Lourdes Ángela Díaz Blanca

Lourdes Ángela Díaz Blanca
Libertador Experimental Pedagogical University | UPEL · Departamento de Castellano y Literatura

Doctor of Education

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Publications

Publications (25)
Article
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El uso de las redes sociales se ha convertido en una herramienta valiosa para la dinamización de procesos educativos. En tal sentido, los objetivos de este artículo son analizar los usos pedagógicos de WhatsApp en el desarrollo de una secuencia didáctica en un seminario doctoral y valorar la experiencia al aplicar esta plataforma. El estudio se fun...
Article
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En la dirección del análisis de géneros académicos, el propósito de este artículo es describir las normas psicosociales y discursivas que determinan, en parte, el proceso de producción y recepción del Trabajo de Grado de Maestría en el contexto de la comunidad Lingüística. A tal fin, se examina un corpus compuesto por doce (12) TG de Maestría en Li...
Article
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Las revistas digitales son recursos de gran alcance para la docencia universitaria, como se ha planteado en distintas investigaciones. En tal sentido, el propósito de este artículo es describir la secuencia didáctica seguida para la elaboración de una revista digital en la unidad curricular Teoría del Significado perteneciente al plan de estudios d...
Article
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El trabajo de grado se ha estudiado desde diferentes perspectivas, una de ellas es el análisis empírico de su organización retórica en el marco de las distintas disciplinas del saber. En esta dirección, el objetivo de este artículo es describir la organización retórica de la sección planteamiento del problema en los trabajos de grado de Lingüística...
Article
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Se examinan las estrategias metadiscursivas empleadas en libros de autoayuda para gestionar el compromiso con sus lectores y alcanzar los propósitos comunicativos del género. La indagación se fundamenta en el modelo metadiscursivo. Sigue un diseño descriptivo y exploratorio de carácter deductivo˗inductivo. Se concluye que la estrategia predominante...
Article
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El objetivo del artículo es analizar los pasos retóricos que configuran el establecimiento del nicho de investigación en el planteamiento del problema de trabajos de grado de Lingüística y los recursos de negación empleados por el autor para posicionarse en las fronteras del conocimiento. En este estudio exploratorio se obtuvieron seis pasos retóri...
Article
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La experiencia docente y distintas investigaciones dan cuenta de una serie de problemas en la escritura académica. En atención a la problemática observada y a la necesidad de afrontarla, el objetivo de este artículo es proponer una secuencia didáctica para la escritura de la reseña académica de libros que permita el logro de los propósitos tanto in...
Article
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Los objetivos de este artículo son describir el desarrollo de una secuencia didáctica para la escritura de la reseña académica de libros de lingüística con estudiantes de pregrado y valorar su aplicación a partir de la experiencia de las participantes. Siguiendo las orientaciones teórico-metodológicas de la Pedagogía de Género (Martin y Rose, 2012;...
Article
Este artículo, que aborda la fase de planificación de un proyecto mayor de investigación acción, tiene como objetivo proponer un proceso de alfabetización académica a través de una secuencia didáctica para la escritura de ponencias como prototipo de aplicación, el cual puede ser transferible a otro género y adaptado a la disciplina en la que esté c...
Article
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El objetivo de este artículo es analizar las representaciones sociales asociadas al proceso de elaboración de unas tesis, manifestadas en los memes publicados en las redes sociales. Se consideró la teoría de las representaciones sociales desde los planteamientos de Moscovici (1979), Abric (2001) entre otros; así como la noción de género discursivo...
Thesis
Mecanografiado Tesis (Doctorado)-- Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Escuela de Letras, Doctorado en Linguística, Mérida, 2006 Incluye bibliografía.
Article
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A propósito de los 30 años de la revista Paradigma, se hizo un estudio que clasifica los artículos de lingüística y literatura por áreas de investigación y se describir su autoría, en cuanto a género de los autores, colaboración científica y afiliación institucional. Éste es un trabajo descriptivo, que se realizó sobre la base de XXX volúmenes de l...
Article
Con base en los planteamientos de Briz (2001, 2002), en este artículo nos proponemos determinar los procedimientos de atenuación empleados en las cartas astrales y explicar el papel que cumplen a nivel de enunciado y de enunciación; así como dilucidar relaciones entre el uso de los atenuantes y el propósito comunicativo de las cartas astrales. Para...
Article
RESUMEN Con base en los planteamientos de Briz (1998,2002) acerca de la atenuación, en este artículo nos proponemos explicar el uso de las pasivas con se como estrategias de atenuación. Como resultado tenemos que las construcciones pasivas con se son empleadas com estrategias para atenuar la presencia del emisor, ocultar la responsabilidad y partic...
Article
Discourse markers occupy an area of great interest, in Spanish as well as any other languages. Research lines are diverse, but we decided on the paradigmatic interchange of the additives that mark a sum or addition relation of contents between the members of the speech that are connected. And we considered: a) to subcategorize, according to the use...
Article
Among all the possible educational resources, that which enjoys the greatest level of acceptance by teachers themselves is the textbook, a key element for the development, consolidation and preservation of curricula reforms in the Venezuelan education system. It is therefore necessary to examine such materials to confirm whether they truly embody t...
Article
En este trabajo pretendemos: a) determinar la frecuencia de uso de los mecanismos de cohesión empleados en los Proyectos Pedagógicos de Aula publicados en la revista Maestros Hoy; y b) analizar la función que los lazos cohesivos desempeñan en cada una de las categorías formadoras de la superestructura de este tipo de texto.Teóricamente nos fundamen...
Article
The objectives of this communication are: a) to propose a semantic classification of the verbs that appear in the passive orations with se and b) to determine the semantics classes of frequents verbs in these constructions. As study sample we considered the transcriptions of the 24 interviews that appear in the Habla de Mérida (Domínguez and Mora,...
Article
This work intends to: a) determine the use frequency for cohesion mechanisms used in Pedagogical Classroom Projects, published in the Maestros Hoy (Teachers Today) magazine; and b) analyze the function that cohesive links carry out in each one of the categories that make up the superstructure of this type of text. Theoretically, this study was base...
Article
The purpose of this article is to analyze, from the National Basic Curriculum�s (from now on CBN) approach and argument theories, the content of written argument in 6th grade primary school textbooks (in the area of language) about definition and purpose. To achieve this, we analyzed seven textbooks following a qualitative approach but with a quant...
Article
This article has the following objectives: a) to determine the frequency of use of verb tenses in written horoscopes of descriptive, directive and predictive type; b) to determine the relation between tense and mood in each class of horoscope; c) to explain the use of the verb tenses and mood in the analyzed texts. For this we examined eight magazi...
Article
The spelling constitutes a didactic conflict that has deserved constant interest in the environment of the teaching of the maternal language. Of there they have derived diverse didactic proposals that they try to correct the difficulties orthographic present in all the levels of the educational system. For that reason the purpose of this report is...
Article
El propósito de este trabajo es: a) determinar la frecuencia de las cláusulas impersonales en el habla de Mérida (Venezuela) y b) establecer relaciones entre la presencia/ausencia del sujeto (gramatical o lógico) y el compromiso de los hablantes con el contenido expresado a través de tales cláusulas. Para ello escogimos conversaciones de 24 hablant...
Article
En este trabajo, describimos cada una de las actividades de un material instruccional que diseñamos para la enseñanza de los textos expositivos en Educación Superior. Dicho material consta de dos módulos cuyo contenido se organiza en cuatro secciones: introducción, objetivos, conceptos básicos y actividades. Esta propuesta se sustenta en el Program...

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