María Leticia Villaseñor Zúñiga- PhD
- Professor at Autonomous University of San Luis Potosí
María Leticia Villaseñor Zúñiga
- PhD
- Professor at Autonomous University of San Luis Potosí
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Publications (7)
Este artículo presenta un instrumento de acceso abierto destinado a orientar la evaluación de ensayoscientíficos, con el propósito de socializar una herramienta confiable que en la literatura especializadano se encuentra con facilidad. Se revisó producción académica relacionada con las características deeste tipo de producción escrita, se diseñó y...
Incorporar modalidades educativas alternas a las presenciales a través del enfoque de multimodalidad permite flexibilizar la trayectoria escolar de los estudiantes y con ello, responder a una de las necesidades educativas actuales ante los retos sociales. El objetivo fue diagnosticar el grado de multimodalidad a partir de la perspectiva y experienc...
Se describe un procedimiento parala construcción de Mapas Híbridos en el contexto de la física escolar. A partir de la adaptación de algunos constructos del Enfoque Ontosemiótico proveniente de la Matemática Educativa al contexto de la física escolar, se delinea un procedimiento para la construcción de Mapas Híbridos que describen la resolución de...
La evaluación del aprendizaje es, sin duda, un tema vigente en todos los niveles educativos. En educación superior, las tendencias actuales a nivel internacional se orientan a la implementación de sistemas de evaluación centrados en el estudiante, dentro de los cuales, el constructivismo y la evaluación auténtica son conceptos cada vez más presente...
El presente trabajo, expone parte del diagnóstico de un proyecto doctoral. Se enfoca en el poco uso de recursos tic como estrategia didáctica, de manera particular los recursos lúdicos multimedia en el aula. Se parte del supuesto que, el uso de recursos interactivos en la formación de diseñadores favorece la motivación para que la participación sea...
