• Home
  • María Pareja Olcina
María Pareja Olcina

María Pareja Olcina
Instituto Violant de Casalduch

PhD

About

40
Publications
3,866
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
12
Citations
Citations since 2016
32 Research Items
11 Citations
201620172018201920202021202205101520
201620172018201920202021202205101520
201620172018201920202021202205101520
201620172018201920202021202205101520
Introduction
María Pareja currently works with educational projects to bring the area of ​​Language and Literature closer to young people, in this sense she has textbooks, interactive materials and case investigations. As a writer, her youth readings offer teachers tools on issues such as cyberbullying or the affective relationship between adolescents. Currently, she is involved in educational projects (national and European) that are committed to educational innovation, diversity in the classroom.
Additional affiliations
September 2006 - present
Instituto de Secundaria Violant de Casalduch en Benicasim
Position
  • Professor
Education
September 2007 - May 2010
Universitat Jaume I
Field of study
  • Departamento de Filología Hispánica

Publications

Publications (40)
Chapter
Full-text available
El teatro es una herramienta fundamental para fomentar la lectura entre los jóvenes y ensayar destrezas lingüísticas como la entonación, la expresión, la escucha atenta y activa o el razonamiento verbal dentro del aula. Sin embargo, la situación provocada por el coronavirus nos propuso el reto de adaptar la lectura y el ensayo teatral a una situaci...
Chapter
Full-text available
La igualdad entre hombres y mujeres, aún en el siglo XXI, es un sueño por cumplir. Si bien es cierto que, tanto en España como en Europa, se están llevando a cabo medidas institucionales para lograr la igualdad de género, todavía perviven situaciones desiguales en el terreno laboral, social, familiar, sexual, educativo… relacionadas con actitudes d...
Article
Full-text available
The society of the 21st century is demanding new educational strategies that consider individual differences and that, in turn, are inclusive with all types of students. Therefore, creating new assessment tools, in which no student feels inferior or superior and allows them to explore their abilities and skills, constitutes one of the challenges of...
Article
Full-text available
The educational field is a transformative space that must be taken as a starting point to generate social changes. Thus, the classroom has seemed to us the ideal place to generate synergies between literary and artistic education. In addition to a way to promote innovative practices in educational centers that redefine the boundaries between subje...
Article
Full-text available
Educating for development has become an opportunity for countries and their societies to embark on a new path with which to improve life. This article presents an experience in the subject of Spanish Language and Literature where the importance of the affective is worked in the framework of couple relationships through the style of educational comm...
Article
Full-text available
El ser humano es diverso y, por tanto, presenta una manera diferente de aprender. El éxito en el contexto educativo actual está relacionado de forma directa con las estrategias que utiliza cada estudiante para aprender. El objetivo, en este estudio, ha sido adaptar las preferencias o tendencias de cada estudiante a diversos conceptos que se trabaja...
Conference Paper
Full-text available
New educational methods promote learning centered on the learner. Therefore, 21st century education requires innovative dynamics that facilitate teaching-learning processes. Faced with this paradigm, a classroom methodology is offered that creates the appropriate conditions for students not only to acquire knowledge, but also to develop their intri...
Presentation
Full-text available
La lectura y la escritura constituyen competencias esenciales para la vida. Por tanto, el fomento de la lectura, en el ámbito adolescente, se ha convertido en un objetivo primordial para el profesorado y las familias y así queda recogido a través de la legalidad (LOMLOE). Por su parte, organismos internacionales como la ONU y la UNESCO señalan la v...
Chapter
Full-text available
El hiphop es un género musical que ha sido poco estudiado en el ámbito académico y especialmente en el plano lingüístico, a pesar de que hay una predisposición de jóvenes adolescentes al hiphop y constituye un fenóme-no ampliamente distribuido en la lengua hispana. El objetivo de este trabajo es analizar los diversos mecanismos cohesivos que se dan...
Presentation
Full-text available
Educar para el desarrollo se ha convertido en una oportunidad para que los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino con el que mejorar la vida. En este proyecto se presenta una experiencia en la asignatura Lengua Castellana y Literatura donde se trabaja la importancia de lo afectivo en el marco de las relaciones de pareja a través del esti...
Presentation
Full-text available
Esta investigación tuvo como objetivo principal determinar estrategias pedagógicas inclusivas para alumnos con discapacidad intelectual, trastornos del espectro autista y por déficit de atención (con o sin hiperactividad). La intervención se llevó a cabo en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura en un Instituto público, IES Violant de Casa...
Article
Full-text available
En esta era tecnológica supone un reto involucrar a los jóvenes en un hábito lector. En este sentido, el teatro es una herramienta fundamental para actuar en el aula con adolescentes y ensayar destrezas lingüísticas como la entonación, la expresión, la escucha atenta y activa o el razonamiento verbal... En este proyecto se ha creado una obra de tea...
Article
Full-text available
El aula de secundaria es un espacio abierto al discurso lingüístico. Por tanto, el desarrollo de estas habilidades resulta esencial en la vida escolar para: aprender a aprender, explorar el lado más creativo del lenguaje a partir de la literatura, cuestionar y reflexionar sobre las propias ideas y las que recibimos de los otros. Ante este paradigma...
Presentation
Full-text available
Los nuevos métodos educativos promueven un aprendizaje centrado en el estudiante que aprende. Por tanto, la educación del siglo XXI exige dinámicas innovadoras que faciliten los procesos de enseñanza-aprendizaje. Ante este paradigma, se ofrece una metodología de aula que crea las condiciones oportunas para que los estudiantes no solo adquieran cono...
Presentation
Full-text available
At present, the crime novel has become the narrative genre with the greatest impact on the universal literary scene. This success has encouraged the celebration of black-themed festivals, literary awards, editorial collections, and activities that promote its dissemination. This work focuses on an educational project aimed at teenagers. In the meth...
Presentation
Full-text available
En la actualidad, la novela negra se ha convertido en el género narrativo de mayor repercusión en el panorama literario universal. Este éxito ha fomentado la celebración de festivales de temática negra, premios literarios, colecciones editoriales y actividades que fomentan su difusión. El artículo se centra en un proyecto educativo orientado a los...
Chapter
Full-text available
El COVID-19 ha sacudido nuestra competencia digital y ha puesto de manifiesto la necesidad de invertir en actualizaciones digitales. Los resultados que hemos visto en el máster universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato han sido muy positivos, ya que nuestro alumnado se encontró con la necesidad de adaptar sus...
Presentation
Full-text available
La significación de la realidad en la construcción del discurso académico implica el conocimiento de la realidad y un proceso mental que involucra varios aspectos significativos en el área de Lengua Española y Literatura: la construcción lingüística, la formación de pensamiento estructurado, la composición discursiva y el proceso de significación....
Presentation
Full-text available
La igualdad entre hombres y mujeres, aún en el siglo XXI, es un sueño por cumplir. Si bien es cierto que, tanto en España como en Europa, se están llevando a cabo medidas institucionales para lograr la igualdad de género, todavía perviven situaciones desiguales en el terreno laboral, social, familiar, sexual, educativo… relacionadas con actitudes d...
Presentation
Full-text available
El ámbito educativo es un espacio transformador que debemos tomar como punto de partida para generar cambios sociales. Así pues, el aula nos ha parecido el lugar idóneo para generar sinergias entre la educación literaria y la artística. Además de una vía para promover prácticas innovadoras en los centros educativos que redefinan los límites entre a...
Chapter
Full-text available
Shared reading through cooperative groups is a fundamental tool for acting in the classroom with adolescents and rehearsing linguistic skills such as intonation, expression, attentive and active listening or verbal reasoning... In this project, a youth novel (Dame un like) has been created in accordance with the interests of the students, capable o...
Presentation
Full-text available
La sociedad del siglo XXI está demandando nuevas estrategias educativas que tengan en cuenta las diferencias individuales y que, a su vez, sean inclusivas con todo tipo de alumnado. Por tanto, crear nuevas herramientas de evaluación, en las que ningún estudiante se sienta inferior o superior y les permita explorar sus habilidades y destrezas, const...
Presentation
Full-text available
El ser humano es diverso y, por tanto, presenta una manera diferente de aprender. El éxito en el contexto educativo actual está relacionado de forma directa con las estrategias que utiliza cada estudiante para aprender algo. Nuestro objetivo, en este estudio, ha sido el de adaptar las preferencias o tendencias de cada estudiante a diversos concepto...
Presentation
Full-text available
El aula de secundaria es un espacio abierto al discurso lingüístico. Por tanto, el desarrollo de estas habilidades resulta esencial en la vida escolar para: aprender a aprender, explorar el lado más creativo del lenguaje a partir de la literatura, cuestionar y reflexionar sobre las propias ideas y las que recibimos de los otros. Ante este paradigma...
Presentation
Full-text available
Instagram has been a revolution in recent years in the way in which young people relate to each other and, however, its presence as an educational tool in the area of Spanish Language and Literature continues to have very little presence. Even its use is penalized in many educational centers. In this context, we carry out a proposal for educational...
Article
Full-text available
Instagram has revolutionized the way in which young people relate to each other. However, its use is often penalized in educational centers, making its presence as an educational tool in the subject of Spanish Language and Literature scarce. To propose improvements, we carried out a case study focused on spelling with students in their 4th year of...
Conference Paper
Full-text available
El hiphop es un género musical que ha sido poco estudiado en el ámbito académico, especialmente en el plano lingüístico, a pesar de que hay una predisposición de jóvenes adolescentes al hiphop y constituye un fenómeno ampliamente distribuido en la lengua hispana. El objetivo de este trabajo es analizar los diversos mecanismos cohesivos que se dan e...
Presentation
Full-text available
El hiphop es un género musical que ha sido poco estudiado en el ámbito académico y especialmente en el plano lingüístico, a pesar de que hay una predisposición de jóvenes adolescentes al hiphop y constituye un fenómeno ampliamente distribuido en la lengua hispana. El objetivo de este trabajo es analizar los diversos mecanismos cohesivos que se dan...
Presentation
Full-text available
El dominio de la lectoescritura es fundamental para el acceso a la cultura y en esta era tecnológica supone un reto involucrar a los jóvenes en un hábito lector. En este sentido, el teatro es una herramienta fundamental para actuar en el aula con adolescentes y ensayar destrezas lingüísticas como la entonación, la expresión, la escucha atenta y act...
Presentation
Full-text available
El dominio de la lectoescritura es fundamental para el acceso a la cultura y en esta era tecnológica supone un reto involucrar a los jóvenes en un hábito lector. En este sentido, el teatro es una herramienta fundamental para actuar en el aula con adolescentes y ensayar destrezas lingüísticas como la entonación, la expresión, la escucha atenta y act...
Presentation
Full-text available
El teletrabajo en el área docente por el COVID-19 ha supuesto una adaptación a la virtualidad sin precedentes, tanto en el ámbito universitario como en los Institutos de Educación Secundaria. Las prácticas en Institutos que ha realizado nuestro alumnado del Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato ha sup...
Presentation
Full-text available
El teatro es una herramienta fundamental para fomentar la lectura entre los jóvenes y ensayar destrezas lingüísticas como la entonación, la expresión, la escucha atenta y activa o el razonamiento verbal dentro del aula. Sin embargo, la situación provocada por el coronavirus nos propuso el reto de adaptar la lectura y el ensayo teatral a una situaci...
Book
La investigación, fruto de una tesis doctoral, destaca el papel fundamental que jugaron los medios de comunicación en su lucha por la libertad de expresión, favoreciendo un cambio total respecto a los años de la dictadura franquista. “Los medios de comunicación, sus profesionales y periodistas, forman parte del entramado social, que hace posible el...
Article
Full-text available
Este trabajo pretende realizar un recorrido sobre el diario "Mediterráneo" en el periodo de la Transición Democrática española, ya que es en este momento cuando el periodismo vive un momento de apogeo en España y, por consiguiente, en la provincia de Castellón. Hasta la fecha, tan sólo un lector que quisiera interesarse por la vida de Castellón dur...
Book
En esta obra se rastrean y recogen un número notable de textos en los que Castellón y sus poblaciones son tema literario de muy variados escritores extranjeros y de su entorno. En las páginas de los libros se perpetúan las ciudades y su historia, los sentimientos e intrahistoria de quienes la han vivido, sentido o recorrido. En la bibliografía lite...
Chapter
Full-text available
El artículo pone de manifiesto el gran aporte que supone la literatura para entender los momentos históricos. En este caso se presenta un estudio de "Miserias de la guerra" de Pío Baroja. Esta investigación nos permite entender las claves de la guerra civil española.
Article
Full-text available
Este trabajo se centra en un breve análisis comparativo entre la obra literaria "La fiesta del Chivo" de Mario Vargas Llosa y la versión cinematográfica dirigida por Luis Llosa. Para ello vamos a centrarnos en tres diferencias. En primer lugar, la estructura tripartita de la obra de Mario Vargas Llosa contrasta con una estructura casi lineal que no...
Article
Full-text available
Este análisis permite tratar con alumnos de Bachillerato una obra casi desconocida, Teatro Fantástico, de Jacinto Benavente. De su análisis se pueden extraer las características del Modernismo y además conocer otras facetas literarias poco estudiadas de Jacinto Benavente.

Network

Cited By