Linh-Chi NguyenThanh Do University · Institution for Research on Education and Knowledge Transfer
Linh-Chi Nguyen
Master of Arts
About
57
Publications
35,363
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
201
Citations
Introduction
Skills and Expertise
Additional affiliations
December 2020 - present
EdLab Asia
Position
- Investigator
Education
August 2014 - June 2018
Publications
Publications (57)
This paper reviews factors influencing Vietnamese youth’s adoption of Fintech, including technology access, perceived usefulness, government support, and financial literacy. While the Vietnamese government has promoted Fintech expansion through financial inclusion strategies and supportive regulations, gaps in financial education remain. Youth enga...
The global water crisis is being exacerbated by climate change, even in the United States. Recycled water is a feasible alternative to alleviate the water shortage, but it is constrained by humans’ perceptions. The current study examines how residents’ water scarcity awareness and climate change belief influence their willingness to use recycled wa...
Artificial intelligence (AI) is rapidly altering the planet and affecting almost every aspect of our lives. The application of AI has been one of the controversial discussions worldwide, as it brings both advantages and threats to humanity in both the present and the future. AI is well renowned across the globe as the technology is incorporated int...
In recent years, the development of international branch campuses (IBCs) has been attracting the focus of many researchers. It is regarded as the "fastest growing form of transnational higher education" (Wilkins, 2013) and is expected to flourish continuously in an era characterised by globalisation and neoliberalism. Originally, Western countries...
p style="text-align: justify;">The learning management system (LMS) is a crucial component of the e-learning transformation which is becoming more urgent amid the Coronavirus disease (COVID-19) outbreak. The issue of adopting LMS is even more decisive in developing countries, where lots of efforts have been put out to broaden educational opportunit...
Quý độc giả thân mến,
Một trong những tiếc nuối và tổn hại lớn nhất mà Covid-19 gây ra đó là khiến thời gian tiếp xúc với thiên nhiên của con người bị hạn chế. Tuy vậy, đại dịch này cũng đang giúp các đối thoại về môi trường trở nên quan trọng hơn bao giờ hết với không chỉ những người lãnh đạo và nhà làm chính sách. Cùng chung mối quan tâm này, Dạ...
Trong một thế giới đang vận hành ở một tốc độ chóng mặt tới mức các nghề nghiệp liên tục được tạo ra cũng như bị lãng quên, đã có nhiều ý kiến cho rằng chúng ta nên thay đổi các chương trình học từ tiếp cận dựa trên môn học sang dựa trên kỹ năng. Ý tưởng này có phần còn xa vời, song, việc dạy các kỹ năng học tập cấp cao và các kỹ năng tự quản lý ch...
Quý độc giả thân mến,
“COVID-19 đang thúc đẩy các cải cách giáo dục” là một tựa đề nằm trong Dạy&Học số 43 lần này. Không chỉ là vì cuộc chiến với virus còn gian nan và thế giới khó có thể quay về thời kì trước khi đại dịch diễn ra, mà còn bởi vì chúng ta hiểu được rằng một hệ thống có vấn đề chính là một trong những yếu tố kéo dài đại dịch, thậm...
Quý độc giả thân mến,
Học tập và giáo dục chưa bao giờ chỉ là những hoạt động gói gọn trong khuôn viên trường lớp. Một thế giới ngày càng thay đổi với tốc độ nhanh chóng mở ra cho con người vô vàn những điều mới để khám phá - một cơ hội vừa hứng khởi vừa đầy thách thức. Trong Dạy & Học số 42, BBT Lộn xộn gửi lời mời quý độc giả tham gia vào con đư...
Across the steadily superseding world, the younger generation is coming under pressure for an increase in the standard and a highly growing demand on their life themselves. This could lead to a variety of problems, including academic perfectionism and school alienation. To gain more insights into these phenomena, we conducted two research projects...
“Bạn có thể tạo ra sự khác biệt” là một tuyên ngôn vừa có tính truyền cảm hứng mạnh mẽ, vừa tạo ra một cảm giác trách nhiệm nặng nề. Hệ thống giáo dục và những cá nhân làm việc trong lĩnh vực này vẫn luôn làm việc trong những cảm xúc nghịch lý như vậy, khi họ được trao cơ hội, cũng như buộc phải mang trọng trách ảnh hưởng tới cuộc đời của vô vàn họ...
Quý độc giả thân mến,
Sự phát triển bùng nổ của Internet mang tới cho chúng ta nhiều cơ hội học tập hơn bao giờ hết. Khi kiến thức không còn khan hiếm, cá nhân lại gặp phải một trở ngại khác, đó là khó khăn trong việc chạy theo khối lượng thông tin lớn được tạo ra mỗi ngày với tốc độ chóng mặt. Lúc này, ta cần tới những cách thức giúp việc học trở...
Quý độc giả thân mến,
Khi tình trạng khó khăn vẫn chưa kết thúc, tất cả chúng ta vẫn đang buộc phải tiếp tục những guồng quay mới, một năm học mới. Nhà trường, giáo viên, phụ huynh và học sinh đều bị đẩy vào một tình thế sẵn sàng vô cùng “không sẵn sàng”. Trong Dạy&Học số 39, BBT Lộn Xộn muốn gửi tới những bài viết mong rằng sẽ trả lời phần nào hà...
Quý độc giả thân mến,
Khi nhắc tới đa dạng và bao hàm trong giáo dục, bên cạnh vấn đề về sắc tộc, xuất xứ, giới tính, còn một khía cạnh nữa đáng quan tâm là “đa dạng hệ thần kinh” (neurodiversity). Đa dạng hệ thần kinh là một phong trào khởi đầu bởi nhà xã hội học Judy Singer, với nỗ lực chuyển hướng cách nhìn nhận về các rối loạn phát triển thần...
The purpose of this essay is two-fold. First, it evaluates the efficiency of two recent policies regarding international academic publishing in Vietnam: the new regulation on doctoral education and the establishment of the National Foundation for Science and Technology Development (NAFOSTED). Second, it outlines some possible avenues for further pr...
Ba năm trước, Dạy&Học đã ra mắt quý độc giả số đầu tiên với tựa đề “Công nghệ và giáo dục”. Trong bài viết “EdTech, một vài suy nghĩ vụn vặn”, tác giả Dương Trọng Tấn đã đưa ra nhận định rằng vai trò của công nghệ trong giáo dục còn rất hạn chế, cả ở trên thế giới lẫn các trường học ở Việt Nam. Cuối bài viết, tác giả đã đặt ra một câu hỏi: Phải chă...
Quý độc giả thân mến,
Các tiếp cận giáo dục hiện đại không chỉ dừng lại ở việc đào tạo kiến thức mà đang ngày càng hướng tới việc tập trung vào toàn diện mọi khía cạnh của đứa trẻ. Dạy&Học số 36 với tựa đề “Toàn diện” sẽ cùng xem xét một số cách thức mà giáo viên, nhà trường có thể ứng dụng để đạt tới mục tiêu này.
Giảng dạy các kỹ năng cảm xúc -...
Quý độc giả thân mến,
Kỳ nghỉ hè đã tới, dù với một số nơi có thể còn có phần ngổn ngang và đột ngột. Sau một năm học đầy biến động và khó khăn, đây có thể là khoảng thời gian để giáo viên, học sinh cùng ngành giáo dục nói chung được nghỉ ngơi trước khi tiếp tục hành trình chắc hẳn còn nhiều thách thức. Dạy & Học số 35 với tựa đề “Phục hồi” xin gử...
Quý độc giả thân mến,Kỳ nghỉ hè đã tới, dù với một số nơi có thể còn có phần ngổn ngang và đột ngột. Sau một năm học đầy biến động và khó khăn, đây có thể là khoảng thời gian để giáo viên, học sinh cùng ngành giáo dục nói chung được nghỉ ngơi trước khi tiếp tục hành trình chắc hẳn còn nhiều thách thức. Dạy & Học số 35 với tựa đề “Phục hồi” xin gửi...
Quý độc giả thân mến,
Khoa học cải tiến (improvement science) là một tiếp cận nhấn mạnh việc liên tục thử sai để tìm ra những điểm có thể cải thiện và không ngừng phản tư để ngay lập tức đánh giá kết quả của mỗi thay đổi. Vốn là một tiếp cận bắt nguồn trong lĩnh vực công nghiệp và chăm sóc sức khỏe, khoa học cải tiến đang dần được áp dụng vào giáo...
Quý độc giả thân mến,Trong giáo dục, bên cạnh những kiến thức từ sách vở, thì kiến thức từ những trải nghiệm thực tế cũng là những bài học vô cùng quý giá. Cùng với đó, khi trong lớp học ta luôn khuyến khích học sinh học tập từ những người bạn của mình, thì học tập từ trải nghiệm của các giáo viên đồng nghiệp chắc chắn cũng mang tới những lợi ích t...
Quý độc giả thân mến,
Trong giáo dục, bên cạnh những kiến thức từ sách vở, thì kiến thức từ những trải nghiệm thực tế cũng là những bài học vô cùng quý giá. Cùng với đó, khi trong lớp học ta luôn khuyến khích học sinh học tập từ những người bạn của mình, thì học tập từ trải nghiệm của các giáo viên đồng nghiệp chắc chắn cũng mang tới những lợi ích...
Cộng tác học thuật xuyên quốc gia dễ dàng được nhìn nhận như một phương án để những nước kém phát triển hơn có cơ hội mở rộng nguồn lực và năng lực nghiên cứu thông qua làm việc với đồng nghiệp ở các nước có nền khoa học tiên tiến. Tuy vậy, nó không phải là một giải pháp hoàn hảo.
Quý độc giả thân mến,
Kiên cường, hay khả năng phục hồi, là một khái niệm trong tâm lý học chỉ năng lực nội tại giúp cá nhân trở lại trạng thái lành mạnh về tinh thần sau khi trải qua những sự kiện khủng hoảng, gây căng thẳng. Trước nhiều tin tức phức tạp diễn ra trên thế giới khiến con người ngày càng phải đối mặt với nhiều tác nhân căng thẳng ng...
Quý độc giả thân mến,Kiên cường, hay khả năng phục hồi, là một khái niệm trong tâm lý học chỉ năng lực nội tại giúp cá nhân trở lại trạng thái lành mạnh về tinh thần sau khi trải qua những sự kiện khủng hoảng, gây căng thẳng. Trước nhiều tin tức phức tạp diễn ra trên thế giới khiến con người ngày càng phải đối mặt với nhiều tác nhân căng thẳng ngoà...
Nhà xuất bản Springer Nature mới đây đã công bố các điều khoản mới cho phép các nhà nghiên cứu xuất bản các kết quả nghiên cứu ở dạng truy cập mở trên Nature và 32 tạp chí có tiêu chuẩn chọn lọc cao thuộc “dòng họ” Nature. Bắt đầu từ tháng Một năm 2021, nhà xuất bản này sẽ thu 9500 EUR (≈ 11.390 USD, ≈ 63.282.477 VND) nếu như nhà nghiên cứu lựa chọ...
Nghiên cứu là một mảng còn tương đối mới ở nhiều nước châu Á, châu Phi và Mỹ Latinh. Ở những khu vực này, các nhà khoa học trẻ đang làm việc chăm chỉ để bước đầu xây dựng một nền khoa học mở với mục tiêu có thể tích hợp được những nguyên tắc này vào quá trình phát triển cộng đồng nghiên cứu. Nhưng nhu cầu của những cộng đồng đó lại rất khác với nhữ...
Niềm tin tuyệt đối về việc những người có vị thế xã hội cao và giàu có là xứng đáng cho những nỗ lực của họ tương đương với niềm tin ngầm ẩn rằng những người ở vị thế xã hội thấp hơn, có hoàn cảnh khó khăn hơn chưa cố gắng đủ. Niềm tin này góp phần duy trì việc các nhóm vốn có thế mạnh tiếp tục đạt được các lợi ích, và khiến những nhóm yếu thế càng...
Quý độc giả thân mến, Trước những thay đổi nhanh chóng và không lường trước được của nhân loại, nền giáo dục và người làm giáo dục cũng liên tục phải đối mặt với nhiều giai đoạn chuyển giao. Những thay đổi luôn dễ khiến ta thấy lo sợ, nhưng cùng với nó cũng là những hân hoan khi bắt đầu một hành trình mới. Để hỗ trợ quý vị trong những khám phá này,...
Quý độc giả thân mến,
Trước những thay đổi nhanh chóng và không lường trước được của nhân loại, nền giáo dục và người làm giáo dục cũng liên tục phải đối mặt với nhiều giai đoạn chuyển giao. Những thay đổi luôn dễ khiến ta thấy lo sợ, nhưng cùng với nó cũng là những hân hoan khi bắt đầu một hành trình mới. Để hỗ trợ quý vị trong những khám phá này...
Sớm thôi, 2020 sẽ khép lại, mở ra những kỳ vọng và mong ước tươi sáng, đầy ắp cho 2021. Trước sự chuyển giao đó, ta hãy cùng làm một tổng kết nhỏ xinh. Dạy và học đến nay đã được 30 số. Riêng năm qua có 130 bài, đâu đó 400-500 trang viết do những tình nguyện viên gửi gắm. Tuy vẫn còn nhiều hạn chế, nhưng Dạy và học vẫn hy vọng mang tới được cho các...
Sớm thôi, 2020 sẽ khép lại, mở ra những kỳ vọng và mong ước tươi sáng, đầy ắp cho 2021. Trước sự chuyển giao đó, ta hãy cùng làm một tổng kết nhỏ xinh. Dạy và học đến nay đã được 30 số. Riêng năm qua có 130 bài, đâu đó 400-500 trang viết do những tình nguyện viên gửi gắm. Tuy vẫn còn nhiều hạn chế, nhưng Dạy và học vẫn hy vọng mang tới được cho các...
Tháng 11 sắp khép lại, để cho chúng ta, mỗi người có lẽ vẫn còn đâu đó chút suy tư, chút dư âm từ những câu chuyện trên giảng đường. Mỗi năm, những ngày này cho chúng ta cơ hội để xem xét lại công việc của mình, ghi nhận những điều ta đã làm tốt, cải thiện những điều còn chưa hoàn hảo. Quá trình tích cực lao động và phản tư ấy giúp chúng ta dần trở...
Quý độc giả thân mến,Dịch COVID-19 vẫn đang ảnh hưởng sâu, rộng đến thực trạng học và dạy ở nhiều nơi trên thế giới. Chúng ta đã dần thân thuộc hơn với thuật ngữ “bình thường mới", nhưng cũng khó lòng mà có được mô tả chân thực về những “bình thường mới” ấy. Dạy&Học số 24 với chủ đề ‘Thích ứng' xin góp đôi chút suy tư cùng quý vị về những điều “bìn...
Có những thời điểm, khó khăn cứ dồn dập kéo tới. Mới đây thôi, COVID-19 còn đang hoành hành. Đại dịch vừa được dập yên trong nước thì các kênh tin tức và mạng xã hội lại tràn ngập những hình ảnh những đau thương ở miền Trung. Cuộc sống vẫn luôn có nhiều nốt thăng trầm như thế và để tồn tại được thì chúng ta cần phải “Vững vàng”. Tất nhiên, không ch...
Có những thời điểm, khó khăn cứ dồn dập kéo tới. Mới đây thôi, COVID-19 còn đang hoành hành. Đại dịch vừa được dập yên trong nước thì các kênh tin tức và mạng xã hội lại tràn ngập những hình ảnh những đau thương ở miền Trung. Cuộc sống vẫn luôn có nhiều nốt thăng trầm như thế và để tồn tại được thì chúng ta cần phải “Vững vàng”. Tất nhiên, không ch...
Vạn vật trong tự nhiên vẫn luôn vận hành theo một vòng quay, như mặt trời phải lặn và mặt trăng phải mọc, như mùa hạ đi để mùa thu tới, như chiếc hạt rơi cho một sự sống sắp nảy chồi. Sau một mùa hè muộn lặng lẽ thì mọi ngôi trường khắp cả nước giờ đây đã nhộn nhịp đi vào guồng quay vốn có. Dạy&Học cũng không nằm ngoài quy luật đó. Đội ngũ Ban biên...
Những kỳ thi lớn vừa kết thúc, những hành trình mới sắp bắt đầu. Ở khoảng thời gian chuyển giao này, Dạy&Học số 26 với tựa đề “Trưởng thành” hy vọng có thể trở thành một bước đệm vững vàng cho quãng đường phía trước.
Giáo dục là quá trình trưởng thành song song của cả người học và người dạy. Cho dù triết lý về phương pháp giảng dạy trong những nă...
Những kỳ thi lớn vừa kết thúc, những hành trình mới sắp bắt đầu. Ở khoảng thời gian chuyển giao này, Dạy&Học số 26 với tựa đề “Trưởng thành” hy vọng có thể trở thành một bước đệm vững vàng cho quãng đường phía trước. Giáo dục là quá trình trưởng thành song song của cả người học và người dạy. Cho dù triết lý về phương pháp giảng dạy trong những năm...
Thời Covid-19 đầy biến động đã khiến cho nhiều người trong chúng ta phải đặt ra câu hỏi về những điều chúng ta tưởng rằng mình đã biết, về những điều chúng ta vẫn thường làm, về về những điều chúng ta cần làm để chuẩn bị cho tương lai. Kỳ này, với chủ đề “Bình thường mới”, Dạy&Học Vol25 sẽ hướng về những câu hỏi xoay quanh băn khoăn đó.
Hẳn các bậ...
Dịch COVID-19 vẫn đang ảnh hưởng sâu, rộng đến thực trạng học và dạy ở nhiều nơi trên thế giới. Chúng ta đã dần thân thuộc hơn với thuật ngữ “bình thường mới", nhưng cũng khó lòng mà có được mô tả chân thực về những “bình thường mới” ấy. Dạy&Học số 24 với chủ đề ‘Thích ứng' xin góp đôi chút suy tư cùng quý vị về những điều “bình thường mới". “Những...
Dịch COVID-19 vẫn đang ảnh hưởng sâu, rộng đến thực trạng học và dạy ở nhiều nơi trên thế giới. Chúng ta đã dần thân thuộc hơn với thuật ngữ “bình thường mới", nhưng cũng khó lòng mà có được mô tả chân thực về những “bình thường mới” ấy. Dạy&Học số 24 với chủ đề ‘Thích ứng' xin góp đôi chút suy tư cùng quý vị về những điều “bình thường mới".
“Nhữ...
The COVID-19 pandemic exerted an adverse influence on the global education system, especially since starting school lockdown. The growth of teacher unemployment figures climbed double-digit and spawned these unexpected sequels. For instance, while native teachers seemed indisposed to leave the profession with the aim of seeking another more profite...
The COVID-19 pandemic exerted an adverse influence on the global education system, especially since starting school lockdown. The growth of teacher unemployment figures climbed double-digit and spawned these unexpected sequels. For instance, while native teachers seemed indisposed to leave the profession with the aim of seeking another more profite...
Nạn dịch đã tạm lùi lại phía sau, để lại cho loài người câu hỏi cấp thiết về việc kiến tạo một tương lai bền vững. Trong số 23 của Dạy&Học với chủ đề Đương đầu với khủng hoảng, Ban biên tập Lộn Xộn đã tuyển lựa bài viết về nhiều vấn đề giáo dục cốt yếu và ý kiến của những nhà giáo dục uy tín bốn phương. “Chúng ta mất gì khi chuyển từ lớp học trực t...
Nạn dịch đã tạm lùi lại phía sau, để lại cho loài người câu hỏi cấp thiết về việc kiến tạo một tương lai bền vững. Trong số 23 của Dạy&Học với chủ đề Đương đầu với khủng hoảng, Ban biên tập Lộn Xộn đã tuyển lựa bài viết về nhiều vấn đề giáo dục cốt yếu và ý kiến của những nhà giáo dục uy tín bốn phương.
“Chúng ta mất gì khi chuyển từ lớp học trực...
The overspread of the novel coronavirus—SARS-CoV-2—over the globe has caused significant damage to manufacturing and service businesses, regardless of whether they are commercial, public, or not-for-profit sectors. While both the short-term and long-term impacts of most companies can be approximately measured or estimated, it is challenging to addr...
The overspread of the novel coronavirus—SARS-CoV-2—over the globe has caused significant damage to manufacturing and service businesses, regardless of whether they are commercial, public, or not-for-profit sectors. While both the short-term and long-term impacts of most companies can be approximately measured or estimated, it is challenging to addr...
The overspread of the novel coronavirus-SARS-CoV-2-over the globe has caused significant damage to manufacturing and service businesses, regardless of whether they are commercial, public, or not-for-profit sectors. While both the short-term and long-term impacts of most companies can be approximately measured or estimated, it is challenging to addr...
Đại dịch COVID-19 đã đem lại nhiều tác động đến mọi ngành nghề, và đem đến trạng thái “Bình thường mới" (the new normal). Dạy&Học số 22 với chủ đề Lãnh đạo Giáo dục hiệu quả mang đến các bài viết đơn sơ, căn bản, mong ước được góp sức cùng quý vị triển khai những thực hành hiệu quả trong quản lý việc học và dạy. Trong chuyên mục Học thế nào, chúng...
Đại dịch COVID-19 đã đem lại nhiều tác động đến mọi ngành nghề, và đem đến trạng thái “Bình thường mới” (the new normal). Dạy&Học số 22 với chủ đề Lãnh đạo Giáo dục hiệu quả mang đến các bài viết đơn sơ, căn bản, mong ước được góp sức cùng quý vị triển khai những thực hành hiệu quả trong quản lý việc học và dạy.
Bất kể nông thôn hay thành thị, các trường học của chúng ta hầu như vẫn đang đóng cửa. Nhiều thói quen học tập mới của cả học sinh và giáo viên đã được hình thành, nhiều khó khăn mới đã được gọi tên và đang dần được tháo gỡ. Ban Biên tập Lộn xộn xin gửi tới quý vị Dạy và Học số 21 với tựa Động lực nội sinh, như một chút tiếp sức, động viên các thầy...
Dịch viêm phổi cấp do chủng mới của virus corona SAR-CoV-2 đang đem lại nhiều tác động về kinh tế, xã hội và cả giáo dục. Bên cạnh những thiệt hại chưa thể đo lường được chính xác, chúng ta cũng đang đón nhận được nhiều bài học mới, nhất là năng lực ứng phó, hành động cho một tương lai bền vững. Ban Biên tập Lộn xộn xin gửi tới các thầy, cô chuyên...
Dịch COVID-19 đang là một trong những vấn đề mang tính toàn cầu, tạo ra bầu không khí lo ngại ở nhiều nơi và trong nhiều lĩnh vực của đời sống. Nó không chỉ gây ra tổn thất về mặt sức khỏe thể chất mà còn ẩn chứa những tác động không nhỏ đến tinh thần mỗi cá nhân.
EdLab Asia phối hợp cùng Microsoft Việt Nam biên soạn và phổ biến “Sổ tay Nâng cao s...
Một mùa xuân mới lại đến với bao niềm hân hoan, hi vọng. Năm học này đã đi được một nửa chặng đường, có những niềm tin đã được củng cố và chắc hẳn cũng có cả những khoảnh khắc khiến chúng ta lúng túng hay thậm chí nao lòng. Để chào đón mùa xuân mới, Ban Biên tập Lộn xộn xin gửi tới quý cô, thầy chuyên san Dạy và Học số 19 với tựa đề Khám phá, như m...
Questions
Question (1)
I'm proceeding to adapt a scale in English into my own language, and also wanna make some small changes not related to cultural problems. The original scale is designed to measure a general concept, now I want to change the items a little bit so it can measure that concept in a context-specific way.
So I wanna ask what is the right procedure to do it? Should I run a translation-adaptation process first (translate, make some cultural changes if needed and run a pilot study to check the reliability & validity of the adapted scale) then make the context-specificity changes that I want for the research topic;
or translate and make the changes at the same time, then run the pilot study to check the reliability & validity of the adapted scale?
Thank you in advance.