
This paper analyses citation patterns in 30 doctoral theses in the field of Education Sciences, submitted at the University of Córdoba (Spain) between 1997 and 2010. A preference was found for citing books as opposed to articles. The most widely-cited journal was a Spanish education-specific publication, Enseñanza de las ciencias. Only a small numb...
Article
Full-text available
We present a bibliometric study of research articles on mathematics education, as well as an analysis of networks of collaboration in the same, based on a sample of Spanish journals published during the period 1999-2008. For this purpose we analyzed 774 articles published in the eight most representative Spanish journals in the field. The results s...
Article
Full-text available
Introduction. We present a study of the academic networks generated by PhD theses on mathematics education read in Spain from 1976 until 2009. Objectives. The main purpose is to identify “invisible colleges” for academic collaboration in Educational Mathematics. Method. Data has been recovered from 328 theses listed in previuos studies, the spanish...
Article
Full-text available
Las diez universidades públicas de Andalucía cuentan con 1312 profesores en departamentos directamente relacionados con la investigación educativa por lo que existe un número de personal docente e investigador (PDI) suficiente para hacer visible la producción científica asociada al sector educativo. Existen estudios sobre la producción educativa es...
Article
Full-text available
Introduction. We present a study of the academic networks generated by PhD theses on mathematics education read in Spain from 1976 until 2009. Objectives. The main purpose was to identify "invisible colleges" for academic collaboration in Educational Mathematics. Method. Data was retrieved from 328 theses listed in previous studies, Spanish PhD the...
Article
En España se realizan un gran número de investigaciones en Educación Matemática y se presentan avances de sus resultados en los simposios de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM). En este trabajo se presenta un estudio de las actas de dichos simposios. El objetivo de este trabajo es identificar algunos indicadores bi...
Article
Full-text available
Scientific Production in Social Sciences of women in Andalusia (2003-2007).The present study is a bibliometric analysis of the Social Sciences production of the women researchers affiliated to any andalusian universities from 2002 up to 2007 and index in Social Sciences Citation Index (SSCI) database. Both a growth in the number of publications and...
Chapter
Full-text available
The long life learning of the professorship has been envolving through out the time, being based on different conceptions and models according to the scientific domineering paradigms of every moment. At present it seems to prevail the model of formation of the professorship developed in centers, in such a way that the professorship adapts to the co...
Article
Full-text available
La revista Suma es una publicación de referencia en la Educación matemática en España, por lo que conocer las características del conocimiento que publica es de actual interés. En es un estudio cienciométrico de los artículos científicos publicados en los últimos años en Suma, la revista de la Federación Española de Sociedades de Educación Matemáti...
Article
Full-text available
Entre los conceptos matemáticos que se utilizan en la vida diaria el porcentaje es uno de los más destacados y su enseñanza, desde el punto de vista formal, está incluida en el currículo de matemáticas de Primaria y Secundaria Obligatoria en España. Por estas razones, en el estudio que presentamos a continuación, hemos querido determinar qué errore...
Article
Full-text available
Este estudio realiza una revision cienciometrica usando indicadores de productividad y citacion en una muestra de tesis espanolas sobre Educacion Matematica defendidas en la Universidad espanola desde 1976 hasta 1998. En concreto, se han analizado 135 tesis recuperadas usando un instrumento de recogida de datos ad hoc. Se infieren patrones cienciom...
Article
Full-text available
This study accomplishes a scientometric review relative to productivity and citation indicators over a sample of doctoral dissertations about Mathematics Education, defended in the Spanish university during the period 1976-1998. We have analysed 135 retrieved thesis using an ad hoc instrument for data collection. Strong scientometric patterns are i...
Article
Full-text available
This paper reports a research on the production of doctoral theses ( Ph, D, ) on Maths education in Spanish Universities from 1976 to 1998. A scientimetric and conceptual study was carried out in order to detect standards, trends and topic areas with a high research activity. Finally, the study confirms the consolidation of the area of Maths educat...

Network

Cited By