Krzysztof Ostaszewski

Verified

Krzysztof verified their affiliation via an institutional email.

Learn more

Verified

Krzysztof verified their affiliation via an institutional email.

Learn more

• PhD
• Prevention Unit Head at Institute of Psychiatry and Neurology

Raport przedstawia wyniki pilotażowej realizacji programu SOS w polskich szkołach, która miała miejsce pierwszym semestrze roku szkolnego 2024/25.

Introduction: Substantial research evidence indicates that adolescents commonly use a variety of pharmaceuticals. Studies in this area carried out so far in Poland have focused on youth attending mainstream schools. However, there is a lack of research covering adolescents residing in special education centres (SEC). The purpose of the study was t...

Zdrowie psychiczne i zaburzenia zdrowia psychicznego są istotnym obszarem zdro-wia publicznego. WHO definiuje zdrowie psychiczne jako dobrostan, w którym jednostka realizuje swoje możliwości, potrafi poradzić sobie z różnorodnymi sytuacjami życiowymi, jest w stanie uczestniczyć w życiu społecznym oraz produktywnie pracować. Istniejące dane i progno...

Mental health and mental health disorders are an important area of public health. The WHO defines mental health as well-being in which an individual realises his or her potential, is able to cope with a variety of life situations, is able to participate in society and work productively. Existing data and projections on mental health show that menta...

The aim was to analyse Ukrainianadolescents’ (14 to 15 year of age) internet activity including the prevalence of normative and problem-atic activities and identification of teenage e-usersprofiles. Gender and psychosocial variable differences were also analysed. Material and methods: The study was conducted in2020 on Ukrainian adolescents aged 14...

Introduction The first purpose of this research was to estimate the prevalence of alcohol drinking and drunkenness among adolescents in the urban, suburban and rural populations in the Lviv region of Ukraine. The second purpose was to analyse the relationship between family, pandemic, socio-demographic factors and alcohol-related behaviours among a...

Cel pracy Celem badań była identyfikacja czynników (ryzyka i chroniących) związanych z występowaniem problemów zdrowia psychicznego młodzieży. Metoda Badaną grupę stanowili uczniowie szkół podstawowych i gimnazjalnych z Iławy w wieku 13-15 lat (N=574). Dane zbierano za pomocą audytoryjnych anonimowych badań ankietowych. W badaniach uwzględniono dw...

Większość zachowań i aktywności ludzi w codziennym życiu ma bezpośredni lub pośredni związek ze zdrowiem. Dla ich określenia używa się różnych terminów: „zachowania związane ze zdrowiem”, „zachowania zdrowotne”, „zachowania prozdrowotne” i „zachowania ryzykowne dla zdrowia. Zachowania związane ze zdrowiem (World Health Organization, 1998, s. 8) to:...

Since the first report of a possible association between psycho-tropic drug exposure in utero and childhood neurological disorders , clinicians have faced a dilemma regarding the management of women with mental disorders during both the time that they are trying to conceive and pregnancy. Ongoing efforts have been made to enhance perinatal psychiat...

Introduction: Harm reduction strategies are behaviors that may be applied in order to reduce adverse consequences associated with psychoactive substance use. Adolescents who use substances make up a large population that may benefit from applying such strategies. However, previous research in this area has focused on adults. Therefore, the purpose...

W drugiej połowie XX w. profilaktyka odniosła znaczące sukcesy, szczególnie w zakresie chorób układu krążenia (Kannel, 1990; Zatoński, 2003). Defensywny i w pewnym sensie "odgórny" charakter działań profilaktycznych osłabia jednak możliwości wpływania na ludzkie zachowanie i zdrowie. Z tych powodów poszukuje się nowych, bardziej skutecznych rozwiąz...

Introduction Protective Behavioral Strategies (PBS) are an alcohol-specific cognitive-behavioral strategies that may be employed before, during and/or after drinking, in order to reduce alcohol consumption and related consequences, particularly in the at-risk populations. Previous research on PBS was limited to North American college students. The...

The digital revolution is rapidly changing reality and brings new prevention challenges. In this context, an educational and preventive programme for pupils aged 9–10 has been prepared, entitled Common Steps in the Cyber World. Its aim is to shape attitudes and skills that promote the safe use of the Internet and other electronic media. The aim of...

Cele działalności profilaktycznej zdecydowanie różnią się od celów działalności naprawczej, na przykład od leczenia depresji, psychoterapii zaburzeń psychicznych, rehabilitacji osób, które utraciły zdolność do samodzielnego funkcjonowania społecznego. Tam przysłowiowe mleko się już rozlało. Ktoś zachorował, stracił kontrolę na swoim życiem. Trzeba...

Introduction Non-substance addictive behaviours such as problem gambling among the youth have been a growing public health concern. However, the knowledge on risk and protective factors associated with this relatively new problem is still limited. It inhibits the development of informed preventive programs and interventions. Aim The study was aime...

Introduction: Research on adolescent risk behaviours is conducted in two approaches: normative-developmental and clinical-criminological. In the first approach, undesirable adolescent behaviour is often treated as a manifestation of transient or adolescent-limited problems. In the second approach, the undesirable behaviour is considered as manifest...

The study was aimed at identifying the psychosocial and behavioural risk and protective factors associated with alcohol and other psychoactive substance use among high risk youth.The self-administered anonymous questionnaire was completed by a random sample of 12-to 19-year-old students attending youth sociotherapycentres (MOS) and youth correction...

Introduction: We have extensive knowledge of the many factors related to young people’s alcohol consumption in the general population. However, less is known about risk and protective factors among at-risk youth attending special education centres, i.e. youth sociotherapy centres (MOS) and youth correctional centres (MOW). The study aim was to iden...

Introduction: Development of effective strategies to prevent harm associated with youth substance use requires reliable data on its prevalence. To date, Polish population studies in this regard have not included youth from at-risk groups. This study aimed at examining the prevalence of substance use among Polish students attending special education...

Introduction: The article presents a summary of the most important results of the research project on the prevalence and determinants of the psychoactive substance use and other prob-lem/risky behaviours among youth attending youth sociotherapy centres (MOS) and youth cor-rectional centres (MOW). Material and methods: Participants were randomly sel...

Streszczenie Zastosowanie w praktyce osiągnięć nauki w takich dziedzinach jak profilaktyka czy wychowanie wymaga znacznie dłuższego czasu niż na przykład w medycynie naprawczej, informatyce czy biotechnologii. Dlatego w profilaktyce bardzo pożądane jest aktywne wspieranie naukowych rozwiązań, aby móc do nich przekonać partnerów z sektora edukacji,...

Aim. The aim of the study was to estimate the prevalence of mental health problems in sub population of Warsaw adolescents and to identify trends in 2004–2016. Method. The cross-sectional study, conducted every four years, covered the third grade Warsaw middle school students from three Warsaw districts: Mokotów, Ursynów and Wilanów. Sample was ran...

Background and aims.– Poland has a relatively high suicide rate (about 15,2/100,000). Taking this situation into account a national suicide prevention strategy has been developed.The aim is to analyze the milestones in the process of building Polish suicide prevention strategy, including factual data and legal basis. Methods.– The important events...

Profilaktyka zachowań ryzykownych w szkole napotyka na istotne ograniczenia. Priorytetem szkoły jest kształcenie przedmiotowe. To jest zupełnie zrozumiałe, biorąc pod uwagę oczekiwania społeczne wobec szkoły. Na dobrym nauczaniu, czyli przekazywaniu wiedzy akademickiej podzielonej na przedmioty szkolne koncentrują się przede wszystkim wysiłki dyrek...

Teoretyczne podstawy profilaktyki szkolnej 1 Wprowadzenie Szkolna profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży wymaga wielu rzeczy, w tym przygotowanej kadry, pieniędzy, prawnej infrastruktury (rozporządzeń) oraz intelektualnego zaplecza. Ten ostatni wątek wydaje się być najbardziej zaniedbany. Wśród praktyków i decydentów istnieje ogromne...

Nie ulega wątpliwości, że dojrzewanie jest okresem eksperymentowania z różnymi typami substancji psychoaktywnych. Statystycznie najczęściej pomiędzy 10 a 20 rokiem życia dochodzi do pierwszych prób picia alkoholu, palenia papierosów, a także używania narkotyków. Na okres drugiej dekady życia przypada największa dynamika wzrostu kontaktów z tymi sub...

Suicidal thoughts in the context of family situation, and internalizing / externalizing problems among youth between 14 and 16 years of age Children and adolescents suicides is a serious health and social problem. Modern suicidology treats suicide as a process or sequence of events in which suicidal thoughts, in addition to suicide plans and attem...

Purpose: Internalizing problems are emotional and behavioural difficulties characterized by a dominant sense of mental and physical discomfort. These problems, with more or less severity, can occur during adolescence. For this reason it is important to broaden our knowledge of the factors associated with these kinds of difficulties. The aim of the...

The main goals of this study included the assessment of the level of key competences and training needs of the prevention workforce in European countries, and the examination of participants’ characteristic differences in assessing the key competences necessary for prevention work. METHOD: Altogether, 154 respondents from 26 countries completed the...

Niniejsza monografia jest pierwszą publikacją prezentującą wyniki dziewiątej rundy badań mokotowskich przeprowadzonej w 2016 roku. Tak jak poprzednie pomiary, bieżąca runda stanowi kontynuację pierwotnej idei śledzenia zmian w używaniu substancji psychoaktywnych przez 15-letnią młodzież, a także późniejszych pomysłów dotyczących monitorowania probl...

Szkoła jest miejscem realizacji większości działań z zakresu promocji zdrowia i profilaktyki zachowań ryzykownych młodzieży. Wynika to z oczywistego faktu, że szkoła jako miejsce powszechnej edukacji, zapewnia stosunkowo łatwy dostęp do całej populacji dzieci i młodzieży w wieku 6-18 lat. Dlatego oczekiwania wobec niej dotyczą nie tylko wysokiego p...

Badania nad fenomenem resilience, czyli pozytywną adaptacją w sytuacjach zwiększonego ryzyka: • w znacznym stopniu utorowały drogę do pozytywnego myślenia o perspektywach wspomagania rozwoju tzw. trudnych wychowanków, np. dzieci z rodzin dysfunkcyjnych i środowisk zmarginalizowanych • zwróciły uwagę na znaczenie czynników i mechanizmów chroniących,...

Edukacja zdrowotna, promocja zdrowia i profilaktyka należą do tzw. „nienaprawczych” działań na rzecz poprawy zdrowia publicznego. Współczesne społeczeństwa pokładają w nich duże nadzieje. Wiele wskazuje na to, że odpowiednio połączone w praktyce życia społecznego mogą powodować efekt synergiczny i w ten sposób zwiększać skuteczność wielokierunkowyc...

Do „klasycznych” zachowań ryzykownych młodzieży zaliczamy: picie alkoholu, palenie papierosów, używanie narkotyków, ryzykowne kontakty seksualne, ucieczki z domu, stosowanie przemocy wobec rówieśników, popełnianie przestępstw i wykroczeń. Wiążą się one z większym ryzykiem problemów zdrowotnych i społecznych oraz szkód rozwojowych (Dzielska i Kowale...

The main goal of this chapter is to present theoretical and empirical background of prevention efforts, among Polish youth, based on positive relationship building in the context of a positive youth development concept. Positive relationships with important adults (parents, teachers, natural mentors) and social relationships associated with youth p...

Risky behaviors are an inherent part of adolescence. By taking risk young people learn how to gain self-determination and independence from parents and guardians. In this way they prepare themselves for adulthood’s tasks. For these reasons the prevalence of unhealthy and risky behaviors reaches its peak in adolescence. Youth psychoactive substance...

Aim: This research was focused on evaluation of the community-based depression and suicide program entitled „Aby halny nikogo nie zabrał” conducted by the Cumulus Foundation in 2009-2016. Method: Opinions of the program participants were collected by the individual interviews with four local leaders and by the self-administrated questionnaire amon...

Pozytywne relacje z innymi osobami są w okresie dorastania jednym z kluczowych zasobów sprzyjających skutecznemu zapobieganiu zachowaniom ryzykownym młodzieży. Do zasobów wychowawczych rodziców, które chronią dorastające dzieci przed problemami okresu dorastania, należą m.in. wspieranie emocjonalne dzieci, utrzymywanie z nimi dobrych relacji, monit...

Background: Youth in Poland are at notable risk for substance use. Guided by resiliency theory, we examine if developmental risk and promotive factors are associated with substance abuse risk. Objectives: We examined the association between adolescent cigarette and alcohol use and related risk and promotive factors including maternal support, ne...

Raport z badań ilościowych zrealizowanych w ramach programu Ministra Zdrowia: Wspieranie badań naukowych dotyczących zjawiska uzależnienia od hazardu lub innych uzależnień niestanowiących uzależnienia od substancji psychoaktywnych, a także rozwiązywania problemów z tym związanych finansowanych ze środków Funduszu Rozwiązywania Problemów Hazardowych...

Background. A number of research has shown that youth problematic internet use is associated with both externalizing behaviors like substance use, aggression and sensation seeking, and with internalizing problems like depression, social anxiety, social isolation and emotional difficulties. This study was conducted to determine whether youth problem...

In the adolescent substance use prevention two competing models can be found: negative and positive. The negative model is entirely focused on risks and problems that young people should avoid. The positive model goes beyond that problem-oriented perspective and calls for positive youth growth and development. Both models of prevention seems to be...

Skuteczna profilaktyka zmniejsza koszty związane z leczeniem uzależnień, zaburzeń psychicznych, groźnych infekcji, niepełnosprawności, a także zmniejsza obciążenia publiczne związane z naprawianiem szkód powstałych w wyniku zachowań antyspołecznych.

The article presents methods of measurement of substance use applied in the studies on youth. Survey questions used in the national projects such as HBSC, ESPAD and CBOS as well as Mokotów Studies were described. In the presented studies the prevalence of nicotine, alcohol, illegal drug and medicine use is estimated. Indicators of substance use and...

Family relationships and the syndrome of adolescent risk behaviors This study examined the effects of family and individual factors on youth risk behaviours syndrome in a sample of Warsaw adolescents (N=984). Middle school students were assessed at age 15 (grade 9). Syndrome of risk behaviours was a latent variable which was measured by six types...

Extracurricular involvement creates an outlet for adolescents to gain skills and resources that assist them in overcoming certain risks. Resiliency theory is applied to study the promotive effects of extracurricular activity involvement as this may help Polish youth overcome risks for alcohol use. Our data include 2903, 13 and 14 year old Polish ad...

Dla uzyskania znaczącej poprawy zdrowia współczesnych społeczeństw potrzebne jest nowe podejście. Odpowiedzią na to zapotrzebowanie jest promocja zdrowia, dla której najważniejszym celem jest aktywne doskonalenie zdrowia, a nie tylko ochrona przed chorobami czy patologią. Promocja zdrowia jest definiowana jako proces umożliwiający ludziom zwiększen...

Aim: The aim of this research was to assess the delayed effects of a two-year alcohol prevention program implemented in Polish primary schools. Method: The program comprised two curricula implemented the school and in family houses: Program Domowych Detektywów and Fantastyczne Mozliwości. Both curricula were the Polish versions of two American s...

The article describes school culture and reports studies in which this construct was used to explain student risky behaviours. School culture embraces assumptions, values and beliefs shared by the school community. Teachers’ caring attitudes and commitment, clarity of school norms and rules and the high value of academic achievement have been prove...

Celem artykułu jest: diagnoza realizacji edukacji zdrowotnej i programu profilaktyki w szkołach oraz programu "Szkoła promująca zdrowie" w Polsce, • przedstawienie barier w ich realizacji, • zaproponowanie rozwiązań w celu poprawy jakości i skuteczności działań szkół na rzecz zdrowia. Opracowanie niniejsze jest fragmentem raportu przygotowanego prz...

Książka została napisana z myślą o ludziach, którzy profesjonalnie zajmują się profilaktyką zachowań ryzykownych młodzieży: zarówno badaczach tej problematyki, jak również liderach i animatorach działań profilaktycznych, którzy poszukują wiedzy na temat zachowań ryzykownych młodzieży oraz mechanizmów chroniących. Świetnie sprawdzi się w procesie ks...

This study examined the effects of risk and protective factors on polydrug use across the middle school years of adolescence in a sample of Polish urban adolescents (N=1841). Participants were assessed at three time points (at age 13.5, 14.5 and 15.5). Polydrug use was a latent variable measured by cigarette, alcohol, illegal substance use and drun...

Wielu specjalistów uważa, że trzeba określić standardy przygotowania zawodowego ludzi zajmujących się profilaktyką. Od ich wiedzy i umiejętności w dużym stopniu zależy bowiem jakość prowadzonych działań profilaktycznych. W obecnym stanie prawnym każdy, kto przekona do swoich pomysłów samorząd lub dyrektora szkoły, może prowadzić zajęcia profilaktyc...

Celem prezentowanego badania było wykrycie związków pomiędzy spostrzeganiem różnych aspektów klimatu i kultury szkoły przez nauczycieli a wynikami nauczania oraz spostrzeganym nasileniem zachowań problemowych wśród uczniów. Anonimowe badania ankietowe objęły nauczycieli z czterech warszawskich gimnazjów (n = 140). Badania dotyczyły różnych wymiarów...

The article explores „the school climate” construct and its implementation in research of school institutions effectiveness. Like individuals have their unique „personality”, the schools have their own „climate”. Neither the personality of individuals nor school climate can be explained by a sum of individual qualities. Results of the researches in...

Używanie substancji psychoaktywnych oraz agresja i przemoc wśród uczniów szkół gimnazjalnych z perspektywy badań ilościowych i jakościowych Substance use and violence among middle school students from quantitative and qualitative perspectives Abstract – Introduction. The study aimed at gaining a deeper understanding of the nature of problem behavio...

Czynniki i procesy resilience wśród dzieci krzywdzonych Celem artykułu jest przedstawienie kluczowych pojęć związanych z koncepcją resilience oraz wy-branych wyników badań nad procesami i czynnikami resilience w wśród dzieci, które doświadczy-ły w swoim życiu poważnych przeciwności losu. Badania nad fenomenem resilience wniosły cenny wkład w wiedzę...

Resilience w rodzinie – wyniki badań warszawskich gimnazjalistów * Celem artykułu jest ocena zmian w spostrzeganiu przez młodzież czynników sprzyjających procesom resilience w rodzinie, takich jak: wsparcie ze strony rodziców i rodzeństwa, monitorowanie przez ro-dziców czasu spędzanego przez dziecko poza domem, nasilenie konfl iktów w rodzinie oraz...

Background: We tested compensatory and protective models of resiliency in a longitudinal sample of middle school youth from Warsaw, Poland. This is a replication of the study of the NIDA funded Flint (MI) Adolescent Study (mostly African American) (Ostaszewski & Zimmerman, 2006). Method: The sample includes 2098 adolescents (55% females) who parti...

The case study approach was applied to explore within-school risk and protective factors for adolescents’ psychoactive substance use and violence. Four Warsaw middle schools participated in the project. Qualitative and quantitative methods allowed in-depth assessment of their culture (defined as “objective” school structure and characteristic), cli...

Aim: This study examined the prevalence of medicine use for headache, stomachache, difficulties in getting to sleep, nervousness, depression and lack of energy among 15- to 16-year-old students; the relationship between medicine use and students’ health status; and the relationship between medicine and nicotine, illegal drug, and alcohol use. Metho...

Method: The sample includes over 3000 adolescents who participated in Wave 1 (7th grade), Wave 2 (8th grade) and Wave 3 (9th grade) of three-wave longitudinal study conducted in Warsaw. The study sample consisted of 150 classes from 94 public and non-public middle-schools in Warsaw. Students completed anonymous questionnaire in their classrooms. Da...

Background. Meaningful instrumental behavior (MIB) refers to involvement in activities that provide youth with opportunities to develop skills, a sense of competence and worth, and a sense of environmental mastery. MIB includes participation in community service organizations, organized sports teams, youth programs, and church activities. Goal. A...

Background. The Warsaw Adolescent Study builds upon research that explores the protective factors associated with adolescent problem behaviors. Until recently, in Poland most research on etiology of youth problem behaviors was focused on risk factors associated with substance use and abuse. There were only few studies in Poland that examined relati...

The aim of the research is to analyze the associations between the level of problem behaviours and a school bonding and selected elements of school culture: values, standards of procedures, beliefs on school functioning - described from the perspective of teachers, school pedagogues and headmasters. Method: Study was done in 2010 in four middle sc...

Method The study was conducted in 2010 in four purposely selected Warsaw schools; two " good " and two " bad " ". Two schools were selected for further analysis - a school labeled " A " with the highest and a school labeled " B " with the lowest indicators of risky behaviors. Essays written by 143 students (from schools A and B) about the theme " H...

The aim of the study was to examine the changes in the students perception of informal social control, i.e. neighbors’ negative reaction on youth problem behaviors as well as association between adolescent substance use (alcohol, nicotine, marihuana) and their perception of: 1/ informal social control and 2/ neighborhood affluence and symptoms of p...

OBJECTIVE. The main objective is to present a content of a two-year alcohol prevention programme for 10-12 year olds adapted in Poland and results of its outcome evaluation. METHODS. Adaptation of the Project Northland in Poland included two school curriculums : the Slick Tracy Home Team Program (in Polish “Program Domowych Detektywów”) and the Am...

Background: Resilience theory emphasizes the role of promotive factors in youth healthy development. Promotive factors include individual assets and external resources that operate to help youth overcome the negative effects of risk factors (Fergus & Zimmerman 2005). Warsaw Adolescent Study builds upon resilience research and measures used in the A...

Background: Resilience theory emphasizes the role of promotive factors in youth healthy development. Promotive factors include individual assets and external resources that operate to help youth overcome the negative effects of risk factors (Fergus & Zimmerman 2005). The Warsaw Adolescent Study builds upon resilience research and measures used in t...