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El presente capítulo pretende brindar información sobre los resultados del diagnóstico de necesidades de formación en ética de la investigación, bioética e integridad científica en el área de ciencias básicas. A partir de la metodología general adoptada para todas las áreas, en ciencias básicas se emplearon particularidades del proceso metodológico...
Este texto analiza el estado de la formación en ética, bioética e integridad científica en Colombia, en el marco de la política publicada por Colciencias en abril de 2018. De esta manera, se identifican las fortalezas, necesidades, debilidades, retos y pers- pectivas, para fortalecer y formular un proyecto de formación en estas áreas, capaz de apor...