Luciana de Oliveira DiasUniversidade Federal de Goiás | UFG · Faculdade de Ciências Sociais (FCS)
Luciana de Oliveira Dias
Professor
Antropóloga, professora e pesquisadora na Universidade Federal de Goiás - UFG. Bolsista produtividade do CNPq.
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Introduction
Antropóloga, estudiosa do Pensamento Feminista Negro e pós-doutora em Direitos Humanos e Interculturalidades pela Universidade de Brasília - UnB. Doutora e Mestra em Ciências Sociais pela UnB e Graduação (bacharelado e licenciatura) em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás - UFG. Realizou Estágio Doutoral em Educação Intercultural na Universidad Nacional Autónoma de México - UNAM. Professora Associada da UFG.
Publications
Publications (27)
Neste artigo, foi aberta uma comunicação com o mito de Oxum, Orixá de energia feminina do candomblé afro-brasileiro que permitiu discussões sobre os múltiplos processos de articulação e construção de saberes não hegemônicos. A mitologia dos Orixás, com todo o conjunto de signos, significados e simbologias que são subjetivamente construídos, contém...
No Brasil deste século XXI, as universidades têm experimentado novos itinerários e delineado novas trajetórias que foram provocadas, sobremaneira, pela adoção de políticas de ações afirmativas em seus processos de ingresso e permanência, em vários níveis. Além de mudanças na composição étnico-racial das universidades, pode ser notada especificament...
RESUMO A proposta no presente artigo é analisar a relação entre políticas públicas de cidadania e desigualdades étnico-raciais no Brasil. A ideia de cidadania, indispensável à democracia, deve ser entendida como fundamentalmente política, contudo, pode coincidir com os direitos universais que são mais amplos e abrangentes. A pretensão é analisar po...
Este artigo resulta de um estudo interdisciplinar de processos de resistência às violações de direitos de trabalhadoras domésticas no Brasil, processos estes conduzidos por movimentos sociais e políticos liderados por mulheres negras. Complementarmente, as resistências e enfretamentos das trabalhadoras domésticas
foram lidos por meio de relatos re...
Neste manuscrito apresento uma narrativa que articula o processo de constituição do Comitê de Antropólogas/os Negras/os na Associação Brasileira de Antropologia - ABA e um movimento de circulação de um saber antropológico que conta com agência e autoria negras, chamado por mim de Antropologia Negra. Faço uso de termos bastante conhecidos na Antropo...
Este dossiê foi organizado com o objetivo de fazer circular perspectivas e abordagens de antropólogos/as negros/as. Estes/as intelectuais, a partir de um “ponto de enunciação” (VIGOYA, 2009), têm apresentado uma expertise original e específica no campo de estudos das relações étnico-raciais, esta uma competência que tem forte relação com experiênci...
O texto publicado surgiu como nota da Comissão de Direitos Humanos e dos Comitês de Antropólogas/os Negras/os e de Saúde da Associação Brasileira de Antropologia. "Morrendo de Brasil: genocídio, pandemia e o horror de 500 mil vidas interrompidas", aborda como o contexto de mortandade e pandemia intensificou nossas desigualdades estruturais e iniqui...
Resumo Estimativas do Relatório do Banco Mundial indicam que em 2025, dois terços dos habitantes da Terra viverão nas cidades. Para suportar esse aumento no número de residentes urbanos, as cidades devem investir substancialmente em saneamento básico. Todavia, importantes agentes na promoção de saneamento, tais quais governos e organismos internaci...
Resumo: Neste artigo desenvolvemos reflexões sobre desigualdades estruturadas, posicionalidades, nichos de privilégios sociais, lugares de fala e consolidação de alianças, por meio do estudo de articulações entre marcadores sociais da diferença, à luz de um pensamento feminista negro. Para alcançar esse objetivo nos detivemos na busca por uma compr...
O enfrentamento criativo e aprendente em ambientes de produção do conhecimento, produto das vivências do curso de graduação em Educação Intercultural Indígena, da Universidade Federal de Goiás, apresentam um fazer possível: os temas contextuais. Luciana de Oliveira Dias legitima e contextualiza o acesso, combinação, alargamento e geração de saberes...
A Senzala moderna é o quarto da empregada" constatou a historiadora, rapper, ex-empregada doméstica e escritora Preta Rara. Provocadas por esta constatação, buscamos entender um contexto de crise mundial, ocasionada pelo coronavírus (COVID-19), que obriga o isolamento social. Partimos então para a internet, onde encontramos a Preta Rara que nos ins...
Resumo: Este texto é resultado de reflexões sobre saberes que são (re)produzidos em campos do conhecimento ainda marcados pelo racismo e pelo machismo, além de outros processos de discriminação. O campo destacado é o da Antropologia, onde uma primeira versão deste manuscrito foi lida por sua autora em uma Mesa Redonda intitulada "Corpos e Campos Ra...
O presente estudo resulta de discussões sobre a importância do sujeito que fala e do lugar de fala desse sujeito para a construção das identidades em espaços de (re)produção do conhecimento. A problemática gravita em torno da importância dos processos de identificação, de representação e de reconhecimento para conferir legitimidade a uma disciplina...
Resumo: Este trabalho revisa discussões teóricas e debates conceituais pontuais diretamente ligados ao fortalecimento dos feminismos negros. A sua articulação possibilitou diálogos fundantes, que formam a base de um pensamento epistêmico original em relação aos processos assumidos nos feminismos transnacionais, através de participação de feministas...
RESUMO
O objetivo deste estudo foi compreender como a convivência e interações inter-raciais interferem na formação identitária de crianças e jovens oriundas de comunidades remanescentes de quilombos que estudam na Escola Estadual Elias Jorge Cheim, em Cavalcante. O intuito foi entender como acontecem e quais as questões ético-raciais relevantes pa...
RESUMOO presente texto resulta da experiência de realização de um estágiosupervisionado, do Comitê Gavião-Timbira, na Escola Indígena PýrCreh’ Creht, localizada na Aldeia Riachinho, no Maranhão. Um estudodas brincadeiras na cultura gavião foi o tema contextual escolhido paraa realização das aulas. O objetivo com a seleção da temática foi trabalharc...
Uma experiência de estágio docência, com enfoque em didática, acontecido no Núcleo Takinahakỹ de Formação Superior de Professores Indígenas da UFG, nos levou a reflexões, que compartilhamos agora, sobre alguns pontos do processo de constituição da educação intercultural indígena no Brasil e suas implicações em questões de direitos humanos. Em um pr...
A pesquisa sobre a Percepção da Integração Regional na Fronteira do Brasil, Argentina e Paraguai: Foz do Iguaçu, Puerto Iguazú, Ciudad del Este resultou na publicação de dois livros que dimensionam seus resultados. O primeiro tem como título Integração regional a partir da fronteira do Brasil, Argentina e Paraguai. O segundo é este E-book, intitula...
A palavra homofobia não expressa toda a carga de ódio e agressividade que pode ser direcionada a uma pessoa homossexual. Um pertinente questionamento é em que medida este tipo de comportamento pode ser classificado como uma fobia? Em que medida a redução do ódio e agressividade à noção de fobia colabora para patologizar uma ação que poderia ser tip...
O texto a seguir apresenta alguns dados de uma pesquisa que investigou, por meio do enunciado de estudantes de graduação retornados de mobilidade estudantil internacional, em que medida programas de intercâmbio internacional refletem nas bases de significação de uma vivência intercultural. A partir das interações que foram estabelecidas nos países...
O texto a seguir apresenta alguns dados de uma pesquisa que investigou, por meio do enunciado de estudantes de graduação retornados de mobilidade estudantil internacional, em que medida programas de intercâmbio internacional refletem nas bases de significação de uma vivência intercultural. A partir das interações que foram estabelecidas nos países...
No presente texto sao discutidas nocoes de justica e de direitos humanos a partir das concepcoes de reconhecimento, representatividade e redistribuicao. Democracia e cidadania sao abordadas buscando-se um aprofundamento conceitual das mesmas e discutindo-se sobre uma efetivacao de direitos daqueles que precisam de identidade. Um desdobramento refle...
This text discusses diversity and identity. These two conceptual categories contribute to better understand the social and cultural phenomena of post modernity. The black woman is the guy who gives his ethos to think about ethnic and racial and gender discrimination. These relationships are thought of as components of identification processes and d...
Projects
Project (1)
O Coletivo Rosa Parks: Estudos e Pesquisas sobre Raça, Etnia, Gênero, Sexualidade e Interseccionalidades é um projeto da Universidade Federal de Goiás que reúne pessoas interessadas em estudar, pesquisar, analisar e propor soluções para a superação de situações de preconceitos, intolerâncias e discriminações baseadas em raça, etnia, gênero e sexualidade. A pretensão é atravessar fronteiras teóricas, construir e articular saberes, com atenção especial à interdependência entre racismo e machismo, além de problematizar as formas de produção e reprodução das interações sociais hierarquizantes e opressoras.
