Manuel Armenteros Gallardo

• PhD
• Professor at University Carlos III de Madrid

It is increasingly necessary to generate accessible and navigable digital representations of historical or heritage buildings. This article explains the workflow that was applied to create such a digital component for one of the least accessible areas of the Alhambra palace in Granada, the so-called Torre de la Cautiva (Tower of the Captive). The m...

American football began in the 19th century with contests between college and university teams and is one of the most popular sports in the United States (US), with over 17 million fans attending games during the 2017 season (Lukas, 2018). The National Football League (2017 NFL Attendance, 2017) was founded in 1920 and at present 32 teams play 16 g...

The career of an elite football referee demands continuous development and progression in order to advance to the FIFA list and officiate international matches and competitions (Webb, 2017). Whilst referees at all levels of competition (local, national, international) are associated with FIFA, only those who have achieved the highest qualification lev...

At its 130th meeting on 5 March 2016, the IFAB gave the green light to experiments with the Video Assistant Referee system. The use of video to assist referees was not something new. “‘IFAB and FIFA are now leading the debate and not stopping the debate,’ said new FIFA President Gianni Infantino following IFAB’s annual meeting in Cardiff on Saturday...

Football is a sport, and a game. Systems of rules, goals, and classification charts are elements that football professionals in general and referees in particular may be familiar with. The main goal of referee training is to control and ensure the correct development of the matches according to the Laws of the Game. The authority of referees, becaus...

The IFAB took a historic step in the approval of experiments on the use of video in order to provide support to football refereeing. For a long time, various different lobbying sectors had claimed this technology as an effective aid in decision making. The Use of Video Technologies in Refereeing Football and Other Sports analyses the capacity of a...

Purpose The purpose of this paper is to analyze the new collaborative learning methods and tools used by elite FIFA referee technical instructors, referees and assistant referees to master the Laws of the Game. These tools allow instructors to learn through practical exercises off the field of play, while they carry out activities in a participativ...

The main objective of this article was to analyse whether the Interactive Video Test (IVT) is a useful tool for the practical off-field training of soccer assistant referees, and if its use could reduce erroneous on-field decisions when applying Law 11 of the Laws of the Game. Assistant referees were taken from the Spanish 2nd “B” and 3rd Divisions...

The primary objective of this research is to study the relationship between reaction time (RT) and movement time (MT) in a sample of 121 football referees. Assessment has been performed using an objective computer-ised test (RT, Vienna Test System Ó), with regard to the average score obtained for refereeing performance over the season (RAR in Spani...

The aim of our study is to improve the understanding of the different behavioral intentions of referees and assistant referees in different FIFA (International Federation of Association Football) confederations towards Multimedia Teaching Materials as learning tools. To achieve this goal, we carry out a survey of 214 elite referees and assistant re...

The following paper describes the video database tool used by the Fédération Internationale de Football Association (FIFA) as part of the research project developed in collaboration with the Carlos III University of Madrid. The database project began in 2012, with the aim of creating an educational tool for the training of instructors, referees and...

ResumenEl objetivo prioritario de esta investigación se centra en estudiar, en una muestra de 121 árbitros de fútbol, la re­lación que existe entre su tiempo de reacción (TR) y de movimiento (TM) -evaluado mediante la realización de una prueba objetiva computerizada (RT, Vienna Test SystemÓ)-, respecto a la puntuación promedio obtenida durante la t...

Abstract We examined whether the use of three-dimensional (3D) simulations in an off-field offside decision-making task is beneficial compared to the more widely available two-dimensional (2D) simulations. Thirty-three assistant referees, who were all involved in professional football, participated in the experiment. They assessed 40 offside situat...

La recesión general, a partir de los acontecimientos financieros de 2007 y 2008, puede haber influido en que las cifras de espectadores en las salas cinematográficas españolas hayan experimentado un notable descenso. La economía de las familias ha sido deprimida; el paro y la poca confianza de mejora empuja a vigilar los gastos. Por otro lado, tamp...

Header 1] Throughout visual culture's history the symbolic and compositional power of lighting has been used to enrich storytelling and to evoke moods. Different myths have linked lighting with knowledge and goodness, while shadows have commonly been the place for evil. Lighting has also been used to guarantee perception and to draw the viewer's ey...

This chapter presents the interactive trivia game developed by the TECMERIN research group in collaboration with the Fédération Internationale de Football Association (FIFA) as an online educational resource to facilitate the learning process for football referees and assistant referees. The interactive trivia model uses a total of 1500 multiple-ch...

El presente artículo expone las bases creativas del modelo Hipermedia Creador (HC), un modelo basado en la filosofía de los llamados tutores inteligentes. Tiene como objetivo la creación de una herramienta hipermedia que permita y facilite la producción creativa de proyectos hipermedias educativos con parámetros comunes a los usados en la fórmula d...

El siguiente artículo analiza las ventajas y también los principales problemas de la utilización del Hipermedia Educativo como instrumento de aprendizaje. Los primeros postulados de pedagogos como Rousseau, Pestalozzi y Dewey ya apuntaban a una enseñanza basada en el aprendizaje activo. Las posibilidades que brinda el Hipermedia para adquirir conoc...

El deporte televisado puede utilizarse como caso práctico para el análisis de la €gura del salto de eje espacial en la narrativa audiovisual aplicada. Una observación cuidadosa de los partidos de fútbol en directo revela, a partir de la década de los noventa, un importante desfase entre lo que establece la literatura cientí€ca que aborda la realiza...

Las transmisiones futbolísticas constituyen uno de los hechos televisivos más relevantes de las últimas décadas. Este trabajo maneja indicadores para conocer si la evolución tecnológica audiovisual se ha traducido en distintas maneras de poner en pantalla los partidos. A partir de las primeras aproximaciones con visión cuantitativa publicadas por e...

La aplicacion de la tecnologia para reducir los errores arbitrales es un tema de debate que se abre cada vez que se producen errores arbitrales como los que han ocurrido en el Mundial de Sudafrica 2010. Este articulo presenta un caso de innovacion tecnologica que ha desarrollado el grupo de investigacion TECMERIN en colaboracion con el departamento...

La aplicación de la tecnología para reducir los errores arbitrales es un tema de debate que se abre cada vez que se producen errores arbitrales como los que han ocurrido en el Mundial de Sudáfrica 2010. Este artículo presenta un caso de innovación tecnológica que ha desarrollado el grupo de investigación TECMERÍN en colaboración con del departament...

El objetivo de este trabajo es analizar el término ‘inmersión’ en los videojuegos para poder realizar una categorización posterior de los principales factores que intervienen, de qué manera influyen sobre el jugador y por qué unos juegos divierten más que otros. El artículo muestra que la inmersión es un estado transitorio con pérdida de conscienci...

Este artículo presenta un modelo de trivia interactivo diseñado por el grupo de investigación TECMERIN en colaboración con la Fédération Internationale de Football Association (FIFA), como material educativo para facilitar el aprendizaje de las Reglas del Juego a los árbitros y árbitros asistentes. Se explica la estructura y dinámica del juego, la...

The objective of this paper is to introduce an interactive video test model designed for instructors and referees of FIFA and UEFA. The use of video is very important and helpful in teaching and learning the rules of football, in which controlling player movements and actions is required in order to make the right decision. In this paper, we explai...

6 pages, 8 figures.-- Contributed to: ED-MEDIA 2008 - World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia & Telecommunications (Vienna, Austria, Jun 30, 2008). The following work analyzes the characteristics of the new multimedia materials used by the Fédération Internationale de Football Association (FIFA) for the education of the referees, and...

La tecnología está permitiendo crear entornos tridimensionales con un grado de realismo extraordinario. El surgimiento de este nuevo fenómeno está provocando un cambio fundamental en la naturaleza de la interfaz usuario, desplazándola hacia un entorno análogo al utilizado por el ser humano en las relaciones de su vida cotidiana. El salto hacia ento...

El siguiente artículo analiza las ventajas de los nuevos medios interactivos para facilitar el aprendizaje de las reglas del fútbol y la similitud en la estética desarrollada en los hipermedias educativos y los videojuegos, tomando como referencia el videojuego Pro Evolution Soccer 5 y la Guía Interactiva del Fuera de Juego, editada por FIFA. Por o...

5 págs, 4 figs.-- Presentado en: IV International Conference on Multimedia and Information and Communication Technologies in Education: "Current Developments in Technology-Assisted Education" (m-ICTE2006, Sevilla, Nov 22-25, 2006). La siguiente comunicación analiza las características de los nuevos materiales multimedia utilizados por la Federación...

5 pages, 4 figures.-- Contributed to: IV International Conference on Multimedia and Information and Communication Technologies in Education: "Current Developments in Technology-Assisted Education" (m-ICTE2006, Seville, Spain, Nov 22-25, 2006). This investigation analyzes the design of didactic materials based on a model similar to games. The degree...

3 págs.-- Parte II del artículo publicada en: Escenotecnic, 2008, Año 9, n. 59 (julio-agosto'08), p. 100-104, http://hdl.handle.net/10016/8778 Artículo disponible en BURJC Digital (Universidad Rey Juan Carlos), http://eciencia.urjc.es/dspace/handle/10115/3715 El presente trabajo está fundamentado en investigaciones propias centradas en el concepto...

5 págs.-- Parte I del artículo publicada en: Señal Digital, 2008, Año 3, n. 14, p. 112-114, http://hdl.handle.net/10016/8777 Artículo disponible en BURJC Digital (Universidad Rey Juan Carlos): http://eciencia.urjc.es/dspace/handle/10115/3716 El presente trabajo está fundamentado en investigaciones propias centradas en el concepto de multiperspectiv...

Original disponible en: http://e-archivo.uc3m.es/handle/10016/8773 Especialmente, a lo largo de la década de los ’90, el fútbol televisado experimentó una gran mejora en los aspectos técnico o narrativo. Está lejos de nuestro propósito discutir acerca de cuál impulsó al otro. Al contrario, nuestra atención se fija en que, mientras el espectáculo s...