Levent Deniz

Levent Deniz
Verified
Levent verified their affiliation via an institutional email.
Verified
Levent verified their affiliation via an institutional email.
  • Professor
  • Faculty Member at Marmara University

About

66
Publications
90,130
Reads
How we measure 'reads'
A 'read' is counted each time someone views a publication summary (such as the title, abstract, and list of authors), clicks on a figure, or views or downloads the full-text. Learn more
780
Citations
Introduction
Levent DENİZ currently works at the Department of Educational Sciences, Marmara University, İstanbul Turkey. His research focus on Teacher Education, Educational Technology, Educational Pscyhology and Educational Administration. He uses both qualitative and quantitative research methodologies in his research.
Current institution
Marmara University
Current position
  • Faculty Member
Education
September 1990 - September 1994
Marmara University
Field of study
  • Educational Sciences
September 1986 - September 1989
Ankara University
Field of study
  • Curriculum and Instruction
September 1980 - September 1985
Marmara University
Field of study
  • English Language Education

Publications

Publications (66)
Article
Full-text available
The research aims to understand and analyse foreign language anxiety in secondary school students from both student and teacher perspectives across various dimensions. The research was designed as a case study involving a research group of 35 secondary students and 13 English teachers from the same state school in Istanbul during the 2021-2022 acad...
Article
Full-text available
Teacher mobility has emerged as one of the most prominent issues in the field of education in recent years. Accordingly, the number of foreign teachers coming to work in Türkiye, as well as those leaving Türkiye and the schools they work at for various reasons, is increasing daily. The study aimed to determine the factors leading foreign teachers w...
Article
Tüm dünyada olduğu gibi Türkiye’de de eğitimi etkileyen pandemi acil uzaktan eğitim uygulamalarının işe koşulmasını gerektirmiştir. Okullarda yaşanan süreç çeşitli sorunları ortaya çıkarmanın yanı sıra günden güne değişen çözümlere ve çözümsüzlüklere sahne olmuştur. Bu kapsamda araştırmanın amacı; öğretmen, öğrenci ve velilere göre pandemi dönemind...
Article
Full-text available
Gender Representation in Social Studies Textbooks: Before and After the İstanbul Convention In this research, it is aimed to examine and compare the visuals and texts of the Social Studies textbooks used in schools with the approval of the Ministry of National Education, the Board of Education and Discipline before and after the Istanbul Convention...
Article
Public School Female Teachers’ Metaphorical Perceptions Towards Female School Administrators It is believed that negative perceptions about women's existence at the administrative positions in masculine societies are one of the reasons behind the fact that female administrators remain in the minority. The same situation is experienced in the number...
Article
Full-text available
Amaç: Çocuk cinsel istismarı, bir çocuğun fiziksel bir temas ile veya temas içermeden gelişimsel olarak hazır olmadığı, bilgilendirildiğinde dahi rıza gösteremeyeceği cinsel aktivitelerde bir taraf olmasıdır (WHO, 2006). Ebeveynlerin çocuk cinsel istismarı hakkında bilgilendirilmesi bu konuda doğru uygulamalarda bulunabilmeleri adına oldukça önemli...
Conference Paper
Full-text available
Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYYÇ) kapsamında, doktora eğitimi düzeyi sekizinci basamakta yer almaktadır. Mevcut çalışma; eğitim bilimleri alanındaki doktora eğitimi düzeyi yeterliliklerine ilişkin bulgular içeren araştırmaların sonuçlarını, TYYÇ kapsamında değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Çalışma, amacı doğrultusunda bir literatür...
Article
Full-text available
Örgütsel itibar tüm örgütler için çok önemli ve mutlak surette yönetilmesi gereken maddi olmayan bir varlıktır. Eğitim örgütleri, eğitim sektöründeki rekabet güçlerini artırmak için maddi olmayan varlıklarını yönetmesi gereken sosyal örgütlerdir. Özel okullar arasındaki rekabetin her geçen gün daha da arttığı göz önüne alındığında ise eğitim örgütl...
Article
Full-text available
Bu araştırmada resmi okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde görev yapan okul yöneticilerinin, kadrolu öğretmenlerin ve ücretli öğretmenlerin “Ücretli Öğretmenlik” kavramına yönelik metaforik algılar saptanmak istenmiştir. Bu doğrultuda bir nitel araştırma yöntemi olarak metafor analizinden yararlanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubun...
Article
Full-text available
This study aims to examine the distribution of men and women at the management levels of educational faculties that train teachers who will form the future generations. For this purpose, the information of universities with faculty of education was obtained from the statistics of the Higher Education Information Management System. A total of 80 fac...
Article
Full-text available
This study aims to develop a scale to measure the organizational reputation of especially private schools and foreign private schools in today's increasingly competitive environment. The study group of the research consists of 320 individuals who are 9 th , 10 th , 11 th and 12 th grade students receiving education in private and foreign private sc...
Article
Full-text available
İletişim olanaklarının oldukça arttığı günümüz koşullarında özel okullar açısından örgütsel itibarın oluşturulması ve yönetilmesi oldukça önemli bir olgu haline gelmiştir. Yabancı özel okullar ise uzun yıllara dayanan örgütsel itibarları ve bu konuda yapmış oldukları uygulamalar açısından diğer özel okullara önemli bir örnek teşkil etmektedir. Bu a...
Article
ABSTRACT: The main purpose of this research is to develop a valid and reliable scale that can be used to determine the anxiety level of parents with children aged 3-6 about child sexual abuse. For this purpose, the literature was first examined and a 21-item pool was created. After that, expert opinions were taken and it was decided that the 21 ite...
Article
Full-text available
Bu araştırmada Türkiye'de cam tavan üzerine alanyazındaki eğilimleri ve çalışılmamış alanları belirlemek amacıyla, ilgili alandaki lisansüstü tezlerin meta-değerlendirmesi yapılmıştır. Araştırmada nitel içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi veri tabanından ulaşılabilen 98 lisansüstü tez yıllara, türüne, yönt...
Article
Full-text available
Bu çalışmanın amacı öğretmen adaylarının bilim tarihine ve bilim tarihini derslerinde kullanmalarına yönelik tutumlarını ortaya çıkaracak bir ölçek geliştirmektir. Bu amaç doğrultusunda ilgili alan yazın taranarak madde havuzu oluşturulmuş ve bu madde havuzunda yer alan maddelerin kapsam geçerliğinin sağlanması için uzman görüşüne başvurulmuştur. A...
Article
Full-text available
Karşılaştırma türü ilişkisel tarama modelindeki bu araştırmada, ortaokul ve lise matematik öğretmenlerinin özel alan yeterliklerine yönelik öz yeterlik inançlarının hangi seviyede olduğu ve çeşitli değişkenlere göre farklılaşma olup olmadığının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, 2016-2017 eğitim öğretim yılında İstanbul ilinde 59 farklı okulda...
Article
Full-text available
Bu araştırmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin matematiğe yönelik tutumlarının incelenmesidir. Araştırma örneklemini 2018-2019 eğitim-öğretim yılında İstanbul ilinin altı farklı ilçesindeki birer ortaokul, özel ortaokul ve imam hatip ortaokulunda öğrenim gören toplam 1080 öğrenci oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak Önal (2013) tarafından gel...
Article
Full-text available
Bu araştırmada yetişkinlerin kitle iletişim araçlarıyla verilen sağlık eğitimi haberlerine yönelik tutumlarını belirleyecek geçerli ve güvenilir bir ölçeğin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Doksan dokuz maddeyi içeren taslak ölçek 5’ li likert türünde hazırlanmış ve gerekli izinler alındıktan sonra İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Dâhili...
Article
Full-text available
Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının bir yabancı dili öğrenmek için çaba gösterip göstermediklerini ve yabancı dil öğrenmek veya yabancı dillerini geliştirmek için hangi yöntemleri kullandıklarını tespit etmektir. Araştırmanın katılımcıları, 2018-2019 akademik yılları arasında Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi'nde, yabancı dil eğ...
Article
Full-text available
Bu araştırmanın amacı, eğitim fakültelerindeki yabancı dil öğretmenliği bölümleri dışındaki bölümlerde öğrenim gören öğretmen adaylarının yabancı dil öğrenmeye yönelik düşüncelerinin, yeterliliklerinin ve amaçlarının belirlenmesidir. Araştırmada karma yöntem araştırması desenlerinden açıklayıcı sıralı desen kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini,...
Article
Full-text available
Bu araştırmanın temel amacı, ortaokul ve lise matematik öğretmenlerinin özel alan yeterliklerine ilişkin öz yeterlik inançlarının belirlenmesinde kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirmektir. Bu amaçla ilk olarak MEB’in yayımladığı İlköğretim ve Ortaöğretim Matematik Öğretmeni Özel Alan Yeterlikleri ile alanyazında yer alan benzer...
Article
Full-text available
Bu araştırmada sosyal medya kullanımın her geçen gün hızla yayıldığı toplumda yer alan farklı kuşak-ların değişen değer ve davranışlarının belirlenebilmesi amacıyla bir dizi ölçek geliştirmek amaçlanmış-tır. Araştırmanın çalışma grubunu Baby Boomers kuşağı (1944-1964) ile Z kuşağı (2000-2020) ara-sında yer alan 516 kişi oluşturmuştur. Ölçeklerin ge...
Article
Full-text available
The aim of this study is to examine the perceptions of Fine Arts High School (HS) Music Department (MD) Students' perceptions towards Turkish Band Non-Commissioned Officer (NCO) Vocational Higher Education (HE) School, their knowledge level/sources and their tendency of preference over higher school/university. For this purpose, with respect to var...
Article
Full-text available
The purpose of thisstudy, is examiningth eeffects of theself-created online learning communities, to the Professional development of theteachers who created them. For this purpose, 287 teachers who had been working in Denizli province and who had mobility in online environmen twere reached by the usage of snowball sampling method; semi-structured i...
Article
Full-text available
The aim of this study is to investigate high school students’ social media addiction. The study was conducted with 473 students who were educated in 2014-2015 academic year at 6 different schools in İstanbul, Eyüp disctrict. ‘Social Media Addiction Scale’ developed by Tutgun, Ünal and Deniz (2015) was used to determine the students’ social media ad...
Article
Full-text available
Bu araştırmanın amacı Marmara Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu hazırlık sınıflarında yabancı dil olarak İngilizce öğrenen öğrencilerin yabancı dil kaygılarını incelemektir. Bu amaç doğrultusunda öğrencilerin yabancı dil kaygılarının seviyesi ve cinsiyet, akademik başarı, sınıf içi etkinliklere katılma gibi değişkelere göre farklılaşma duruml...
Article
Full-text available
Bu araştırmanın temel amacı, yüksek lisans programlarının, Türkiye yükseköğretim yüksek lisans yeterlilikleri çerçevesi kapsamındaki kazanımlara katkısının yüksek lisans öğrencilerinin görüşlerine göre incelenmesidir. Araştırmada olgubilim deseni kullanılmış ve öğrencilerin ana amaç kapsamındaki düşünceleri, duyguları ve deneyimleri derinlemesine b...
Article
Full-text available
The main aim of this study is to investigate the relationship between high school students’ academic procrastination and their use of social media. The sample of this study consisted of 473 students From 6 different schools of Eyüp district in İstanbul in 2014-2015 academic year. To indentify students’ academic procrastination behaviors, ‘Academic...
Article
Full-text available
There are several reasons which affect the success of the inclusion education where students with special needs have their education through their individu-al education plans with their normal developing peers in schools. Families, teachers, students and physical conditions of the schools can be the source of these reasons. The main aim of this res...
Article
Bu araştırmanın genel amacı lise öğrencilerinin akademik erteleme davranışları ve sosyal medya kullanımları arasındaki ilişkilerin incelenmesidir. Araştırmanın örneklemini 2014-2015 eğitimöğretim yılında İstanbul ili Eyüp ilçesindeki 6 farklı okulda öğrenim gören 473 öğrenci oluşturmuştur. Öğrencilerin akademik erteleme davranışlarını belirlemek iç...
Conference Paper
Full-text available
Dünyada insanların toplum olarak bir arada yaşamalarının nasıl mümkün olacağını anlama çabaları, bireysel özgürlük taleplerinin oluşması, insanların temel ihtiyaçlarını karşılamadaki bireysel etki gücünün artmaya başlaması ve bir araya gelip ortak paydalarda buluşmaları, taleplerini gerek topluma gerekse de devlete ulaştırma gayretleri sivil toplum...
Article
Full-text available
The aim of this research is to define the perceptions of prospective special education teachers regarding special education teacher through metaphors. Phenomenology design was used in this research. The study group comprised 116 third year prospective special education teachers studying at Marmara University, Ataturk Faculty of Education, Special E...
Article
Full-text available
In this research, it was aimed to develop a scale to detect the social media addiction of university students. The data collected from 775 university students revealed that the scale was composed of four factors. Of these four factors, the first one called as “occupation” explained itself 17% of the variance, the second one called as “mood modifica...
Article
Full-text available
ÖZ: Bu araştırma üniversite öğrencilerinin bilgisayar oyunu oynama alışkanlıkları ve oyun tercihlerini tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya Marmara Üniversitesi’ndeki 5 farklı fakülteden 191 öğrenci katılmıştır. Katılımcı grubu belirlenen fakültelerdeki öğrenciler arasından uygun örnekleme yöntemi ile belirlenmiştir. Araştırma sonuçları s...
Article
Full-text available
The main aim of this study is to compare the problematic internet use and its relation to loneliness among two nations prospective teachers, Turkey and South Korea. Five hundred and ninety five prospective teachers from three universities, two from Turkey and one from South Korea participated in the study. Generalized Problematic Internet Use Scale...
Article
Full-text available
Problem Statement: Mathematics is a significant part of education throughout the world. The nature of mathematics typically induces anxiety. Mathematical anxiety can be defined as an "irrational dread of mathematics that interferes with manipulating numbers and solving mathematical problems within a variety of everyday life and academic situations....
Article
Full-text available
This study aims to investigate the relationships among personality traits and learners' academic achievement in a web based environment and attitudes towards web based education. 127 students enrolled in the e-MBA Masters Degree of Bilgi University constituted the study group of the research. A survey method was used for the study and the data were...
Article
Full-text available
In web based instruction, students’ interests and needs vary greatly when compared with the traditional learning approaches. Therefore, trying to find solutions to the students’ problems that are similar to the traditional learning approaches would yield poor results. Apart from that researches are needed to examine the various aspects of this new...
Article
Full-text available
The purpose of this study is to develop a scale to measure the students’ attitudes towards web based instruction. Also, perform the reliability and validity studies of this scale. With this aim in mind, a five-point Likert type scale was prepared which was consisting of 58 items. This scale was administered to a sample of 127 university students wh...
Article
Full-text available
The main purpose of the research is to investigate the computer experiences and computer attitudes of prospective class teachers. The research also investigated the differences between computer attitudes and computer experiences, computer competencies and the influence of genders. Ninety prospective class teachers participated in the research. Comp...
Article
Full-text available
The quality of communication between a teacher and a student is one of the major factors that affects the efficiency of teaching-learning activities. In this research, the perceptions of student-teachers and their instructors at Marmara University, Atatürk Faculty of Education, have been comparatively investigated in terms of ideal/actual faculty-t...
Book
Full-text available
Research
Full-text available
In this research computer attitudes of PGCE students at King's College London was investigated.

Network

Cited By