
Laurence Grondin-Robillard- Lecturer at University of Quebec in Montreal
Laurence Grondin-Robillard
- Lecturer at University of Quebec in Montreal
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Publications (7)
This pedagogical toolkit complements the competency framework entitled “AI Ethics Training in Higher Education: Competency Framework", which we produced thanks to the "Pôle montréalais d'enseignement supérieur en intelligence artificielle" (PIA). In this pedagogical toolkit, we provide concrete ways of carrying out training activities that will hel...
Cette trousse pédagogique est complémentaire au référentiel de compétence intitulé "Former à l’éthique de l’IA en enseignement supérieur : référentiel de compétence" que nous avons produit grâce au Pôle montréalais d’enseignement supérieur en intelligence artificielle (PIA). Nous proposons dans cette trousse pédagogique des moyens concrets pour réa...
Cet article présente les conclusions d'une autoethnographie collective et d'une analyse textuelle assistée par ordinateur dont l'objectif est de comprendre pourquoi le jeu de simulation de vie Animal Crossing: New Horizons fut autant joué durant la pandémie et à quelles fins. En s'inspirant de la théorie des usages et gratifications, les auteur·ric...
Cet ouvrage est une invitation à entrer dans la boîte noire des algorithmes, non pas d’un point de vue technique, mais de sociologie politique. La multiplication des données disponibles en ligne, couplée au progrès de l’intelligence artificielle, ont-ils des effets sur les manières de gouverner ? Les algorithmes peuvent-ils « prédire » les comporte...
After a triumphalist phase, digital social media are now under fire for a variety of reasons: they are accused of collecting and circulating personal data, producing fake news, personalising messages (creating echo chambers), radicalising opinion, and disrupting election processes. The legitimacy of election processes and digital social media’s con...
This paper explains how Animal Crossing: New Horizons allowed players to "play a|part together" during the COVID-19 pandemic. It describes how this life simulation game helped to fulfill the needs for sociability during the lockdown, based on the conclusions of a collective autoethnography and computer-assisted text analysis. It examines how the ga...
Cet article offre une brève analyse critique de la façon dont l'agencement algorithmique des données propre au fonctionnement du capitalisme de surveillance participe à dissoudre toute forme de référence collective à un idéal de société. En ce sens, le capitalisme de surveillance se présente comme un mode d'organisation de la société qui en dissout...