Ligia Beleno

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Autonomous University of Bucaramanga | UNAB · Departamento de Ciencias Básicas

Magister

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Introduction
Ligia Beleno currently works at the Departamento de Matemáticas Y Ciencias Naturales, Autonomous University of Bucaramanga. Ligia does research in Environmental Engineering, Didactics and Optics. Their most recent publication is 'La evolución conceptual en el aprendizaje de conceptos físicos mediada por unidades didácticas'.

Publications

Publications (23)
Article
This paper presents a segmentation technique for sandstone microscopic images. A sintetized image is obtained by means of operations with three images captured by a CCD camera at a specific wavelength and different polarization angles between polars and analyzer. Thus it is possible to obtain some characteristics to define size and shape of sandsto...
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El presente artículo muestra los resultados de un proyecto de investigación cuyo objetivo fue Implementar y evaluar el uso de las TIC en la enseñanza de la física en las carreras de ingeniería de la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB) usando la plataforma TEMA como metodología adicional a la tradicional. Se tomaron como muestra los resultado...
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se muestran los resultados de las medidad de concentración de material particulado PM2.5, COVs, humedad relativa y temperatura en distintas franjas horarias durante 26 días en un punto específico además de mediciones de tráfico vehicular en las mismas franjas y fechas. Como resultado del análisis se encontró que hay una diferencia significativa de...
Article
El propósito de este estudio fue determinar la evolución conceptual que logran los estudiantes de ingeniería en la adquisición de conceptos físicos a partir del análisis de ideas previas. Se partió de la identificación de los obstáculos de aprendizaje a partir de la aplicación de un test de ideas previas; se realizó la implementación de las unidade...
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El presente estudio consiste en analizar el impacto que las herramientas de aprendizaje basadas en juegos digitales tienen en la enseñanza de la estadística, en estudiantes de pregrado de Ingeniería Industrial. Particularmente, se hace referencia a la herramienta en línea Kahoot!, desarrollada por investigadores y académicos de Noruega. La metodolo...
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El presente estudio tiene como objetivo establecer los determinantes del desempeño académico de estudiantes universitarios del programa de administración de empresas (AE) en Colombia. La medición se hace a través de los resultados de las pruebas de estado (Saber Pro). Se recopila información de 143 instituciones de educación superior y de 28517 est...
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Este este estudio presenta los resultados de la evaluación de impactos ambientales (IA) asociados a la potabilización de 1 m3 de agua cruda, en dos plantas de tratamiento de agua potable (PTAP) del Acueducto Metropolitano de Bucaramanga (AMB), con y sin bombeo, en la etapa de distribución. La metodología aplicada fue el Análisis de Ciclo de Vida se...
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Es importante conocer cómo el ruido afecta tanto la salud como las experiencias de aprendizaje. Lo anterior toma relevancia particularmente en instituciones de educación básica y media, ya que éstas suelen estar ubicadas en cabeceras municipales. El presente proyecto busca determinar si una propuesta pedagógica multidisciplinaria puede fortalecer e...
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El problema de dispersión atmosférica de un contaminante es un tema complejo, donde variables como la velocidad del viento, la temperatura, la época del año, entre otros, contribuyen en mayor o menor grado al incremento o decremento de la concentración de las especies químicas. El objetivo de la investigación fue identificar la correlación entre va...
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La presente investigación pretende analizar la evolución de la calidad en la educación media en Colombia, teniendo en cuenta el efecto de diversas variables socioeconómicas, entre las que destaca: el desempleo, las necesidades básicas insatisfechas, el nivel de actividad económica y la desigualdad. Se busca confirmar si dichas variables repercuten...
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El problema de dispersión atmosférica de un contaminantees un tema complejo, donde variables como la velocidad del viento, la temperatura, la época del año, entre otros, contribuyen en mayor o menor grado al incremento o decremento de la concentración de las especies químicas. El objetivo de la investigación fue identificarla correlación entre vari...
Article
didácticas en temas de física clásica y medir su impacto en los procesos de aprendizaje de estudiantes de ingeniería. El diseño de las unidades didácticas partió del conocimiento de ideas previas y de la identificación de los estilos de aprendizaje de los estudiantes. Se definieron los objetivos, los contenidos y las actividades de aprendizaje y de...
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Es importante conocer cómo el ruido afecta tanto la salud como las experiencias de aprendizaje. Lo anterior toma relevancia particularmente en instituciones de educación básica y media, ya que éstas suelen estar ubicadas en cabeceras municipales. El presente proyecto busca determinar si una propuesta pedagógica multidisciplinaria puede fortalecer e...
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Resumen-A partir de la identificación de las ideas previas de 173 estudiantes de cuatro Instituciones de la Red Universitaria Mutis, se determinaron los obstáculos de aprendizaje que estos presentaban en relación a los temas movimiento oscilatorio y ondulatorio, los cuales sirvieron de partida para el diseño de objetos de aprendizaje (OA) como estr...
Article
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Estimación del potencial de calentamiento global en un sistema de potabilización de un acueducto municipal en Colombia Resumen Este este estudio presenta los resultados de la evaluación de impactos ambientales (IA) asociados a la potabilización de 1 m 3 de agua cruda, en dos plantas de tratamiento de agua potable (PTAP) del Acueducto Metropolitano...
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Resumen El objetivo del presente trabajo fue diseñar e implementar unidades didácticas en temas de física clásica y medir su impacto en los procesos de aprendizaje de estudiantes de ingeniería. El diseño de las unidades didácticas partió del conocimiento de ideas previas y de la identificación de los estilos de aprendizaje de los estudiantes. Se de...
Conference Paper
El presente estudio trata de comprender el impacto que las herramientas de aprendizaje basadas en juegos tienen en la enseñanza de la estadística en estudiantes de pregrado de Ingeniería Industrial. La motivación del trabajo es doble; en primer lugar, pretende comprender el efecto que las plataformas de juego pueden tener sobre las actitudes de los...
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A partir de la identificación de las ideas previas de 173 estudiantes de cuatro Instituciones de la Red Universitaria Mutis, se determinaron los obstáculos de aprendizaje que estos presentaban en relación a los temas movimiento oscilatorio y ondulatorio, los cuales sirvieron de partida para el diseño de objetos de aprendizaje (OA) como estrategia d...

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