María Josefina Gonzalez Aguilar

Austral University (Argentina) · Facultad de Ciencias Biomédicas

Despite numerous studies on the subject of successful ageing, few studies address the issue from a learning potential (LP) perspective. In Latin America there is no empirical background describing LP in successful ageing. In this study, 157 elderly Argentines were categorized into ageing trajectories (successful, normal and pathological ageing) bas...

Introduction: It is essential to have sensitive, economical and quick cognitive screening tools for early detection of Mild Cognitive Impairment (MCI). The objective of the present study was to assess a new way of interpreting widely used screening tests, generating a new score: the CSIS (Combined Screening Interpretation Score). The CSIS considers...

Introduction: Cognitive reserve is a protective factor against neurodegenerative diseases with the capacity to modify the relationship between a pathology and its symptomatic manifestation. For this reason, its study in the elderly population is of great importance, as well as having an adequate scale to do so. Objective: To describe and relate soc...

Neuropsychological assessment is responsible for exploring cognitive performance through the administration of standardized tests. It collaborates with the clinical diagnosis and delivers objective information on cognitive deficits and abilities. Telemedicine is a tool that can be used to distribute medicine in a different and novel way to any part...

To define executive functions is a difficult task, as this concept refers to a set of complex cognitive skills which generally focuses on five specific abilities [1,2]. These main skills are working memory, as the ability to retain and manipulate data mentally; cognitive flexibility, as the ability to generate new solutions for a more efficient ada...

La evaluación de la personalidad de los adultos mayores tiende a ser desatendida en la investigación actual. El Test de Rorschach ha demostrado ser una prueba psicodiagnóstica muy útil para la valoración de la personalidad. Sin embargo, existen muy pocos estudios a nivel mundial que hayan evaluado este grupo etario. Es más, no existen hasta el mome...

La equinoterapia es una terapia complementaria que se implementa en varios cuadros que presentan alteraciones cognitivas, físicas y sociales, como la parálisis cerebral y el trastorno del espectro autista (TEA). Los estudios sobre la eficacia de la equinoterapia postulan que este tipo de tratamientos son eficaces en el abordaje de la sintomatología...

During the COVID-19 pandemic many people – especially older adults – had drastically decreased their visits to health centers, causing a new concern among the professionals: if these patients were not assisting physically to their doctors, who is watching over their health, diagnosis, and follow-ups? Novel cognitive and emotional concerns are frequ...

El Memory Compensation Questionnaire (MCQ) valora las conductas compensatorias para fallas mnésicas y presenta 7 escalas (Externa, Interna, Tiempo, Esfuerzo, Confianza, Éxito y Cambio). El objetivo del presente trabajo es describir el rendimiento en el MCQ en pacientes argentinos con DCL, y analizar la relación entre estrategias de compensación, po...

Introducción. La Frontal Assesment Battery (FAB) es una herramienta de screening de valoración rápida de las funciones ejecutivas. Estudios previos evidencian que variables sociodemográficas como la edad, el sexo y el nivel educativo podrían influir en el rendimiento de la FAB. El objetivo del estudio es analizar, en adultos mayores argentinos prov...

La versión “potencial de aprendizaje” de la Auditory Verbal Learning Test (AVLT-PA) evalúa el rendimiento luego de una mediación activa por parte del evaluador. La AVLT-PA permite cuantificar una curva de aprendizaje mediante un puntaje de ganancia. Estudios previos demostraron que un puntaje de ganancia igual o mayor a 3 evidenciaría presencia de...

ABSTRACT. INTRODUCTION: The executive functions, define as responsable rutines of monitorization and cognitive processes regulation, are not easy to evaluate in older adults. Several studies determine how theses functions present deficits in normal aging. The Frontal Assessment Battery (FAB) Scale, a screening test widely used among profesionals,...

INTRODUCCIÓN. Los estudios de plasticidad cognitiva en el envejecimiento utilizando pruebas basadas en evaluación dinámica y el potencial de aprendizaje (PA) son escasos. La AVLT-PA es una versión modificada de la Lista de Rey (AVLT) que evalúa plasticidad cognitiva mediante el potencial de aprendizaje. La plasticidad cognitiva en la AVLT-PA surge...

RESUMEN INTRODUCCIÓN. La versión “potencial de aprendizaje” de la Auditory Verbal Learning Test (AVLT-PA) evalúa el rendimiento luego de una mediación activa por parte del evaluador. La AVLT-PA permite cuantificar una curva de aprendizaje mediante un puntaje de ganancia. Estudios previos demostraron que un puntaje de ganancia igual o mayor a 3 evid...

Introducción. La Estimulación Rítmica Auditiva (Rythmic Auditory Stimulation - RAS) es una técnica de rehabilitación no invasiva que consiste en entrenar a los pacientes a caminar siguiendo el compás de un metrónomo, melodía o canción. El RAS utiliza los efectos fisiológicos del ritmo auditivo sobre el sistema motor y funciona como un estímulo de s...

Introducción: La Frontal Assessment Battery (FAB) es una prueba de screening ampliamente utilizada para detectar presencia y severidad de fallas ejecutivas. Es necesario contar con valores normativos representativos que consideren las variaciones presentes dentro de la normalidad. Objetivo. Analizar si existen diferencias en la FAB según edad, sexo...

Introducción. La versión argentina del Test Breve para la Detección Precoz de enfermedad de Alzheimer (TBDPA) demostró ser muy útil en la clínica neuropsicológica. Se trata de un test de screening breve, sencillo de administrar y que evalúa, con mayor precisión que otras pruebas de rastrillaje, funciones cognitivas que se ven afectadas precozmente...

Este libro representa una herramienta de conocimientos básicos que trascienden el tiempo para cualquier persona interesada en la Neuropsicología. Con un formato particular, basado en modalidad de preguntas y respuestas, este libro pretende acercar al lector información actualizada sobre los conceptos centrales en neuropsicología. Organizado en seis...

INTRODUCCIÓN. Las funciones ejecutivas, definidas como rutinas responsables de la monitorización y regulación de los procesos cognitivos, son un dominio de difícil evaluación en adultos mayores. Estudios determinan cómo estas funciones presentan ciertos deterioros en el envejecimiento normal. La escala Frontal Assessment Battery (FAB), prueba de sc...

Efecto de la mediación en el rendimiento en la lista verbal auditiva de Rey – versión potencial de aprendizaje Autora: Milagros Rubio 1 Co – autoras: Agustina Aceiro1, Lina Grasso1 y María Josefina Gonzalez Aguilar1,2 1 Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía (CIPP – UCA) 2 Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas...

El Test Breve para la Detección Precoz de la enfermedad de Alzheimer (TBDPA) – versión argentina: una nueva alternativa en el screening para adultos con quejas mnésicas Autora: María Josefina Gonzalez Aguilar 1,2 Co-Autoras: Agustina Aceiro 2 , Lina Grasso 2 1 Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas – CONICET 2 Centro de Investig...

Screening cognitivo en funciones ejecutivas: valores normativos preliminares para adultos mayores argentinos. Autora: Maria Agustina Aceiro 1 Co – autoras: Milagros Rubio1, Lina Grasso1 y Maria Josefina Gonzalez Aguilar1,2 1 Centro de Investigaciones en Psicología y Psicopedagogía (CIPP – UCA) 2 Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Téc...

Evaluación del potencial de aprendizaje en la Lista de Rey: desempeño de adultos mayores sanos vs. Deterioro Cognitivo Leve (DCL) 1,2 Gonzalez Aguilar, María Josefina 2 Grasso, Lina 1 Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) 2 Centro de Investigación en Psicología y Psicopedagogía (CIPP- UCA) INTRODUCCIÓN. El potencial d...

Mild Cognitive Impairment is common in non-demented PD patients, and occurs in about 20-50%. It is considered a medical condition between normal cognitive function and dementia [1]. The neuropsychological assessment is useful to identify patterns of cognitive dysfunction and indicators of progression to PDD [2,3]. The typical cognitive deficit incl...

Introducción. La importancia del screening cognitivo en el primer contacto con un paciente con quejas mnésicas es innegable. La temprana atención y tratamiento, como también el diagnóstico precoz, marcan la diferencia en la progresión de una enfermedad neurodegenerativa como es la Enfermedad de Alzheimer. El Test breve para la detección precoz de e...

Introducción. El Test Breve para la Detección Precoz de enfermedad de Alzheimer (TBDPA) es un instrumento de screening diseñado en España por el equipo del Dr. Fernando Cuetos, utilizado en la evaluación neuropsicológica. En España, ha demostrado ser una prueba válida y confiable. La prueba incluye 10 tareas para evaluar funciones cognitivas caract...

RESUMEN Introducción. Actualmente existen pocos trabajos que utilicen tests de manchas en la evaluación psicológica de adultos mayores, y los que hay utilizan el Test de Rorschach. No se han encontrado publicaciones de trabajos realizados en esta población con otra prueba de manchas. El Test de Zulliger tiene como ventaja ser de administración y ev...

El screening cognitivo y su importancia en el diagnóstico precoz de Enfermedad de Alzheimer: adaptación de la TBDPA en adultos mayores bonaerenses. Introducción. El momento de la evaluación neuropsicológica inicial representa una etapa prioritaria en la aproximación diagnóstica de un paciente y las pruebas de screening adoptan una relevancia centra...

.Adaptación de ítems de un Test Breve para la Detección Precoz de Alzheimer (TBDPA) en población urbana argentina: presentación de primeros resultados. Autora: Lic. María Josefina Gonzalez Aguilar Co-Autora: Dra. Lina Grasso Centro de Investigación en Psicología y Psicopedagogía de la Universidad Católica Argentina – CIPP UCA Consejo Nacional de In...

RESUMEN Introducción. El criterio de realidad (CR) ha sido ampliamente estudiado mediante procedimientos objetivos para la valoración psicodinámica de los enfermos psiquiátricos. Objetivo. Evaluar indicadores de conservación y alteración del CR mediante el empleo del Modelo Estimulativo Perceptivo (MEP). Metodología. Trabajo cuantitativo descripti...

Introducción. Actualmente existen pocos trabajos que utilicen tests de manchas en la evaluación psicológica de adultos mayores, y los que hay utilizan el Test de Rorschach. No se han encontrado publicaciones de trabajos realizados en esta población con otra prueba de manchas. El Test de Zulliger tiene como ventaja ser de administración y evaluación...