Lars Raffel

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Christian-Albrechts-Universität zu Kiel | CAU

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Publications

Publications (7)
Technical Report
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Ziel des Projektes war es, Gelingensbedingungen für kollaborative Forschungsszenarien in der Crowd zu entwickeln. Im Verlauf des Projekts wurde deutlich, dass die Crowd beziehungsweise das kollaborative Kollektiv als eine hochkomplexe und stets als performativ und singulär zu betrachtenen Sozialform, in einem besonderen Maße von konkreten Kontextbe...
Technical Report
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Der vorliegende Beitrag hat zum Ziel basierend auf den Arbeiten aus der Gestaltung und Wirkung zu den drei Prototypen, aufzuzeigen, wie wir Crowd-Phänomene konzeptionell fassen sie anhand quantitativer und qualitativer Daten untersuchen und wie wir kollektive Lehr-Lernszenarien implementieren und begleiten können.
Technical Report
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Entsprechend des im Rahmen des Verbundvorhabens gewählten design-basierten Forschungsansatzes bestand das Ziel der fünften Projektphase darin, die entwickelten Gestaltungsannahmen (siehe M4: Gestaltungsbericht II SCoRe-LFC) und ihre Wirkweise zu überprüfen und zu analysieren. Für den Standort Kiel lag der Fokus hierbei auf der Konzeption und Operat...
Technical Report
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Entsprechend des im Rahmen des Verbundvorhabens gewählten design-basierten Forschungsansatzes bestand das Ziel der dritten Projektphase darin, die entwickelten Gestaltungsannahmen (siehe M2: Gestaltungsbericht I SCoRe-LFC) und ihre Wirkweise zu überprüfen und zu analysieren. Für den Standort Kiel lag der Fokus hierbei auf der Konzeption und Operati...
Technical Report
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Entsprechend des im Rahmen des Verbundvorhabens gewählten design-basierten Forschungsansatzes bestand das Ziel der zweiten Projektphase darin, die im Rahmen der Exploration entwickelten Gestaltungsannahmen (siehe M1: Explorationsbericht SCoRe-LFC) in umsetzungsfähige Maßnahmen zu übersetzen. Für den Standort Kiel lag der Fokus hierbei auf der Konze...
Technical Report
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Das Forschungs-und Entwicklungsprojekt "SCoRe-Lernen und Forschen in der Crowd" ist ein interdisziplinäres Verbundvorhaben, welches sich mit der Gestaltung eines digitalen Bildungsraums für die forschungsorientierte Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeitsthemen unter Nutzung von Video im Kontext der Vielen (Stichwort Crowd) auseinandersetzt. Ziel de...

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